Развлекательно познавательное мероприятие ко дню славянской письменности и культуры

СОГБУ «Центр «Вишенки», Смоленск

Социальный педагог

Прудникова Наталья Борисовна

Развлекательно - познавательное мероприятие ко дню славянской письменности и культуры

Квест – игра «Запсики Шерлока Холмса»

Цель: создание условий для вовлечения детей и родителей в активную познавательно - исследовательскую деятельность по обогащению собственных знаний о происхождении славянской письменности; привитие интереса к родному языку, изучению истории России.

Задачи:

- Познакомить детей с историей создания славянского алфавита и его основоположниками – братьями Кириллом и Мефодием.

- Пополнить словарный запас, расширить кругозор получателей услуг.

-Развивать познавательный интерес к изучению родного  языка.

- Развивать моторные, речевые навыки; ориентацию в пространстве и на плоскости; творческие способности и воображение.

-Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за страну, в которой мы живём, уважение к родной культуре, к народным традициям.

- Воспитывать уважительные отношения друг к другу.

Оформление:  портреты Кирилла и Мефодия, указатели станций, русский алфавит, отдельные буквы кириллицы и современного алфавита, письмо от Шерлока Холмса,  мяч, загадки о буквах, атрибуты к сказке «Репка», ёмкость с песком, листы, фломастеры, карточки с заданиями.

Ход мероприятия:

Добрый день, дорогие ребята, уважаемые родители! 24 мая в нашей стране отмечается праздник славянской письменности и культуры.

Более 1000 лет назад братья Кирилл и Мефодий составили славянский алфавит и подарили нам возможность читать и писать на родном языке. Они выделили в славянской речи звуки, придумали буквы, дали им имена, создали письменность, перевели священные тексты на более понятный язык.

Созданный в 9 веке, он и сейчас еще служит многим славянским народам: русским, болгарам, словакам, сербам, белорусам, украинцам.

Азбука была названа кириллицей по имени Кирилла, одного из ее создателей. В ней насчитывалось 43 буквы, Каждая буква кроме формы, образа имела ещё и имя. Вот лишь некоторые из них: аз, буки, веди, глаголь, добро, зело, земля, люди, мыслите, покой, слово….

У меня в руках первые буквы того алфавита «Аз» и «Буки». Посмотрите, как они выглядят. Правда, очень похожи на современные? А это значит, что и сейчас, и тогда с этих букв начинались разные слова. Давайте поиграем. Я показываю вам букву, а вы называете слова, начинающиеся с неё.

А теперь вспомните старославянское название этих букв и назовите их по порядку (Азбука).

В народе так и говорят: "Сначала "аз" и "буки", а потом и науки".

Славянский алфавит просуществовал на Руси неизменным более семи столетий. Лишь в царствование Петра Первого азбука была заменена «гражданской». В начале 20-го века в России возникла потребность в упрощении алфавита и правописания. Теперь наша азбука содержит 33 буквы.

Проверим вас, ребята. Кто знает буквы русского алфавита? (Показываются семь букв – дети их называют. Например, А, О, Ъ, К, М, Х, Я).

Всё. Больше букв в азбуке нет. Только какой-то конверт. (Вскрывают и зачитывают послание)

Дорогие ребята, я сразу понял, какая беда с вами приключилась. Приехать не могу, но помочь попытаюсь. Мои подсказки вам обязательно помогут. Желаю успехов в поиске пропавших букв. Говорит она беззвучно, но понятно и не скучно. Ты беседуй чаще с ней, станешь вчетверо умней. (Книга)

Правильно, ищите книгу! Какую? Узнаете, отгадав следующую загадку.

1. Первую книгу, где буквы изучают, как называют? (Букварь)

А где есть буквари?

В школе!

Вам следует отправиться в школу! Только дорога туда будет трудна! Справитесь?

Смотрите на указатели, которые будут встречаться вам по пути.

Шерлок Холмс.

1Станция «Играйка»

Игра «Поймай мяч»

Нужно выполнить задание. Кому мяч в руки попадёт, тот слово со звуком «Н» назовёт. 

Игра «Топай, хлопай»

Задание: Услышите в слове звук «С» хлопните, а звук «З» - топните.

«С»: салют, санки, сок, насос, суп, сундук, сын.
«З»: зонт, зубы, забава, заноза, зорька, розы.

Игра «Полялякаем»

Задание: Послушайте внимательно и вместе громко повторите обязательно!

Ла, ла, ла, ла, ла, ла, ла! Вот из прутиков метла!

Ли, ли, ли, ли, ли, ли, ли, ли! Пол метёлкой подмели.

Ло, ло, ло, ло, ло, ло, ло! В доме чисто и светло.

Лу, лу, лу, лу, лу, лу, лу! Растрепал Барбос метлу!

Лы, лы, лы, лы, лы, лы, лы! Наши дружные волы

Съели прутья от метлы!

Ла, ле, ли, ло, лу, лы, ла! У нас новая метла!

Смотрите, указатель говорит, путь для нас опять открыт! Отправляемся дальше!

Станция «Переделкино»

Какая путаница кругом! Нужно всё на свои места расставить.

Вот вам задание: Послушайте внимательно и назовите слова правильно.

Положи землянику в мишку (миску).
Гонщик надел на голову кашку (каску).
Из норы вылезла крыша (крыса).
Малыш порвал машку (маску).
У меня мерзнет нош (нос).
Заплатите деньги в кашу (кассу).
Постригите мне бороду с ушами (усами).

И ещё одно задание: Расскажи сказку.

Подвижная игра «Репка»

(Первый в команде бежит к стулу, обегает, возвращается за бабкой. Уже вдвоём обегают стул и бегут за внучкой. И так до конца. Автор путает играющих, они правильно рассказывают содержание и выполняют задание.)

Посадил дед репку. Выросла Жучка большая пребольшая. Пошёл он её тянуть…. Позвал на помощь бабку…. Позвали они Жучку…. Позвали внучку, мышку, кошку… вытянули морковку!

Какие же вы молодцы! Справились с заданием!

А вот и новый указатель.

Станция «Копалкино»

Первое задание: Вместе дружно подходите, буковки в траве ищите, на деревьях и в песке. Спрятались они везде.

Много букв вы нашли. Их теперь уж 33!

А теперь из них, друзья, соберём-ка мы слова: жар, сок, дым, луг, ель.

Справились со всеми заданиями. В школу проходите, за столы садитесь.

Подведём итог.

Что мы делали сегодня?

Кто составил первую славянскую азбуку?

Сколько букв в современном русском алфавите?

Давайте ещё раз их назовём. Я загадывать буквы буду, а вы их хором называть.

Сели на странички
Тридцать три сестрички.
Сели рядом — не молчат,
Нам загадки говорят.
(алфавит)

Буква первая, друзья, в алфавите — это...

Два барашка-братца вышли пободаться.
Положи конец борьбе — преврати их в букву...

Дельфин, весёлый наш дельфин, играет в море не один,
Там два дельфина на воде, играя, учат букву...

Целый час жужжит уже на цветочке буква...

Медвежонок кушал мёд: лапку — в бочку, лапку — в рот.
И рычал: «Медок я съем и запомню букву...»

Попугайчик, попугай, папу с мамой не пугай.
Не ищи жучка в крупе, а найди нам букву...

«Хи-хи-хи, ха-ха-ха!» - так хохочет буква ...

Все буквы называете. Отлично вы их знаете.

Пора настала немного пописать. Навыки свои показать.

Задание: написать предложение.

Русская азбука.

Тридцать три родных сестрицы,
Писаных красавицы,
На одной живут странице,
А повсюду славятся!
Познакомьтесь с ними, дети!
Вот они - стоят рядком.
Очень плохо жить на свете
Тем, кто с ними не знаком! 
(Б. Заходер)

Демонстрируется русский алфавит.

Ой, опять письмо!

Уважаемые дети, а также их родители. Я же говорил, что вы справитесь.

Ваш Шерлок Холмс.

Да. Мы справились. И всё благодаря вашей слаженной работе. Наше мероприятие подошло к концу. Спасибо всем. До новых встреч.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/453873-razvlekatelnopoznavatelnoe-meroprijatie-ko-d