- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Географическая игра «Денежки» в рамках финансовой грамотности
Далеко не все граждане знают, достопримечательности каких городов изображены на российских деньгах. В чём их культурная и историческая ценность – также известно не всем. Список городов так или иначе определён историей страны: для банкнот выбрали наиболее значимые.
Разработка рассчитана на среднюю и старшую школу. Ответы включены.
783
0
станция «ДЕНЕЖКИ РАЗНЫЕ, ДЕНЕЖКИ ВАЖНЫЕ»
Различные банкноты российской валюты украшены достопримечательностями отечественных городов. Когда-то всё начиналось с Москвы, но с 1995 года памятники, масштабные строения и исторические места изображаются на всех купюрах. Предлагаю узнать, какие города России на купюрах запечатлены и в лице каких знаковых явлений.
Далеко не все граждане знают, достопримечательности каких городов изображены на российских деньгах. В чём их культурная и историческая ценность – также известно не всем. Список городов так или иначе определён историей страны: для банкнот выбрали наиболее значимые.
ОТВЕТЫ
10 Красноярск Коммунальный мост на реке Енисей + Часовня Параскевы Пятницы
50 С-Пб Стрелку Васильевского острова + Дева-Нева - скульптура у основания Ростральной колонны на фоне Петропавловской крепости
100 Москва Большой Театр+ скульптура Аполлона – четырёхлошадная колесница с возницей
200 Севастополь Памятник затопленным кораблям + Херсонес Таврический
500 Архангельск Соловецкие острова + памятник петру 1
1000 Ярославль Часовня Казанской Богоматери + церковь Иоанна Предтечи
2000 Владивосток Русский Мост+ пусковая установка космодрома “Восточный”
5000 Хабаровск памятник Муравьёву-Амурскому +мост через Амур
Техническое задание: соотнести по купюрам город, номинал, исторические места на купюрах, изображенные с обеих сторон
Архангельск
Владивосток
Красноярск
Крым
Москва
Хабаровск
Севастополь
Ярославль
Санкт-Петербург
10 50 100 500 1000 5000 200 2000
Коммунальный мост на реке Енисей
Часовня Параскевы Пятницы
Стрелку Васильевского острова
Дева-Нева - скульптура у основания Ростральной колонны на фоне Петропавловской крепости
Большой Театр
Памятник затопленным кораблям
Херсонес Таврический
Соловецкие острова
памятник Петру I
Часовня Казанской Богоматери
церковь Иоанна Предтечи
Русский Мост
памятник Муравьёву-Амурскому
мост через Амур
пусковая установка космодрома “Восточный”
скульптура Аполлона – четырёхлошадная колесница с возницей
Техническое задание: соотнести по купюрам город, номинал, исторические места на купюрах, изображенные с обеих сторон
Техническое задание: соотнести по купюрам город, номинал, исторические места на купюрах, изображенные с обеих сторон
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/451597-geograficheskaja-igra-denezhki-v-ramkah-finan
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ФГОС ООО, утвержденный приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года: содержание и особенности реализации Стандарта»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Организация и проведение классного часа»
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Управление образовательным учреждением в условиях реализации ФГОС»
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.