Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
17.05.2021

Конспект НОД «В волшебной стране шашек»

Конспект по обучению детей игре шашки поможет познакомить детей с общими понятиями: шашечная доска и шашки.
Игра в шашки может занять определенное место в педагогическом процессе детского сада, ибо знакомство с шашками в столь раннем возрасте способствует развитию у детей воображения, логического мышления, укрепляет их память, учит сравнивать и предвидеть результат, планировать свою деятельность. Дети, проявляя живой интерес к игре, учатся быть внимательными, познают дух соперничества и соревнования. Перейдя от взрослых к детям, эта удивительная игра стала средством воспитания и обучения, причем ненавязчивого, интересного, увлекательного.

Содержимое разработки

Конспект по ознакомлению с шашками

Тема:«В волшебной стране шашек»

Задачи:

- обеспечить условия развития поисковой активности детей;

- создать условия для побуждения детей к речевой активности;

- создать условия для развития диалогической речи;

- способствовать развитию навыков взаимодействия;

- обеспечить условия для самостоятельного выбора партнёра, для развития навыков взаимодействия;

- способствовать развитию умения определять последовательность действий,

ХОД:

Вводная часть

Дети входят в группу

Педагог обращает внимание детей на столы с досками для шашек в группе. Приглашает детей провести шашечный турнир.

Дети обнаруживают, что на досках нет шашек.

Дети высказывают предложения, куда могли исчезнуть шашки

Основная часть

На экране появляется «Лицо», слышится голос

«Обращение компьютера к детям» Воспитатель обсуждает с детьми, предложение компьютера и стоит ли с ним соглашаться? Дети высказывают свои мнения Условия для речевой активности, выражение своих мыслей.

Компьютер предлагает детям разделиться на 2 команды Воспитатель спрашивает детей, как они хотят разделиться на команды, по какому принципу . Предположения детей.

Голос с компьютера хочет «знать» как дети умеют придумывать названия для своей команды. Воспитатель высказывает предположение, о том что, названия могут быть самыми разными. Предлагает представить свои названия команд. Предположения детей по названию своих команд

Приготовлены конверты с 1-ым заданием. На них знак? Воспитатель предлагает найти конверты.

-Как вы думаете что в них? Дети находят конверты со знаками вопроса синего и красного цвета

Компьютер«наблюдает» за действиями детей Воспитатель напоминает детям о том, что от выполнения задания зависит то,что«отдаст» ли компьютер нам наши шашки.

-Чья команда выполнит задание быстрее? Дети выполняют задания в конвертах.

Игра«Найди дорожку времён года»

Голос с компьютера

Хвалит детей за выполненное задание, предлагает поиграть в игру «Осенний ветерок»

На экране появляется осеннее дерево Воспитатель объясняет правила игры.

-Сначала дуем тихо,

Потом всё сильнее и сильнее… Дети выполняют дыхательную гимнастику. Дуют на экран.

Компьютер благодарит детей за игру. Даёт следующее задание, которое находится в конверте с цифрой 4. Воспитатель обращает внимание детей на то, что надо внимательно слушать задание и постараться его выполнить. Дети выполняют задание, проверяют друг у друга по командам.

Игра«4-ый лишний»

Компьютер предлагает детям выслушать последнее задание,

оно находится в шахматном конверте. Воспитатель высказывает предположение и спрашивает детей, что может быть в конверте дети слушают. Высказывают предположения.

Заключительная часть

Компьютер«наблюдает» за действиями детей. Воспитатель вместе с детьми рассматривает план Дети находят в конверте план коридора с указанием места нахождения спрятанных шашек

Компьютер благодарит детей за интересную игру и сообщает о том, что теперь они могут начать играть в шашки и провести шашечный турнир. Воспитатель предлагает начатьшашечный турнир. Воспитанники находят место, где спрятана коробка с шашками Условия поиска, работы по карте.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/452311-konspekt-nod-v-volshebnoj-strane-shashek

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки