- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Выпускной 2021
Выпускной 2021
Вед. На праздник последний спешит детвора.
Им с садом любимым прощаться пора.
Поэтому все мы, немного грустим,
Минутки прощанья замедлить хотим.
Сегодня у нас, важный день наступает
Мы в школу своих ребят провожаем.
Итак, встречайте- вот они:
Самые лучшие выпускники!
Вед. Перед вами самые родные, самые любимые выпускники 2021 года!
Песня «Мы хотим вам сказать по секрету»
Реб. Ну вот и всё, настал тот час,
Который, все мы ждали!
Мы собрались в последний раз
В уютном нашем зале!
Реб. Нам здесь жилось так весело,
Мы пели и плясали…
И даже не заметили,
Как вдруг большими стали.
Реб. Нарядные сейчас стоим,
Слова, волнуясь говорим,
Как грустно покидать наш сад,
Но дан уже нам школьный старт.
Реб. Детство, детство уходит однажды,
И это сегодня почувствует каждый,
Но нам не забыть этот мир разноцветный,
И садик наш добрый, уютный, приветный,
И тёплые руки, и ласковый взгляд
Все: Спасибо, Спасибо тебе, детский сад!
Вед. Вот вы и выросли. Перед вами открыты все дороги. Давайте помечтаем, кем вы хотите стать? ( ответы детей)
Дев.ка. А я бы хотела бы стать волшебницей.
Песня « Стать волшебницей хочу»
Вед. А кто же может помочь ей стать волшебницей?!
(выход Фокусника)
Песня « Фокусник»
Вед. Фокусник, помоги нам осуществить наши мечты.
Фокусн.( задумывается) Среди детей идёт молва,
Что есть на планете страна одна.
Страна эта знаниями зовётся,
Там учат детей и читать и писать,
А вы бы хотели бы в ней побывать?
Все: Да!
Вед. А на чём мы отправимся в путешествие?
Фокусн. Нам подумать надо братцы….
Нам пешком ведь не добраться!
Посмотрите здесь шар воздушный
И на нём давайте все,
Полетим к своей мечте.
Страна Знаний всех нас ждёт.
По местам, полный вперёд.
- Вижу прямо по курсу остров.
Фея Литературии нас встречает.
Ф. Лит.ии : Здравствуйте.
Я – Фея Литературия
На острове я живу не одна,
Со мной живут мои буквы друзья.
(выходят буквы А и Я)
Расскажите , буквы, нам,
Как в стране живётся вам?
Буква А: В нашей стране- весёлый народ,
В стране Литературия он дружно живёт.
Буква Я : Царствует у нас умный, вежливый царь.
Зовут его гордо, красиво - БУКВАРЬ.
Выходит Букварь.
- Я буквами управляю умело
И ставлю их рядом за строчкой строка,
Что буквы серьёзно беруться за дело
И составляют для книжек слова.
Песня « О буквах»
Букв. –А вы, ребята, умеете составлять слова?
Вед. Путешествие продолжается.
Фея Матем.: Здравствуйте! Я Фея Математики.
Послушайте меня.
Я – Фея сказочной страны – Математика.
Математика, друзья, требует внимания.
В ней нужно проявлять
Прилежность и старание.
Цифры здесь народ особый,
Перепутать их попробуй.
Цифры дружно встали в ряд,
Как солдатики стоят.
- Ребята, а вы знаете цифровой ряд? По порядку становись!
Игра « Цифровой ряд»
Вед. Полёт продолжается.
Фея ИЗО: Здравствуйте. Я Фея Изобразительных искусств.
Мои цветные краски всегда помогут нам.
Розовые, жёлтые – будут рады вам!
Синие, зелёные – приятные цвета.
Чёрных дней у вас не будет никогда.
- А вы , ребята, любите рисовать?
Песня « Дети любят рисовать»
Фея ИЗО: Хорошую песню вы спели, друзья,
Сейчас поиграть предлагаю вам я,
Вот на мольберте – волшебный круг
(даёт ребёнку маркер)
- Продолжи рисунок скорее, мой друг.
Вед. Продолжаем полёт.
Фея Муз.: Здравствуйте! Я – Фея Музыка, друзья,
В мир звуков музыкальных поведу вас я.
Я научу вас ноты понимать.
Со мной вы будете, друзья,
И петь, и танцевать.
Танец « Кремена»
Вед. Мы продолжаем наше путешествие.
Фея Поэзии: Здравствуйте! Я – Фея поэм и Фея стихов
Я создана из магических слов!
Поэзия волшебна и легка,
Как солнца лучик, как капель.
Давайте мы стихи прочтём пока,
Я верю, вам читать совсем не лень.
Стих « Детство» Г. Георгиева
Реб 1. Уходит детство через мой порог,
Раскраски и игрушки позабыты,
Начнётся скоро первый мой урок,
И в школу дверь приветливо открыта.
И прозвенит восторженно звонок,
Появятся слова в моей тетрадке.
Уходит детство тихо через мой порог,
И время не вернуть, прощанье кратко.
Реб.2: Ну вот и всё, прощай, мой детский сад,
С тобой уходит детство понемножку.
Воспоминанья детства сберегу,
Частицу их возьму с собой в дорогу.
Проходит всё, но мне немного жаль,
Что детства закрывается страница.
Всё впереди у нас, но только в детский сад
Нам никогда уже не возвратиться.
Вед.
Реб. Время пришло – расставаться пора,
И нам теперь не уснуть до утра!
Голос дрожит, сердце стучит,
Скоро наш первый звонок прозвенит.
Здесь мы дружили, играли, росли,
И незаметно из детства ушли
Стал детский сад домом вторым,
Но расставаться приходится с ним.
Реб. Детский сад наш, до свиданья,
Наш любимый дом.
Мы не плачем на прощанье,
В школу ведь идём.
Скоро в школу, скоро в школу –
В самый первый класс.
Называть все будут скоро
Школьниками нас!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/454299--vypusknoj-2021
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технологии социальной интеграции выпускников всех форм попечения»
- «Организация культурно-досуговой деятельности в дополнительном образовании детей»
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Документация образовательной организации»
- «Организация дистанционного обучения школьников: технологии, методы и средства»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.