- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивное развлечение для детей старших групп «День прыгуна»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Галактика» г. Перми
«День прыгуна»
Сценарий спортивного развлечения
для детей старших групп
подготовила инструктор
по физической культуре
Подюкова Т.В.
2021 г.
Цель. Приобщение детей к занятиям физкультурой и спортом.
Задачи:
1. Закреплять навыки выполнения различного вида прыжков.
2. Развивать физические качества (силу, быстроту, выносливость, ловкость). Укреплять здоровье детей.
3. Воспитывать морально-волевые качества (смелость, целеустремленность, дисциплинированность), нравственные качества (чувства коллективизма, товарищества и поддержки). Воспитывать устойчивый интерес к занятиям физической культурой и спортом.
4. Создать атмосферу радости и эмоционального благополучия.
Дети под спортивный марш заходят в зал, перестраиваются в колонну по три.
Инструктор: Дорогие друзья!
На спортивную площадку
Приглашаю, дети, вас.
Праздник спорта и здоровья
Начинается у нас.
Сегодня мы собрались здесь, чтобы посоревноваться в силе и ловкости, скорости и выносливости. Наше развлечение называется «День прыгуна». Как вы думаете, что мы сегодня будем делать?
Дети: отвечают
Инструктор: Да, мы будем прыгать самыми разными способами. А скажите, кто знает, какие бывают прыжки?
Дети: прыжок в длину с места и с разбега, прыжок в высоту с места и с разбега, прыжки на одной ноге, прыжки на двух ногах, прыжки вперед, прыжки назад, прыжки боком…
Спорт – это жизнь. Это легкость движенья.
Спорт вызывает у всех уваженье.
Спорт продвигает всех вверх и вперед.
Бодрость, здоровье он всем придает.
Все, кто активен и кто не ленится,
Могут со спортом легко подружиться.
Инструктор: Но прежде чем приступить, к соревнованиям необходимо сделать разминку и подготовить наши мышцы, наш организм к предстоящим соревнованиям. Повторяем упражнения за мной!
Под музыку выполняется разминка – комплекс музыкально-ритмичных упражнений.
Инструктор: пора приступать к соревнованиям. Команды, для выполнения эстафет на исходное место шагом – Марш!
Предлагается болельщикам занять места на скамейке.
Инструктор: Ну а теперь давайте представим команды.
Команда (название команды дружно хором произносят дети)
Напоминаю правила соревнований:
1) внимательно слушать задание;
2) не начинать выполнять задание, если участник, стоящий впереди, не закончил его;
3) участник, выполнивший задание, встает в конец своей команды;
4) выполнять все задания надо правильно и быстро;
5) быть дисциплинированным на протяжении всего развлечения.
И так команды готовы?
1 эстафета «Прыгни – раз, прыгни – два, прыгни - три»
Участник по сигналу прыгает из обруча в обруч двумя ногами, бежит к конусу, обегает конус с правой стороны, бежит назад к команде, хлопком ладошки передает эстафету принимающему, а сам встает в конец колонны.
2 эстафета «Прыжок в высоту с разбега»
Участник по сигналу бежит, перепрыгивает через планку в высоту, бежит к конусу, обегает конус с правой стороны, возвращается назад к команде, передает эстафету и встает в конец колонны.
3 эстафета «Кенгуру»
Участник с зажатым между коленями мячом, по сигналу прыгает до конуса, затем берет мяч в руки, бегом возвращается к своей команде и передает мяч следующему участнику.
5 эстафета «Попрыгунчик»
Участник, сидя на фитболе и держась за ручки, прыгает до конуса, и также прыжками на фитболе возвращается к своей команде, передает фитбол следующему участнику, а сам становится в конец колонны.
6 эстафета «Прыжки на одной ноге»
Участник по сигналу прыгает на одной ноге до конуса, обратно возвращается бегом и передает эстафету следующему участнику.
7 эстафета конкурс среди мальчиков (можно взять трех детей с каждой команды) «Кто дальше прыгнет в длину с места»
Первый участник прыгает в длину с места двумя ногами. На место его приземления встает второй участник, тоже прыгает в длину с места двумя ногами, затем третий участник также прыгает с места приземления второго участника.
Подводится итог – чья команда дальше прыгнет наибольшее расстояние.
8 эстафета конкурс девочек (по одной девочке с каждой команды)
«Кто больше»
Кто больше прыгает, на скакалке за 30 сек. Засекается время, по свистку девочки прыгают на скакалках, члены жюри считают количество раз прыжков, по свистку заканчивают прыгать.
Подведение итогов. Ребята, все вы молодцы! Наши соревнования подходят к завершению. А пока члены жюри считают, кто больше набрал очков, и подводят итоги, мы посмотрим спортивный танец, который подготовили дети подготовительной группы. Встречайте их аплодисментами!
Инструктор: Слово предоставляется главному судье соревнований!
Все участники награждаются медалями, почетными грамотами.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/452333-sportivnoe-razvlechenie-dlja-detej-starshih-g
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы разрешения конфликтов в образовательном пространстве»
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- «Теория и методика преподавания «Духовно-нравственной культуры России»
- «Специфика организации работы ДОУ в период эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательных дисциплин «Русский язык» и «Литература» по ФГОС СПО»
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.