- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольный диктант "Части речи"
«Части речи»
2 класс
Весна.
Наступила весна. Солнышко шлѐт на землю свет и тепло. Звонко звучит капель.
Журчат весѐлые ручьи. Уже зазеленела травка. На лугу пасут коров и коз.
Федя и Борис идут в рощу. Роща шумит зелѐной листвой. Мальчики увидели ландыши. Как хорошо пахнут белые ландыши!
( 43 слова )
Слова для справок: увидели, ландыш.
Грамматическое задание:
1)Найдите в тексте и подчеркните имена прилагательные.
2)Напишите слова, употребив их в единственном числе: столбы, чижи, пироги,
хлеба, рукава.
3)Подберите к именам прилагательным подходящие имена существительные:
жѐлтый , голубое, зелѐная, весѐлые.
Контрольный диктант
«Части речи»
2 класс
Весна.
Наступила весна. Солнышко шлѐт на землю свет и тепло. Звонко звучит капель.
Журчат весѐлые ручьи. Уже зазеленела травка. На лугу пасут коров и коз.
Федя и Борис идут в рощу. Роща шумит зелѐной листвой. Мальчики увидели ландыши. Как хорошо пахнут белые ландыши!
( 43 слова )
Слова для справок: увидели, ландыш.
Грамматическое задание:
1)Найдите в тексте и подчеркните имена прилагательные.
2)Напишите слова, употребив их в единственном числе: столбы, чижи, пироги,
хлеба, рукава.
3)Подберите к именам прилагательным подходящие имена существительные:
жѐлтый , голубое, зелѐная, весѐлые.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/451818-kontrolnyj-diktant-chasti-rechi


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в очной и дистанционной форме в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста»
- «Основные направления, принципы, формы организации совместной работы с родителями по освоению требований ФГОС ДО»
- «Организация и содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.