- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
НОД «День Победы»
На занятии у детей Расширятся знания о Великой Отечественной войне, о подвиге советских воинов., о военных профессиях; воспитывается любовь к родной Отчизне, чувство гордости за свою страну, уважение к людям, стоящим на ее защите
Занятие состоит из трех частей - вводной, основной, заключительной.
В ходе занятия дети слушают песню, рассматривают иллюстрации, вспоминают какие рода войск они знают, а также вспоминают поговорки о войне.
Тематическое занятие воспитателя с детьми.
«День Победы»
Цель: .Расширять знания детей о Великой Отечественной войне, о подвиге советских воинов.
Задачи:
- образовательные: закрепит знания детей о военных профессиях;
- воспитательные: воспитывать любовь к родной Отчизне, чувство гордости за свою страну, уважение к людям, стоящим на ее защите;
- развивающие: развивать умение дружно и слаженно выполнять задание.
Ход занятия.
№ | Этапы | Деятельность | Деятельность | Время. |
1 | Вводная | Посмотрите, что изображено на этих иллюстрациях? Правильно. На иллюстрациях изображены некоторые события Великой Отечественной войны и воины, которые защищали нашу Родину. | Дети рассматривают Ответы детей. Родина–это наш дом, улица, город. Родина–это наша земля. Родина–это страна, где мы родились и живем. | 3мин |
2 | Основная | Правильно дети. На нашу Родину не раз нападали враги. Ранним утром, 22 июня 1941 года, когда люди в городах и селах спали, на нашу Родину напали фашисты. Немецко-фашистские захватчики напали без объявления войны. Началась Великая Отечественная война. Все, от мала до велика, поднялись на защиту Отечества. В те грозные годы, словно клятва Родине, звучала песня «Священная война», музыку к которой написал Александр Александров, а слова Василий Лебедев-Кумач. Давайте послушаем эту песню Вы услышали. Какая это могучая музыка, какие зовущие на подвиг слова? Первыми врага встретили наши военные. Дети, какие военные профессии вы знаете? Правильно. А скажите, в каких войсках служат: Пограничники – Пехотинцы - Летчики Десантники– Ракетчики Танкисты Моряки – Артиллеристы – Связисты – -Во время войны было придумано много пословиц и поговорок. Мы с вами знаем поговорки о войне. За долгие годы войны нашими бойцами было совершено много подвигов, героических поступков. Наши солдаты отличались необыкновенной храбростью. За подвиги солдат награждали орденами и медалями, такими как орден Славы, медаль «За отвагу» и т. д. Но высшей наградой является звезда Героя Советского Союза . Посмотрите как она выглядит. Воспитатель показывает иллюстрацию с награды Эта награда представляет собой пятиконечную звезду. Пять лучиков расходятся в разные стороны. А это орденская планка. Это звезда Героя Советского Союза. Как называется эта награда? Среди солдат, воинов ,имеющих эту награду есть и наши земляки – ревдинцы.– герои Советского Союза, которые защищали нашу Родину. -Такой наградой награждали воинов, особо отличившихся в боях, совершивших подвиг. Среди них были и летчики. И пехотинцы, и танкисты, и моряки Военные корабли охраняют мир и покой нашей Родины. Военные корабли, выстроенные в определенном порядке, называются эскадрой. Как они называются? -Во время войны наши корабли плавали под краснным флагом. Советские солдаты храбро сражались с врагом, совершили много подвигов. защищая нашу Родину. Много солдат не вернулось с той войны. Но мы всегда будем помнить их. В каждом городе есть памятник солдатам, погибших в Великую Отечественную войну. И всегда люди приносят к их подножию живые цветы. Чтение стихотворения М. Исаковского. Куда ни шел, ни ехал ты Но здесь остановись. Могиле этой дорогой Всем сердцем поклонись. Кто б не был ты – рыбак, шахтер. Ученый иль пастух – Навек запомни: здесь лежит Твой самый лучший друг. И для тебя, и для меня Он сделал все что мог. Себя в бою не пожалел, А Родину сберег Долго продолжалась эта война. Почти 4 года. И, наконец наступил тот счастливый день, который ждал весь советский народ – этот день 9 мая 1945 года. Что это за день? Кто знает? Правильно. 9 мая 1945 года был объявлен праздником Победы, днем всенародного торжества. Скажите, как мы празднуем этот день? | Слушание первого куплета Пограничник Пехотинцы Летчики Десантники Ракетчики Танкисты Моряки Артиллеристы Связисты Пограничные войска, Военно – воздушные войска, артиллерийские войска, 1.Герой за славой не гонится. 2.Герой никогда не умрет – он вечно живет. 3.За правое дело сражайся смело. 4.Жить – Родине служить! 5.Кто за правое дело стоит – всегда победит. 6.На фронте воевать – славу добывать. 7.Красна девушка косами, а солдат орденами. 8.Друг за друга стой – выиграешь бой. 9.Воюй до победы, как воевали деды. 10.Умный боец – везде молодец. Дети рассматривают Звезда Героя Эскадра. Ответы детей. Слушаем песни военных лет, смотрим фильмы о войне, поздравляем ветеранов, ходим на парад, возлагаем цветы к памятнику. Победы | 16мин |
3 | Заключител. | Чтение С. Михалкова. ПОГИБШИМ И ЖИВЫМ Погибшим – Быть бессменно на посту, Им жить в названьях улиц и в былинах. Их подвигов святую красоту Отобразят художники в картинах. Живым – Героев чтить, не забывать, Их имена хранить в бессмертных списках, Об их отваге всем напоминать И класть цветы к подножьям обелисков -А чем заканчивается этот праздник? Правильно Песни фронтовые. Награды боевые, Красные тюльпаны, Встречи ветеранов И салют в полнеба, Огромный , как Победа | Праздничным салютом. | 3мин |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/452458-nod-den-pobedy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Содержание профессиональной деятельности методиста: организация методической работы в дополнительном образовании детей»
- «Цифровые инструменты и сервисы в профессиональной деятельности педагога»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
- «Профессионально-педагогическая культура преподавателя СПО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя английского языка»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.