- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивный праздник «Мы со спортом подружились»
- совершенствовать двигательные умения и навыки детей, родителей;
- создать весёлое спортивное настроение у детей и их родителей;
- осуществлять преемственность между детским садом и семьёй по физическому развитию;
- воспитывать целеустремлённость, командные чувства.
Предварительная работа: работа с родителями, разучивание стихов, девиза, изготовление атрибутов для украшения зала, эмблем для участников команд детей и родителей, приготовление подарков, чаепития, подбор музыкального сопровождения.
Команды по 6 человек смешанные 3 ребенка 3 папы
Спортивный праздник «мы со спортом подружились»
Цели: - прививать интерес к физкультуре;
- совершенствовать двигательные умения и навыки детей, родителей;
- создать весёлое спортивное настроение у детей и их родителей;
- осуществлять преемственность между детским садом и семьёй по физическому развитию;
- воспитывать целеустремлённость, командные чувства.
Предварительная работа: работа с родителями, разучивание стихов, девиза, изготовление атрибутов для украшения зала, эмблем для участников команд детей и родителей, приготовление подарков, чаепития, подбор музыкального сопровождения.
Команды по 6 человек смешанные 3 ребенка 3 папы
Ведущий: Дорогие гости! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы еще раз убедиться, какими мы выросли крепкими, здоровыми, сильными, ловкими!
Сегодня у нас необычные соревнования, так как вместе с нами будут соревноваться ваши папы.
Ведущий :
Играем не ради корысти, а ради удовольствия своего, и других.
Играем честно!
Будь стойким. Не унывай при неудачах и не злорадствуй.
Если выиграл - радуйся, но не зазнавайся.
Не упрекай партнера за промахи, но постарайся поправить беду своими успехами.
Сохраняй спокойствие независимо от исхода игры.
Давайте поприветствуем наши дружные спортивные команды… (выходят участники соревнований и строятся в одну шеренгу) . Сегодня у нас как на настоящих спортивных соревнованиях оценивать ваши результаты будет жюри.
Слово жюри: ….
Ведущий: Командам приготовиться к приветствию!
1.Команда ………
2.Команда ……….
Ведущий:
Спортивные люди – они так красивы.
В них столько энергии, бодрости, силы.
Ты хочешь на них быть хоть каплю похожим?
Разминка под веселую музыкуПод фонограмму песни «Богатырская сила» Стаса Намина все участники выполняют физкультурные упражнения по показу Ильи Муромца.
Конкурсы:
1.Картошка в ложке
Надо пробежать определенное расстояние, держа в вытянутой руке ложку с большой картофелиной. Бегут по очереди. Время бега засекают по часам. Если картофелина упала, ее кладут обратно и продолжают бег. Бежать без картофелины нельзя!
2. «Виды спорта»
Команды поочередно называют по одному виду спорта. Выигрывают та команда, которая назовет больше всех видов спорта.
3.«Змей Горыныч». (Проводится соревнование - бег в обруче по три человека. Два папы и один ребенок.) Папы держат обруч за края, ребенок бежит внутри.
4.«Болото» Два папы перекладывая друг за другом, модули выкладывают тропинку. Переправляют по очереди всех детей.
5. Кто больше всех отожмется (конкурс для пап)
6.Эстафета «Переправа» (дети и родители)
Ребёнок и взрослый одновременно начинают свой этап. Взрослый с мешочком на голове делает широкий шаг вперёд, ребёнок пролезает между ног взрослого. Таким образом, движение продолжается до финишной отметки. Обратно бегом, держась за руки, мешочек в руках у взрослого
7.Конкурс «Каракатица»
Игроки каждой команды делятся на пары. По команде ведущего один из игроков (ребенок) ложится на пол, делая упор на руки, второй участник (взрослый) берет своего партнера за ноги. Перебирая руки должна доехать до заранее определенной точки и вернуться обратно к команде, где к движению готовится следующая пара
8.Творческий конкурс для пап и детей
Папам предлагается нарисовать портрет своего ребенка с завязанными глазами, ребенок дорисовывает предложенный сюжет из геометрических фигур».
9.«Уборка квартиры». Из разбросанных по полу предметов папы выбирают кубики, дети - игрушки (у какой команды будет собрано больше предметов) .
10. «Самый меткий»
А теперь мы проверим вашу меткость. (Игроки по очереди перепрыгивают через скамейку, проползают под скамейкой, ползут до корзины, берут мяч, бросают его в корзину. Папы перепрыгивают через обе скамейки и ползут по пластунский до ориентира.
Ведущий:
Пока жюри подводит итоги, мы проведем игру со зрителями. Я буду загадывать загадки на спортивную тему, а вы хором отвечайте.
Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги и бегут два колеса.
У загадки есть ответ.
Это мой (велосипед)
Кинешь в речку - он не тонет,
Бьешь о стенку - он не стонет,
Будешь оземь ты кидать,
Станет кверху он летать (мяч)
Взял дубовых два бруска,
Два железных полозка.
На брусках набил я планки.
Где же снег? Готовы (санки)
Ног от радости не чуя,
С горки снежной вниз лечу я.
Стал мне спорт родней и ближе.
Кто помог мне в этом? (лыжи) .
Мчусь как пуля я вперед,
Лишь поскрипывает лед
И мелькают огоньки.
Кто несет меня? (коньки) .
Для подведения итогов слово предоставляется жюри.
Ведущий:
Сегодня наши папы просто высший класс!
И вот мы приготовили подарки для всех вас!
Исполняется весёлая игра “Если весело живётся, делай так! ”, но вместо традиционных хлопков и щелчков дети делают выразительные имитационные движения (поднимают гирю, обнимают себя, крутят руль и так далее) .
(Объявляются итоги в командном зачете спортивного праздника, проводится награждение)
.
.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/453185-sportivnyj-prazdnik-my-so-sportom-podruzhilis


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- «Современный подход к преподаванию МХК в контексте ФГОС»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ повышенной опасности в соответствии с государственными нормативными требованиями охраны труда (программа В)»
- «Содержание и методы обучения шахматам в дополнительном образовании детей»
- «Нормативно-правовое обеспечение учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации»
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.