- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Отзыв воспитателя о просмотренном занятии в подготовительной группе по познавательному развитию «Великая Победа»
Воспитатель Толкодубова Ирина Александровна.
В процессе проведения ООД были следующие задачи: расширять знания де-тей о Великой Отечественной войне, учить детей уважительно относиться к ге-роям войны, развивать у детей чувство гордости за свой народ; развивать все стороны личности, воспитывать у детей чувство патриотизма; чувство гордости за военных
В ходе отражалась достаточно обьёмная предварительная работа, большое раз-нообразие наглядного материала, которое было подобрано в соответствии с це-лями и задачами предстоящей деятельности. В течение всего занятия дети про-являли интерес и высокую познавательную активность, олично справлялись с заданиями, отвечали точными и полными ответами.
Для проведения занятия воспитанники готовились тщательно. Они читали стихи войне, о героях. Занятие сопровождалось музыкой занятия воспитатель использовала нетрадиционные технологии: использовала индивидуально-дифференцированный подход, игровые технологии: проблемную ситуацию, со-здание игровой ситуации, воображаемая ситуация в развёрнутом виде.
Отзыв о занятии в подготовительной группе по познавательному развитию «Великая Победа»
Воспитатель Толкодубова Ирина Александровна
Структура и содержание занятия соответствует возрасту состоит из следующих этапов: организационный момент; подготовка детей к работе на основном этапе; этап усвоения новых знаний; этап закрепления новых знаний и способов действия, этап подведения итогов. Все этапы отображали одну тематику и были взаимосвязаны.
В ходе Просматривалась большая предварительная работа, разнообразие наглядного материала подобрано в соответствии с целями и задачами предстоящей деятельности. В течение всей деятельности дети проявляли высокую познавательную активность. Правильно справлялись с заданиями, отвечали полными ответами.
Для проведения занятия воспитанники готовились основательно. Они разучивали стихи войне, о героях. Занятие сопровождалось музыкой занятия воспитатель использовала нетрадиционные технологии: использовала индивидуально-дифференцированный подход, игровые технологии: проблемную ситуацию, создание игровой ситуации, воображаемая ситуация в развёрнутом виде.
Воспитатель Мирзабекова С.М.
МБДОУ»д/с№16
«Чебурашка»
Заведующая МБДОУд/с№16 Алиева Д.К
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/453301-otzyv-vospitatelja-o-prosmotrennom-zanjatii-v
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя основной и средней школы)»
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- «Психологическое консультирование: основные подходы и техники»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Химия»
- «Содержание и структура федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ»
- «Реализация инвариантного модуля «Робототехника» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Педагогика и методика преподавания биологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.