Дополнительные скидки при оплате от двух курсов и для коллективов.
Подарок каждому слушателю! Свидетельство о развитии профессиональной компетенции.
Получите новую квалификацию по самым выгодным ценам.
Сценарий праздника для детей 2 младшей группы «Маму поздравляют малыши» Звучит музыка. Воспитатель заводит детей в полукруг. Воспитатель: С днем 8 марта, с праздником весенним, С первыми цветами в этот светлый час, Дорогие женщины, милые родные, Дочки...
Создание проблемной ситуации: дети входят в зал, неожиданно влетает шарик, в котором находиться письмо от Королевы сказки. «Здравствуйте, ребята, Я королева сказок и приглашаю вас в свою страну сказок Мне очень нравиться, как вы поете песни, танцуете,...
Вход в зал под музыку ( идут по кругу) Здравствуйте ребята сегодня мы собрались с вами на зимнюю олимпиаду в детском саду. Спортивная викторина: Что надо делать по утрам, чтобы быть бодрым и здоровым? (зарядку) Как зовут спортсмена, катающегося на коньках...
Цель: привлечь родителей к активному участию в спортивной жизни детского сада; развить интерес к спортивно – массовым мероприятиям, приобщить семью к здоровому образу жизни; сформировать у детей любовь и уважение к родителям, доставить детям радость, удовольствие...
«Зимние забавы» Интегрированное занятие Ход деятельности: Дети заходят в зал под музыку (зимушка - зима) Музыкальный руководитель: Дети, посмотрите, к нам в окошко залетела снежинка. Да не простая, а волшебная. Она хочет загадать вам загадку. Загадка: Запорошила...
Ведущая Вот, ребята, и наступил наш самый любимый праздник Новый год! В этот день все танцуют, поют и веселятся. Посмотрите, как красиво сегодня в зале, какая нарядная у нас ёлка! Давайте споём песенку про ёлочку, Дед Мороза и Снегурочку Дети исполняют...
Ход занятия. При входе в зал детей встречает музыкальный руководитель и инструктор по физической культуре. И.Ф К.: - Здравствуйте, ребята, мы рады вас приветствовать вас в зале! Ребята, посмотрите, на адрес нашего детского сада пришло письмо: «Здравствуйте,...
Ход деятельности: Дети заходят в зал под музыку (зимушка - зима) Музыкальный руководитель: Дети, посмотрите, к нам в окошко залетела снежинка. Да не простая, а волшебная. Она хочет загадать вам загадку. Загадка: Запорошила дорожки, Разукрасила окошки. Радость...
Цель: Продолжать закреплять знания правил дорожного движения у дошкольников в целях воспитание безопасного образа жизни. Задачи: - Систематизировать знания детей об устройстве улицы, о дорожном движении. - Продолжать знакомить с дорожными знаками — предупреждающими,...
Встречаем Осень» сценарий праздника для детей старшей группы Роли: Ведущий, Осень, Простуда Под веселую музыку дети с листочками входят в зал за воспитателем и встают полукругом Вед.: Солнышко усталое, скупо греешь ты! Жёлтые да алые Кружатся листы. В...
Цель : Систематизировать и обобщить знания детей об осени 1) Закрепить знания о времени года 2) Продолжать развивать творческий потенциал 3) Совершенствовать эмоциональную отзывчивость и передачу художественных образов 4) Воспитывать желание находиться...
Цель: Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения. Задачи: Оздоровительные: способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной осанки. Образовательные: формировать двигательные умения и навыки; формировать...
Под музыку «Марш космонавтов» дети заходят в зал, делая круг почета, строятся командами. Ведущий: Здравствуйте, ребята! Недавно вся страна отмечала День космонавтики! Что же произошло в этот день? Ведущий: Люди с давних времён мечтали освоить космическое...
Цели: - прививать интерес к физкультуре; - совершенствовать двигательные умения и навыки детей, родителей; - создать весёлое спортивное настроение у детей и их родителей; - осуществлять преемственность между детским садом и семьёй по физическому развитию; -...
Вторая младшая группа Группа 5 Цель: Создать как у детей, так и у родителей праздничное настроение, дать детям начальные данные об актёрском искусстве. Задачи: Подготовить с детьми песни, танцы, стихи Действующие лица: Ведущая, Ежик, Лунтик (Под...
