- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста «Пожарные на учениях»
В проведении развлечения приняла участие бригада пожарной части 21 г.Магнитогорска.
Сценарий физкультурного досуга
для детей старшего дошкольного возраста
«Пожарные на учениях»
Цель:
Формирование и закрепление знаний детей о правилах пожарной безопасности.
Задачи:
1. Обучающие:
- Закреплять знания детей о правилах соблюдения пожарной безопасности;
- Закреплять знания детей о причинах возникновения пожара;
2. Развивающие:
- Формировать представления детей об опасных для человека ситуациях и способах поведения в них;
- Развивать физические качества (быстроту, ловкость, координацию движений);
3. Воспитательные:
- Воспитывать ответственность за себя и за жизнь своих близких.
Используемый материал: телефон, фишки, одеяло, ведро, игрушки, бригада пожарной станции 21.
Ход развлечения:
Дети строятся в две шеренги, друг напротив друга.
Ведущий: Ребята, сегодня мы собрались не случайно.
Мы поговорим с вами…
А о чем, вы узнаете, если отгадаете загадки. «Горячие загадки»
1. Красный зверь в печи сидит
Красный зверь на всех сердит.
Он от злости ест дрова
Может час, а может два.
Ты рукой его не тронь,
Искусает всю ладонь. (Огонь)
2. Без рук, без ног
К небу ползёт (Дым)
3.Мчится огненной стрелой
Красная машина.
И зальёт пожар любой
Смелая дружина. (Пожарная машина)
4. Рядом с дворником шагаю,
Разгребаю снег кругом,
И пожарным помогаю
Засыпать огонь песком. (Лопата).
5. Выпал на пол уголёк
Деревянный пол зажёг,
Не смотри, не жди, не стой,
А залей его: (Водой)
6. Висит – молчит, а перевернешь, шипит, и пена летит. (Огнетушитель)
7. С огнём бороться мы должны,
Мы смелые работники,
С водою мы напарники.
Мы очень людям всем нужны.
Так кто же мы? (Пожарные)
Ведущий: Правильно, ребята, пожарные! Достойны почета и славы они!
И сегодня к нам в гости приехала бригада пожарной станции 21 г. Магнитогорска. Ребята поприветствуйте храбрых , сильных борцов с огнем! На территорию заезжает пожарная машина.
Пожарный: Здравствуйте! Ребята. Вы знаете, в чем заключается работа пожарных. (Ответы детей)
- Какими должны быть люди, работающие в пожарной охране?
(Сильными, ловкими, смелыми, быстрыми, бесстрашными и т. д.)
Бригада пожарных рассказывают и показывают о пожарной машине. Ребята задают вопросы и беседуют с пожарными.
Пожарным поступает сигнал – тревоги, машина включает спец.сигнал и уезжает на задание.
Ведущий:Ребята, хотите стать юными пожарными? (ответы детей). Но пожарным может стать только специально обученный, подготовленный человек. Сейчас мы узнаем, кто из наших ребят самый смелый, сильный, ловкий, находчивый и может быть настоящим пожарным, когда вырастет.Сейчас у нас пройдут спортивные соревнования «Пожарные на учениях».
Будут соревноваться две команды будущих пожарных: «Пожарные» и «Спасатели» (команды кричат речевки).
Ведущий: Молодцы! Ну что команды, готовы?
Дети: готовы!
Команды проходят полосу препятствия :
1 – добежать до телефона, поднять трубку и крикнуть «ПОЖАР!»
2 - накинуть на себя одеяло, добежать до фишки
3 – взять ведро, наполнить водой и бежать до «огня» потушить (вылить воду с ведра в тазик)
4 – добежать до стульчика взять игрушку (спасти) и бежать на финиш.
После прохождения команды выстраиваются на награждение.
Ведущий: Молодцы, ребята! Вы показали себя с самой лучшей стороны. Вы проявили смелость, храбрость и отвагу. Вы стали «Юными пожарными» и мы награждаем вас грамотами!
Ребятам вручаются грамоты и сладкий приз.
Ведущий: Вам, понравились наши соревнования?
Дети: да!
Ведущий: Здорово! Спасибо вам, ребята, за участие! Досвидания!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/454694-scenarij-fizkulturnogo-dosuga-dlja-detej-star
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Медиация в системе образования»
- «Музейная педагогика: содержание и технологии работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Рабочая программа воспитания: актуализация структуры и содержания в контексте ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Движение Первых»: наставничество в рамках общероссийского движения детей и молодёжи»
- «Формирование доступной среды для инвалидов в сфере социального обслуживания населения»
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.