- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тестовая контрольная работа по биологии Класс: 6 Темы: «Строение живых организмов» , «Жизнедеятельность организмов» Вариант 2
Тестовая контрольная работа по биологии
Класс : 6
Темы: «Строение живых организмов», «Жизнедеятельность организмов»
Вариант 1.
Выберите один правильный ответ ( по 1 баллу за верный ответ)
Клеточное строение имеют:
Все природные тела 3) только растения
Только животные 4) все живые организмы
Образование белков происходит в:
Рибосомах 3) митохондриях
Лизосомах 4) хромосомах
Ткань, которая обеспечивает передвижение по растению воды, минеральных и органических веществ, называют:
Механической 3) образовательной
Покровной 4) проводящей
К дыхательной системе рыб относятся:
Жабры 3) легкие
Печень 4) почки
Процесс поступления в организм питательных веществ и энергии называется:
Дыхание 3) выделение
Питание 4) обмен веществ
Какой тип кровеносной системы изображен на рисунке

Замкнутая
Открытая
Незамкнутая
Закрытая

Какой процесс изображен на рисунке:
Размножение
Обмен веществ у растения
Обмен веществ у животного
Раздражимость
Выберите три правильных ответа из предложенных (2 балла).
К теплокровным животным относятся:
Лягушка 4) змея
Заяц 5) рыба
Лев 6) волк
Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов (2 балла).
Установите соответствие между организмами и типами их тканей.
ТИПЫ ТКАНЕЙ ОРГАНИЗМЫ
А) эпителиальная 1) животные
Б) мышечная 2) растения
В) механическая
Г) нервная
Д) проводящая
Е) соединительная
Установите правильную последовательность биологических процессов, явлений, практических действий (2 балла).
Установите последовательность уровней усложнения организации живой материи.
А) ткань
Б) клетка
В) система органов
Г) орган
Д) организм.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/452271-testovaja-kontrolnaja-rabota-po-biologii-klas
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Трудовое воспитание и профориентация учащихся»
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Педагогика музыкального образования»
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.