Мир предметов вокруг нас: знакомство и бережное отношение

Предметы

Пр. сод.: формировать представление о них, обратить внимание на то, что они служат человеку, бережно к ним относиться.

Осмотреть комнату и назвать предметы, которые окружают. Вокруг: стол, кровать, шкаф, телевизор, стиральная машина, автомобиль.

Беседа:

–К какому миру относятся предметы? (Природному, рукотворному)

–Для чего человек придумал:

• стол;

• кровать;

• шкаф;

• телевизор;

• стиральную машину;

• автомобиль;

• стул;

• электрическую или газовую плиту.

Есть предметы, которые облегчают труд человека в быту.

Загадки:

В нашей кухне целый год

Дед мороз в шкафу живет. (Холодильник)

Ног нет, а хожу.

Рта нет, а скажу,

Когда спать, когда вставать,

Когда работу начинать. (Часы)

Он охотно пыль глотает,

Не болеет, не чихает. (Пылесос)

То назад, то вперёд

Ходит-бродит пароход.

Остановишь – горе,

Продырявит море. (Утюг)

Определить назначение предметов.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/453019-predmety