- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по английскому языку в 4 классе по теме «Глагол to be в Past Simple. Порядковые числительные»
1. Напиши порядковыечислительные(шестой и т.д)
6 - ……………………………………. 1 - …………………………………. 5 - ………………………………………………
3 - …………………………………….. 9 - …………………………………. 12 - …………………………………………….
20 - ……………………………………. 17 - ………………………………… 70 - …………………………………………….
2 - ………………………………………. 90 - …………………………………. 18 - ……………………………………………..
24 - ……………………………………… 47 - ………………………………….. 62 - ……………………………………………..
2. Напиши, когда день рождения у твоих родcтвенников:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3.Вставьте was/ wasn't, were/ weren't.
1. ………….. you at the cinema yesterday? – No, I ………….
2. Max and Steve ………… bored at the last lesson.
3. There ……….. some books on the table.
4. Nina ………. at home yesterday morning. She ………. at the theatre.
5. …………. mum and dad tired after work? - Yes, they ………..
6. ………… Arina in the park three days ago? - No, she ……………
7. ………….. there any milk in the fridge? - Yes, there ………….
4.Поставьте слова в правильном порядке и напиши ответы. (С обратной стороны)Подбери правильныеответы:
1. Denis / at / yesterday / Was/ school? a) It was good.
2. home / you / last / at /Were / night? b) He was at the cinema.
3. was /yesterday / Where / Alex? c) No, it wasn't.
4. there / was / you /with / Who? d) No, I wasn't.
5. the / Slava /was / at / sports/ When/ centre? e) Polina was.
6. was / film /the / How ? f)Yes, he was.
7.rainy / Was /yesterday/ it? g) LastFriday.
5. Напиши,где ты был на прошлой неделе, в прошлом месяце,в прошлом году,в прошлую субботу и с кем………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
1. Напиши порядковыечислительные(шестой ит.д)
6 - ……………………………………. 1 - …………………………………. 5 - ………………………………………………
3 - …………………………………….. 9 - …………………………………. 12 - …………………………………………….
20 - ……………………………………. 17 - ………………………………… 70 - …………………………………………….
2 - ………………………………………. 90 - …………………………………. 18 - ……………………………………………..
24 - ……………………………………… 47 - ………………………………….. 62 - ……………………………………………..
2. Напиши, когда день рождения у твоих родcтвенников:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3.Вставьте was/ wasn't, were/ weren't.
1. ………….. you at the cinema yesterday? – No, I ………….
2. Max and Steve ………… bored at the last lesson.
3. There ……….. some books on the table.
4. Nina ………. at home yesterday morning. She ………. at the theatre.
5. …………. mum and dad tired after work? - Yes, they ………..
6. ………… Arina in the park three days ago? - No, she ……………
7. ………….. there any milk in the fridge? - Yes,there ………….
4.Поставьте слова в правильном порядке и напиши ответы ( с обратной стороны) Подбериправильныеответы:
1. Denis / at / yesterday / Was/ school? a) It was good.
2. home / you / last / at /Were / night? b) He was at the cinema.
3. was /yesterday / Where / Alex? c) No, it wasn't.
4. there / was / you /with / Who? d) No, I wasn't.
5. the / Slava /was / at / sports/ When/ centre? e) Polina was.
6. was / film /the / How ? f)Yes, he was.
7.rainy / Was /yesterday/ it? g) LastFriday.
5. Напиши, где ты был на прошлой неделе, в прошлом месяце,в прошлом году,в прошлую субботу и с кем…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/454991-kontrolnaja-rabota-po-anglijskomu-jazyku-v-4-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по литературе»
- «Основные аспекты профилактики экстремизма и терроризма в молодежной среде»
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- «Семья в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации: оказание социально-психологической помощи родителям и детям»
- «Учитель ОБЖ: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.