Открытый урок тема Марионетки

Раздел программы: Легкий пластилин

Тема: Марионетки

Количество часов: Всего 3 часа ( 30 минут теория, 2.5 часа практика)

Тип занятия: Изучение нового материала

Цель:Научить детей по эскизу лепить из легкого пластилина части тела куклы-марионетки и собирать части тела куклы в одно изделие.

Задачи:

Образовательные:

Формирование представлений о появлении кукол-марионеток

Изучение приемов работы и технологии изготовления куклы - марионетки

Развивающие:

Развивать художественный вкус, фантазию.

Развивать чувство цвета, формы, зрительную память, воображение.

Развивать у детей творческую активность и инициативу.

Воспитательные:

Формировать устойчивый интерес к художественной деятельности.

Воспитывать у детей чувство прекрасного, умение видеть красоту в окружающем мире.

Материалы и инструменты: Лист бумаги (для эскиза), простой карандаш, ластик, цветные карандаши, лёгкий пластилин, стеки, доска для лепки, булавки портновские, 2 палочки от мороженного, клей «Титан», леска, ножницы.

Оборудование:проектор, ПК, экран.

Этапы занятия

Конспект

1.Организационный момент. У: Здравствуйте ребята. Мы продолжаем изучать легкий пластилин. Сегодня на занятии мы познакомимся с куклами – марионетками (слайд1).

2. Цель и задачи занятия. У: Как вы думаете, кто такие марионетки?

О: Марионетки это театральные куклы, у которых подвижные части тела.

Верно! (слайд 2) И цель нашего урока это, научиться по эскизу лепить из легкого пластилина части тела куклы-марионетки и собирать части тела куклы в одно изделие.

3. Фронтальный опрос.

У: Ребятки, мы с вами уже лепили из легкого пластилина. Какие это были работы?

О: Это были картины «Клоун», «Дворник» и другие. А также украшали баночки цветочными композициями.

У: Правильно. Давайте вспомним, что собой представляет легкий пластилин и из чего он состоит?

О:Легкий пластилин это пластичная цветная масса, состоящая из воды, пищевых красителей и полимеров.

У: Верно. А какие свойства легкого пластилина вы знайте?

О: Легкий пластилин не липнет к рукам, застывает на воздухе за 1-2 часа. Очень хорошо держит любую форму. После высыхания становится очень легким и немного похож на пенопласт. Легкий пластилин можно приклеивать в сыром виде. Можно окрашивать любыми красками. Легко режется ножницами и не даёт усадки.Тянется.

У: Молодцы! Именно по этому легкий пластилин подойдёт нам для создания частей тела куклы - марионетки. Кукла получится яркой легкой и форма тела после высыхания не изменится.

4.Теория:

У: Прежде чем мы приступим к созданию марионетки. Давайте узнаем историю появления кукол – марионеток.

Впервые фигура с подвижными частями тела появилась в далеком прошлом в роли участника религиозных действий. Это были статуи богов, в честь которых совершались ритуальные процессии, обряды. Происходило это до нашей эры. Эти фигуры и статуи назывались совсем не марионетками, да и куклами их тоже назвать можно было с большой натяжкой. Скорее, они послужили прообразом марионеток и примерами для их создания. Вначале у этих фигур поворачивалась только голова. Чтобы у людей при этом возникали разные чувства, выражения лиц у таких статуй было от улыбающихся до разгневанных (слайд 3).

В дальнейшем в компанию к статуям богов стали изготавливать многочисленные фигуры чудовищ, существующих и несуществующих животных, у которых двигались головы, лапы и хвосты. Куклы с двигающимися частями изготавливали из твердых материалов — дерева, металла, слоновой кости. Естественно, что большие фигуры весили много и для их передвижения привлекали иногда до нескольких десятков человек.

Со временем ремесленники стали изготавливать уменьшенные копии божественных статуй и других фигур, способных имитировать человеческие движения. Маленькие фигурки мастера награждали большими возможностями. У них двигалась голова, руки, ноги, и даже глаза с нижней челюстью были подвижными. Придумывались все более сложные механизмы управления куклами, схемы соединения подвижных частей и в результате марионетки могли садиться, вставать, ходить, танцевать, совершать сложные движения, выполнять всем понятные жесты (слайд 4).

Куклам уделяли свое внимание все выдающиеся изобретатели, ученые, мыслители и философы, писатели и поэты. Архимед придумывал и усовершенствовал сложные механизмы, которые находились внутри куклы и при использовании создавали иллюзию движения живого организма. Сократ очень часто в своих сочинениях приводил свойства кукол для сравнения с человеческими качествами (слайд 5).

Популярность кукол возрастала. Бродячие артисты показывали представление с участием одной или двух кукол. Чаще всего на театральных подмостках разыгрывались сатирические сценки и пантомимы. При этом нередко высмеивались социальные проблемы, недостатки и пороки правителей. Так театральная кукла стала глашатаем народного мнения по наиболее значимым вопросам общественной жизни.

Самые первые кукольные представления возникли в Древнем Египте. Позже кукольное искусство возникло в Древнем Риме и Древней Греции. Но страной прародительницей марионеточного кукольного искусства считается Италия. Самыми искусными мастерами по изготовлению кукол были итальянцы, как наследники римских бродячих артистов они обладали наибольшим опытом работы с куклой (слайд 6)

Существует две версий по которым кукол стали называть марионетками.

Первая из версий гласит. Раньше в Венеции был ежегодный обычай выдавать нескольких невест одновременно замуж. Двенадцать девушек в свадебных платьях в определенный час выходили из своих домов в направлении церкви, где их уже ждали женихи. Каждая семья хотела похвастаться своим богатством и наряды невест украшали драгоценностями и золотом (слайд 7)

В 944 году внезапно высадившиеся на берег пираты похитили всех девушек. Женихи бросились в погоню и догнали разбойников. По возвращении Венеция целую неделю праздновала освобождение девушек и геройство юношей. Так возник ежегодный праздник Марии.

Первые годы традиция соблюдалась в точности, но потом стали возникать сложности из-за нехватки денег в казне города. Поэтому было решено изготовить больших кукол, которых вели к собору, будто настоящих невест. Куклы выполняющие роль невест были немного выше человеческого роста. Поэтому в праздник Марии их стали называть большими Мариями или Марионами. В дальнейшем ремесленники стали изготавливать небольшие копии Марион с двигающимися головой, руками и ногами. Соответственно маленькие Марии стали называться Марионетками.

По второй версии появление марионетки принято относить к 16 веку. Слово «марионетка» происходит от средневековых кукол, изображающих Деву Марию и часто называвшихся уменьшительными вариантами имени Мария (итальянское marionette) (слайд 8)

У. Ребята, как вы думайте из чего состоит кукла-марионетка?

О. Марионетка состоит из тела к которому крепятся нити и палочек к которым прикрепляют эти нити.

У. Правильно. Куклы марионетки делают из разных материалов с подвижными конечностями, к которым привязаны нитки, сходящиеся в особом коромысле, так называемой ваге. Колебания ваги натягивают нити и приводят куклу в подвижность. Она может ходить, становиться на колено, поднимать ту или иную руку, поворачивать голову, наклоняться. Если же кукле нужно сделать какое-либо специальное движение, то для каждого такого движения необходимо подвязать специальные нити. Их может быть до двадцати и даже больше( слайд 9)

Куклы-марионеткибывают штоковые (когда управляются только туловище, руки и ноги) и профессиональные (каждая часть туловища управляется, куколка умеет открывать рот, двигать головой, разгибать пальцы).

1. Прикрепите веревки. Проденьте леску в иголку. Проделайте отверстие через картон чуть выше колен и запястий. Проденьте нитку в иголку и сделайте дырку в картоне чуть выше колена. Сделайте узел и обрежьте концы. Длина лески должна быть достаточно длинной, чтобы можно было привязать ее к ручкам. В целом длина должна быть чуть выше плеч на 6 см. или выше, в зависимости от высоты головы куклы.

У: Ребята, вы узнали историю возникновения куклы-марионетки, как устроены марионетки. Давайте по представленным эскизам сделаем марионетку. Какая кукла нарисована на эскизе?

О: На эскизе нарисован Буратино.

У: Верно. А вы знайте, что Буратино в переводе с итальянского языка означает деревянная кукла. Такие куклы использовались в передвижных кукольных театрах в качестве актеров. В главного героя сказки «Золотой ключик» Буратино превратился стараниями А.Н.Толстого. Поэтому не случайно, мы будем лепить Буратино. Ребята, а из чего был сделан Буратино и во что он был одет?

О:Буратино был сделан из дерева. Одет Буратино был в бумажную курточку из коричневой бумаги и ярко-зеленые штанишки. Туфли из старого голенища и шапочку-колпачок с кисточкой из старого носка.

У: Правильно. Посмотрев на эскизы вы увидите, что они не раскрашенные. Используйте свою фантазию и раскрасьте Буратино в понравившиеся вам цвета, чтобы у вас получилась индивидуальная и неповторимая кукла.

Материалы и инструменты: Лист бумаги (для эскиза), простой карандаш, ластик, цветные карандаши, лёгкий пластилин, стеки, доска для лепки, булавки портновские, 2 палочки от мороженного, клей «Титан», леска, ножницы (слайд 10)

Последовательность действий при создании куклы - марионетки из легкого пластилина (слайд 11)

1. Рисуем эскиз куклы-марионетки (слайд 12)

2. Раскрашиваем эскиз куклы-марионетки (слайд 13)

3. Берём легкий пластилин необходимых нам цветов (слайд 14)

4. Лепим части тела куклы-марионетки в соответствии с эскизом (слайд 15)

5. Берём булавки портновские и втыкаем их в части тела куклы, которые мы будем соединять друг с другом (слайд 16)

6. С помощью петелек на портновских булавках соединяем части тела куклы, тем самым создавая единое изделие куклу-марионетку (слайд 17)

7. Прикрепляем леску к коленям, запястьям и голове куклы-марионетки (слайд 18)

8. Леску продеваем через дырочки на палочках и закрепляем (слайд 19)

9. Кукла-марионетка готова (слайд 20)

6. Рефлексия.

У: Итак, ребята, мы с вами узнали историю возникновения куклы-марионетки. Научились по эскизу лепить из легкого пластилина части тела куклы-марионетки и собирать части тела куклы в одно изделие. Вам понравилось?

О: Да!

У: Какой вывод мы сегодня можем сделать?

О: На основе эскизов с помощью легкого пластилина можно слепить разных кукол-марионеток и создать свой кукольный театр.

У: Каждая ваша кукла имеет свой характер и частичку вашей души. Вы здорово потрудились сегодня. Молодцы!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/452723-otkrytyj-urok-tema-marionetki