Выпускной праздник «Алиса в стране чудес»

Выпускной праздник «Алиса в стране чудес»

Цель: создать атмосферу праздника, сформировать у детей положительную мотивацию к школе.

Задачи:

1. Стимулировать проявление творческих способностей детей.

2. Активизировать мыслительную деятельность детей с помощью игровых приемов.

3. Развивать коммуникативные способности детей.

Звучат фанфары. В зал входит воспитатель, встаёт в центр.

Воспитатель: Вы слышите, звучат фанфары! А это вестник торжества

Он говорит нам: Всё готово! Мы ждём выпускников сюда!

Дети подскоками под музыку вбегают в зал, встают на свои места и танцуют

Танец «Мы такие разные»

1 реб. Сегодня говорим мы до свиданья! У нас сегодня первый выпускной!

И скажем мы - спасибо, на прощанье. Свой детский сад мы любим всей душой!

2реб. В нем провели мы озорное детство. И верных повстречали здесь друзей!

Останется он в памяти и сердце. Ведь стал родным он домом для детей!

3 реб. Когда мы были малышами. Мы в этот детский сад пришли

И ничего мы делать сами, еще, конечно не могли!

4 реб. Теперь мы пишем и читаем. Умеем петь и танцевать

И папе с мамой обещаем. Одни пятерки получать!

5 реб. Да, мы грустим совсем немного и время не вернуть назад

Ведь скоро мы уходим в школу. Прощай любимый детский сад!

Песня «До свидания детский сад»

Мод музыку появляется Кролик

Кролик: (мечется туда-сюда) Опаздываю! Я очень опаздываю. Позор!(подбегает к часам) Который час? Скандал, я всюду опоздал!

Воспитатель: Ребята это же кролик, какой большой и говорить умеет. Здравствуйте мистер Кролик!

Кролик: А вы кто такие? Почему вы все такие нарядные?

Воспитатель: Уважаемый Кролик, позволь объяснить. У наших ребят сегодня праздник Выпускной. Они прощаются с детским садом. Они уже стали совсем большие и собираются в ШКОЛУ!

Кролик: А у вас тоже школы есть? А знаете ли вы, если в школе плохо учиться, можно и двоек на получать, и от родителей сразу попадёт. Как говорит Красная Королева - «Голову с плеч»! (показывает сикир башка)

Воспитатель: Милый Кролик, ты с выводами не спеши. Послушай сначала, что тебе ребята споют о школе.

Песня «Первоклассник» Дети садятся на стульчики

Кролик: (грустит) Да уж, теперь у нас никто больше не сможет пойти в школу.

Воспитатель: Почему?

Кролик: В одной сказочной стране, жила была Красная Королева. Но однажды Красная Королева похитила ключ от Королевства Знаний, где все учились, ходили в школы и были очень дружны. А теперь всё здесь изменилось, никто не учится, не веселится. Все её боятся и ей подчиняются.

Воспитатель: Получается, наши дети тоже не смогут пойти в школу?! Надо срочно действовать! Кролик, показывай нам дорогу к Красной Королеве!

Кролик: Здесь недалеко, отправляемся, друзья! Но будьте бдительны, вас ждёт много препятствий.

Танец «Каникулы» Дети садятся на стульчики

Под музыку толкая друг друга выбегают Тра-ля-ля и Тру-ля-ля и встают как вкопанные и хлопают глазками.

Воспитатель: Какие забавные человечки. Надо вспомнить, как же их звали? А… Тра-ля-ля и Тру-ля-ля.

Тра-ля-ля: Если вы думаете, что мы из воска, платите деньги. За просмотр деньги платят

Тру-ля-ля: И задом наперёд, совсем наоборот (под музыку танцуют).

Поворачиваются друг к другу

Тра-ля-ля: Ты слопал мою погремушку!

Тру-ля-ля: Нет это ты!

Тра-ля-ля: Ах так! (под музыкуначинают драться, боксируют)

Воспитатель: Перестаньте, какие не воспитанные !

Тра-ля-ля: Если думаете, что мы живые, давайте познакомимся

Кролик: Я - кролик, а это – ребята! Ребята давайте на счёт три каждый крикнет своё имя. Раз, два, три….

Тру-ля-ля: Ой, здорово! Вот и познакомились!

Воспитатель: Тра-ля-ля и Тру-ля-ля мы очень спешим!

Тра-ля-ля: Нет, нет, вы не можете уйти, вы же, только пришли к нам. Давайте сыграем во что-нибудь? Кролик:Мы очень спешим к Красной Королеве!

Тра-ля-ля: Ух, им интересно!

Тру-ля-ля: Ах, мы бедняжки!

Воспитатель: Ну, хорошо мы немного с вами поиграем!

Игра «Волшебный круг»

2 мольберта, 2 листа, 2 маркера на каждом изображены круги.

Воспитатель:Ребята, вы должны с помощью маркера превратить каждый круг в букву Воспитатель вызывает на одну букву по два участника и называет буквы по очереди (Б В О Р Ф Ю Я Ъ Ь Ы)

Тра-ля-ля:Умные какие!А что вы ещё умеете?

Воспитатель: Петь и играть на ложках

«Частушки» Дети садятся

Под музыку входит Красная Королева . Кролик прячется за цветком и испуганно выглядывает, а Тра-ля-ля, Тру-ля-ля испуганно убегают из зала

Королева: Кто из вас съел королевский торт? (обходит гостей, демонстративно нападая

на них) Ты его съел? Ты съел? (наклоняясь к детям) Вы съели мой клубнично-малиновый торт?(глядя на детей)

Дети и Воспитатель: Нет мы не ели!

Королева: Что!? Пререкаться со мной! Я – красная королева. И красный цвет – мой любимый цвет! (Красуется, показывая свой наряд)

Королева: Вы кто такие? Кто посмел впустить вас в моё королевство?

Воспитатель: Здравствуйте, Ваше Величество. Вы украли ключик к дверце, ведущей в мир знаний! Как вам не стыдно! А ещё королева!

Королева: Я его взяла, а не украла. Если вы выполните все мои условия, то может я и отдам вам ключик от дверцы, ведущей в страну знаний. Для начала вы должны отгадать все мои загадки. Если не угадаете, я вас казню или помилую.

Кролик: Ребята будьте очень внимательны!

Королева: Молчать!

Кролик: Молчу, молчу.

Королева загадывает загадки

1. На полянке у реки, жили майские жуки, Дочка, сын, отец и мать, кто успел их сосчитать?

2. Подарил утятам ёжик, десять кожаных сапожек. Кто ответит из ребят, сколько было здесь утят?

3. Над рекой летели птицы: голубь, щука, две синицы. Два стрижа и пять угрей, сколько птиц ответь скорей?

Королева: Кошмар! Никто ни на что не годен! Буквально всё нужно отгадывать самой.

Королева: Второе условие: вам нужно меня развеселить.

Сценка «Что на меня ты дружочек не смотришь»

Королева:Прелестно, прелестно! Оставайтесь навсегда жить в моём королевстве! Кстати, у меня как раз нет музыкантов, на балу совершенно некому играть.

Воспитатель:А наши ребята очень хорошо играют на музыкальных инструментах. Даже побеждают в конкурсах!

Оркестр «Тары- бары»

Королева: Так и быть… отдаю. Внести ключ! (Тра-ля-ля и Тру-ля-ля торжественно вносят ключ знаний, отдают его Королеве и толкая друг друга уходят)

Королева: (отдаёт ключ воспитателю) Знаете, ведь я всегда хотела быть самой-самой умной!

Воспитатель: У тебя всё ещё впереди, как и у наших ребят, отправляйся с нами в страну знаний, учись и познавай самый прекрасный мир – мир наук.

Кролик: Ура! Ребята! Теперь вы станете самими настоящими первоклассниками, дверца в мир знаний будет всегда открыта для вас!

Королева:Предлагаю устроить бал в честь первоклассников. Приглашаю всех на вальс!

Ребёнок: Ну, вот и настает прощальная минута, Мы просим вас: не забывайте нас!

И вместе с нами вальс грустит, немного, Вальс наш последний, наш прощальный вальс!

«Вальс»

Королева:Нам пора с вами прощаться. До свидания! (Уходит вместе с Кроликом)

Воспитатель: У нас, ребята наступает торжественный момент!

Фанфары. Награждение детей

Детей по очереди вызывает воспитатель, ему вручаются диплом с фотографиями, подарок, ленточка и т. д. (на усмотрение родителей)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/452497-vypusknoj-prazdnik-alisa-v-strane-chudes