- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест: Евразия. Географическое положение
Тест: Евразия. Географическое положение.
ВариантI.
А1.Какую часть суши занимает Евразия?
1) 1/ 2 2) 1/3 3) 1/ 4 4) 1/6
А2.Какие океаны омывают Евразию?
1)Тихий, Атлантический, Индийский 2)Тихий, Атлантический
3) Северный Ледовитый, Индийский, Тихий 4)все четыре океана.
А3.Какие полуострова на юге Евразии наиболее крупные?
1)Скандинавский и Индостан 2) Индостан, Индокитай и Таймыр
3)Индостан и Аравийский 4)Скандинавский, Индостан и Аравийский.
А4.Укажите ошибочное утверждение.
1)Н.М.Пржевальский установил местоположение озера Лобнор.
2)П.П.Семёнов изучил горы Алтай.
3)В.А.Обручев - автор книги «Земля Санникова»
4)Н.М.Пржевальский совершил четыре путешествия в Центральную Азию.
А5.Укажите самую высокую гору Евразии.
1)Эльбрус 2)Джомолунгма 3)Народная 4) Монблан.
В1.Какой пролив отделяет Евразию от Северной Америки?
__________________________________________________
В2. В каких горах находится высшая точка Евразии?
__________________________________________________
С1.Какое влияние древние ледники оказали на рельеф Евразии?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что означают данные понятия?
Рельеф - ______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Полуостров - __________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Море - _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка: _____ Учитель: ____________________
Тест: Евразия. Географическое положение.
ВариантII.
А1.По площади Евразия равна:
1)Африке и Северной Америке, вместе взятым
2)Африке и Австралии, вместе взятым
3)всем пяти материкам , вместе взятым
4) Южной и Северной Америке, вместе взятым.
А2. Укажите самый крупный полуостров Евразии и мира.
1)Индостан 2)Аравийский
3) Таймыр 4)Скандинавский.
А3.Какой мыс является крайней южной точкой Евразии?
1)Пиай 2) Дежнёва 3)Челюскин 4) Рока.
А4. Укажите ошибочное утверждение.
1)Береговая линия Евразии наиболее изрезана на западе.
2)У берегов Евразии расположены Большие Зондские острова.
3)У северных берегов Евразии находятся о. Новая Земля и Новосибирские острова.
4) Условная линия между Европой и Азией проходит вдоль западных склонов Уральских гор , по реке Урал.
А5.Укажите самую высокую гору Евразии.
1)Монблан 2)Народная 3) Джомолунгма 4)Эльбрус.
В1. Укажите два самых высоких нагорья Евразии.
_____________________________________________________________________________
В2.Как называется крупная плоская заболоченная равнина Евразии?
_____________________________________________________________________________
С1.Докажите, что рельеф Евразии развивается и в настоящее время.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что означают данные понятия?
Физико-географическое положение материка - _____________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Горы - _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Пролив - _____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка: _____ Учитель: ____________________
Ключи.
Тест: Евразия. Географическое положение.
ВариантI.
А1 – 2 А2 – 4 А3 – 3 А4 – 2 А5 – 2
В1 – Берингов.
В2- В Гималаях.
С1. Древние ледники при отступлении оставили на севере Евразии морённые гряды.
Тест: Евразия. Географическое положение.
ВариантII.
А1 – 1 А2 – 2 А3 – 1 А4 – 4 А5 – 3.
В1 – Памир и Тибет.
В2 – Западно – Сибирская равнина.
С1. В настоящее время на территории Евразии происходят активные землетрясения и извержения вулканов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/454462-test-evrazijageograficheskoe-polozhenie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательной организации»
- «Методика организации инклюзивного процесса в дошкольном образовательном учреждении для детей с ОВЗ»
- «Изменения во ФГОС СОО: содержание приказа Минпросвещения России № 732 от 12 августа 2022 года»
- «Теоретические основы общей психологии»
- «Социальное обслуживание: основы и базовые технологии»
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Педагогика и методика начального образования
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.