- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД по художественному творчеству (аппликация) на тему «Пасхальные яйца»
Цель: знакомство детей с пасхальными обычаями.
Задачи:
1. Продолжать формировать умение детей наклеивать, не выходя за границы;
2. Продолжать учить детей правильно держать кисточку, аккуратно намазывать детали клеем;
3. Развивать творческие способности детей;
4. Воспитывать интерес к аппликации.
1090
0
Конспект НОД по художественному творчеству (аппликация) на тему «Пасхальные яйца»
Цель: знакомство детей с пасхальными обычаями.
Задачи:
Продолжать формировать умение детей наклеивать, не выходя за границы;
Продолжать учить детей правильно держать кисточку, аккуратно намазывать детали клеем;
Развивать творческие способности детей;
Воспитывать интерес к аппликации.
Ход:
Ребята, вы слышите, кто-то плачет? Правильно - это мышка, где же она спряталась?
Давайте узнаем у мышки, что случилось? Мышонок говорит, что скоро праздник Светлой Пасхи, а пасхальные яйца еще не украшены, он просит вас помочь ему. Поможем?
Смотрите у вас на столах лежат цветные заготовки яйц и цветные украшения (круг, овал, треугольник). Посмотрите, как мы сейчас будем украшать наши пасхальные яйца. Сначала берем цветную фигуру, переворачиваем ее, берем кисточку, макаем ее в клей и намазываем фигуру клеем, придерживая пальчиком. После чего приклеиваем фигуру на нашу цветную заготовку, тоже самое делаем со всеми украшениями. Смотрите, какое красивое пасхальное яйцо у меня получилось.
Теперь каждый из вас сам должен украсить пасхальное яйцо, а мы с мышкой посмотрим, как у вас получилось.
Воспитатель помогает детям украшать пасхальные яйца.
Ребята, какие красивые пасхальные яйца у вас получились. Мышке очень понравились ваши работы, она говорит, что ей пора бежать домой, чтобы тоже украсить пасхальные яйца. Говорит вам «Спасибо и до свидания!».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/453295-konspekt-nod-po-hudozhestvennomu-tvorchestvu-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Введение ФГОС СОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Меры по предотвращению детского травматизма в образовательных учреждениях»
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Теория и методика дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.