Игра викторина «Дорожные приключения»

Игра-викторина «Дорожные приключения»

Цель: закрепление знаний ПДД и пропаганда основ безопасного поведения на дороге в процессе игровой деятельности.

Задачи:

• Закрепить знания детей о правилах дорожного движения, дорожных знаках.

• Формировать правильное поведение на улицах и дорогах.

• Воспитывать внимание, сосредоточенность.

• Развивать коммуникативные навыки, творческие способности, логику, мышление.

• Создавать благоприятную эмоциональную среду для детей.

Оборудование: иллюстрации знаков; мешочек с бочонками; 2 чёрных ящика; конструктор- Лего; разноцветные шарики для надувания; распечатанные листы с кроссвордом на каждую команду; значки – Знаток дорожного движения ( по количеству участников).

Ведущий:

- Ребята! С каждым днем на наших дорогах появляется все больше и больше автомобилей. Высокие скорости и интенсивность движения требуют от водителей и пешеходов быть очень внимательными.
Дисциплина, осторожность и соблюдение правил дорожного движения водителями и пешеходами – основа безопасного движения на улице.

Сегодня мы проводим игру- викторину по правилам дорожного движения «Счастливый случай». Цель нашей игры- викторины, проверить, как хорошо вы знаете правила дорожного движения.

Итак, у нас 2 команды – «Светофор» и «Зебра». И мы начинаем:

Первый гейм «Разминка» ( вопросы задаются командам поочерёдно)

Вопросы командам:

1.Пересечение двух дорог? ( перекрёсток)

2.Этот конь не ест овса, вместо ног два колеса.

Сядь верхом и мчись на нём,

Только лучше правь рулём (велосипед)

3. У машины есть,

У телеги есть,

У велосипеда есть,

А у поезда не счесть (колесо)

4.Через реку во всю ширь

Лег огромный богатырь.

Он лежит не дрожит,

По нему трамвай бежит (мост)

5. Полосатая лошадка,
Её зеброю зовут.
Но не та, что в зоопарке —
По ней люди все идут (переход)

6. Удивительный вагон!
Посудите сами:
Рельсы в воздухе,
А он держит их руками (троллейбус)

7. По обочине дороги,
Как солдатики стоят.
Все мы с вами выполняем всё,
Что нам они велят (знаки)

8. Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный,
Горят и день, и ночь —
Зелёный, жёлтый, красный. (светофор)

9. Дом по улице идёт.
На работу нас везёт.
Не на курьих ножках,
В резиновых сапожках (автобус)

10. Не живая, а идёт.
Неподвижна, а ведёт (дорога)

Второй гейм «Заморочки из бочки»

- В мешочке находятся 9 бочонков, каждый из восьми номеров соответствует номеру задачи, которую вам нужно будет решить. Вытаскивать заморочки начинает команда, которая проигрывает. После прочтения задачи у команды есть одна минута на совещание, после этого она даёт ответ. Если ответили верно, то прибавляется 2 балла, если же ответ не верный, то ответить могут соперники, но они за правильный ответ получают, лишь один балл. А под 9 номером прячется 2 балла, если вытащите « счастливый случай».

( дети вытаскивают бочонки и отвечают на вопросы)

1.Нарисован человек, землю роет человек.

Почему проезда нет?

Может быть здесь ищут клад?

И старинные монеты в сундуке большом лежат?

Их сюда, наверно, встарь спрятал очень жадный кто-то?

Что за знак? (Ремонт дороги.)

2.Вот большой зеленый сквер,

А напротив буква Р.

Непростая буква Р,

А в квадрате буква Р.

Неужели возле сквера

Р нельзя произносить? (Место стоянки)

3.Шоссе шуршало шинами,

Бегущими машинами.

Но возле школы сбавьте газ –

Здесь знак, водители, для вас. (Дети)

4. Под этим знаком, как ни странно,

Все ждут чего-то постоянно.

Кто-то сидя, кто-то стоя…

Что за место здесь такое? (Место остановки автобуса)

5.Странный знак увидел я

Удивился я, друзья!

В нем и вилка, в нем и нож –

Просто мимо не пройдешь

Подскажите поскорей,

Что за знак в руке моей? (Пункт питания)

6. Здесь заприться машина,

Выпьет три ведра бензина.

Поможет знак машине каждый,

Если та страдает жаждой.( Автозаправочная станция)

7.Ната с куклою в тревоге:

Нужен доктор им в дороге.

Не смотрите грустным взглядом,

Помощь близко! Доктор рядом! ( Пункт первой помощи)

8. Что за знак тут? Пешеход

В нем зачеркнутый идет.

Что же это означает?

Может, их здесь обижают? (Пешеходное движение запрещено)

Третий гейм «Чёрный ящик»

- У каждой команды черный ящик, прежде чем его открыть , вы должны из букв составить слово ( если не СПРАВЛЯЮТСЯ дается подсказка -

« 2 либо 3 секции, помогает как пешеходам, так и водителям соблюдать ПДД» ( СВЕТОФОР)

-Я теперь открываем ящики и собираем из Лего – конструктора - СВЕТОФОР.

Четвёртый гейм «Музыкальная пауза»

Каждой команде предлагается надуть шарики под музыку, затем расположить их в последовательности смены сигналов светофора. ( Кто быстрее).

Пятый гейм «Ты – мне, я- тебе»

- В этом гейме вы должны отгадать кроссворд (дети получают кроссворд, решают его в течение 3-5 минут (приложение №1)

Ответы:

1. Светофор. 2. Переход. 3. Такси. 4. Мотоцикл. 5. Грузовик. 6. Автобус. 7. Троллейбус.

Ключевое слово – Трамвай.

Ведущий: Вот и закончилась наша игра. Надеюсь, что вы всегда будете внимательны на проезжей части и будете соблюдать, изучать, повторять правила дорожного движения, показывая всем пример хорошего, осторожного и внимательного участника дорожного движения. (Детям раздаются значки Знатоку правил дорожного движения).

Помните! На дорогах трудностей так много!

Помните! На дорогах тысячи машин!

Помните! Перекрестков много на дорогах.

Помните! Правила движения только нас спасут.

Приложение №1

Рассмотри внимательно рисунки. Рядом с изображенными предметами есть цифры. Отгадай эти предметы, тогда ты узнаешь название транспорта, выделенное посередине кроссворда. 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/454730-igraviktorinadorozhnye-prikljuchenija