- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Бабушка-Забавушка
Бабушка: Здравствуйте, ребятки, маленькие котятки! Проходите!
Ведущий: Давайте пойдём к Хозяюшке в гости.
Бабушка: Рассаживайтесь поудобнее. Какие вы все нарядные. Я весёлая бабушка, я пеку вкусные оладушки. Песни люблю петь и слушать тоже.
А вы песенки петь умеете?
Ведущий: Конечно, Бабушка, мы уже большие, всё умеем. Мы тебе песенку споём, послушай.
Бабушка-Забавушка
Весеннее развлечение для детей старшей группы.
Ведущая:
Рано-рано по утру,
Когда вы все крепко спали,
Прямо под моим окном
Две синички щебетали.
Обменялись новостями:
Где подтаял в поле снег,
Где подснежник на поляне
Первый выпустил побег.
Кое-где уже видна
Травушка-муравушка,
В детский сад спешит сама
Бабушка-Забавушка!
Входит Бабушка-Забавушка с корзинкой в руках.
Бабушка:
Слышу, слышу – про меня
Разговор ведёте!
Здравствуйте, ребятки!
Меня в гости ждёте?
Как давно мы не видались!
Вот и кончилась зима.
И теперь уж я собралась
В гости к вам прийти сама.
Я в корзинку уложила
Всё, что надо для детей
И загадки не забыла,
Чтобы было веселей.
Вот вам первая: она
Не особенно трудна:
«Зазвенели ручьи, прилетели грачи,
В дом свой – улей – пчела
Первый мёд принесла.
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?» (Весной.)
Молодцы, ребятки, отгадали загадку!
Ведущая: Бабушка-Забавушка, твой путь был долог, посиди, отдохни.
Ребята тебе споют песню.
Дети поют песню по выбору.
Исполняют общий танец.
Бабушка: Как вы меня порадовали, ребятки. А я для вас в своей корзинке принесла весёлые затеи!
В корзинке у Бабушки лежат атрибуты для музыкальных и подвижных игр.
«Игра с бубном».
«Игра с платочками» - (ловушка).
Игра «Ворон-воронок» (две дудочки)
«Жмурки» (с бубенчиками) – играет бабушка.
Общая пляска «Весёлый танец».
Бабушка:
Мы играли, пели песни,
Но пришёл прощанья час.
Будет самый интересный
Миг на празднике у нас.
Вам, ребятки, пожелаю
От души здоровья я,
И всех дружно угощаю,
Чтобы помнили меня.
Бабушка достаёт из корзинки угощение для детей.
Бабушка-Забавушка уходит.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/453393-babushka-zabavushka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технологии музейного экскурсоведения»
- «Формирование и развитие УУД обучающихся в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- «Технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе»
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- «Современные подходы к преподаванию истории и обществознания в условиях реализации ФГОС ООО»
- Педагогика и методика преподавания химии
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.