- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий развлечения «Праздник смеха и веселья» к 1 апреля в первой младшей группе
Сценарий развлечения «Праздник смеха и веселья» к 1 апреля в первой младшей группе.
Цель:
Способствовать созданию у детей веселого, бодрого настроения.
Формировать умения участвовать в конкурсах, играх и забавах.
Развивать позитивное самоощущение, связанное с состоянием веселья, уверенности в себе.
Развивать чувство юмора, расширять кругозор, развивать внимание и память.
Воспитывать у детей умения действовать в коллективе
Звучит веселая музыка.
Всем, всем, всем!
Приветствуем всех!
Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!
- Ребята, посмотрите, кто пришел к нам в гости? Правильно, это веселый клоун. Зовут его Тиша.
- Ребята, Тиша хочет с вами познакомиться. Скажите, как вас как зовут? (дети называют свои имена)
Ну вот и познакомились!
- Ребята, знаете, почему Тиша к вам пришел в гости? Потому, что сегодня день смеха! Он очень любит этот праздник!
Но вы ведь знаете, что на праздник принято наряжаться в самые красивые наряды. Вы огорчены, что у вас их нет? Не беда! Тиша принес для вас волшебные колпачки. Подходите ко мне и мы "устроим" праздничную подготовку!
(Одеваю на голову детям колпачки)
- Вот какими красивыми, да нарядными вы стали!
А еще наш гость любит, когда все смеются и играют! А вы, ребята, тоже любите смех, шутки и веселье?
Дети: Да! А играть вы любите? (ответы детей).
- Прошу тех, кто любит играть, громко говорить – Я!
Игра «Кто любит игры»
- Кто любит игры? – Я!
- Кто любит мультики?
- Жевательные резинки?
- А мороженое?
- А шоколад?
- А мармелад?
- Кто любит кричать?
- Кто не моет уши?
- Купается в грязной луже?
- Кто любит петь и танцевать?
- А играть?
Ну что тогда, поиграем, детвора?
- Легкие, воздушные, красивые, радужные! Это – мыльные пузыри! Тиша принес вам мыльные пузыри.
Игры с мыльными пузырями.
Подвижная игра «Солнечные зайчики»
Детям показываю, как по стенам и полу прыгают солнечные зайчики, и читаю стихи
Скачут побегайчики — солнечные зайчики.
Мы зовем их — не идут.
Были тут — и нет их тут.
Прыг, прыг по углам.
Были там — и нет их там.
Где же зайчики? Ушли.
Вы нигде их не нашли?
Малышам предлагаю с солнечными зайчиками попрыгать, ловить солнечные зайчики.
- Ребята, вам понравилось играть с нашим гостем? Спасибо, тебе Тиша за то, что пришел к нам в гости. С тобой очень весело играть, приходи к нам еще, мы будем тебе рады!
Тиша прощается с ребятами и уходит.
Пусть смех и улыбки не знают границ.
Пусть будет светлее от радостных лиц!
Да здравствуют шутки и веселья!
А вам хорошего настроения!!!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/452464-scenarij-razvlechenija-prazdnik-smeha-i-vesel
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация учебного процесса в условиях ФГОС СПО»
- «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательной организации»
- «Формы и методы работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Специфика работы воспитателя ДОО с детьми раннего возраста: основные направления развития и воспитания»
- «Организация адаптивной физической культуры для детей с различными типами нарушений»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.