- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка. Календарно-тематическое планирование занятий в группе продленного дня в 1 классе
1.09 «Давайте, познакомимся!». Правила поведения в ГПД. День открытых дверей.
Режим в ГПД
Спортивно-оздоровительная работа. ЗОЖ.
2.09 Подвижные игры «Мой веселый звонкий мяч» Беседа «Мы с режимом дружим!»
Интеллектуально-познавательное
3.09 Ознакомительная прогулка по изучению окрестностей Сочиняем загадки «Как на нашей грядке выросли загадки»
Духовно-нравственное.
Эстетическое
4.09 Прогулка «Осенняя палитра» Беседа «Давайте жить дружно» (толерантность)
[Введите текст]
Календарно-тематическое планирование
Направления воспитательной работы | Дата | Содержание работы | |||
Занятия на воздухе | Занятия в помещении | Работа с родителями | |||
Здравствуй, школа! | |||||
Гражданско-патриотическое. Безопасность | 1.09 |
| «Давайте, познакомимся!». Правила поведения в ГПД. | День открытых дверей. Режим в ГПД | |
Спортивно-оздоровительная работа. ЗОЖ. | 2.09 | Подвижные игры «Мой веселый звонкий мяч» | Беседа «Мы с режимом дружим!» | ||
Интеллектуально-познавательное | 3.09 | Ознакомительная прогулка по изучению окрестностей | Сочиняем загадки «Как на нашей грядке выросли загадки» | ||
Духовно-нравственное. Эстетическое | 4.09 | Прогулка «Осенняя палитра» | Беседа «Давайте жить дружно» (толерантность) | ||
Моя безопасность | |||||
Гражданско-патриотическое.Безопасность. | 7.09 | Сюжетно-ролевая игра «Мы пассажиры»» | Чтение сказки С.Я. Маршака « Кошкин дом» | ||
Спортивно-оздоровительная работа. ЗОЖ. | 8.09 | Подвижные игры «Веселая Спортландия» | Час общения «Как стать Гулливером»? | Сменная одежда и обувь для игр на улице | |
Интеллектуально-познавательное | 9.09 | Прогулка-практикум «Советы Аркадия Паровозова « Мой путь в школу и домой». | Час поэзии «Осень на опушке краски разводила» | ||
Духовно-нравственное. Эстетическое | 10.09 | Игра «Доброе животное» | Беседа «Когда мамы нет дома» | ||
Трудовое. Экологическое. | 11.09 | Игра-инсценировка « Я б в пожарные пошел» | Экологические сказки Т.Шорыгиной «Родник» | ||
Игра на сплочение «Дракон | |||||
Как прекрасен этот мир | |||||
Гражданско-патриотическое.Безопасность. | 14.09 | Занятие на местности «Азбука пешехода» (светофор, улица, зебра) | Конкурс рисунков к Международному дню Мира | ||
Спортивно-оздоровительная работа. ЗОЖ | 15.09 | Подвижная игра-задание «Поиск» | Беседа «Защити себя от коронавируса» | ||
Интеллектуально-познавательное | 16.09 | Разучиваем игру «Воздух, земля, вода, огонь» | Игротека:настольные игры | ||
Духовно-нравственное. Эстетическое | 17.09 | Рисуем на асфальте «Как прекрасен этот мир!».» | Занятие-презентация «Веселые герои книг Н.Носова | ||
Трудовое. Экологическое. | 18.09 | Прогулка-наблюдение «Труд людей вокруг нас» | Живая газета «Осенняя витаминотерапи | ||
Спешите делать добрые дела | |||||
Гражданско-патриотическое.Безопасность. | 21.09 | Прогулка «Доброе дело » | Чтение и обсуждение ст Яшина «Спешите делать добрые дела» | ||
Спортивно-оздоровительная работа. ЗОЖ | 22.09 | Подвижные игры с мячом и обручем. | КТД . Составляем правила поведения в столовой «Когда я ем…» | ||
Интеллектуально-познавательное . | 23.09 | Подвижная познавательная игра «Зов джунглей» | Час тихого чтения. | ||
Духовно-нравственное Эстетическое | 24.09 | Спортивный час «Дальше. Выше. Сильнее | Коллаж «Наши верные друзья солнце, воздух и вода» | ||
Трудовое. Экологическое | 25.09 | Акция «Листопад» (сбор природного материала | КТД. Сочиняем рассказ «За что лес нам скажет спасибо?» | Оформление уголка для родителей “Родителям на заметку” | |
Учитель! Слово-то какое ! | |||||
Гражданско-патриотическое.Безопасность. | 28.09 | Игры по желанию детей Информационная минутка «Запомнить нужно твердо нам – пожар не возникает сам» | Выставка рисунков «Наши славные бабушки и дедушки» | ||
Спортивно-оздоровительная работа. ЗОЖ | 29.09 | Веселые старты (по мотивам русских народных сказок» | КТД. Разработка памятки «Чистота-залог здоровья» | ||
Интеллектуально-познавательное . | 30.09 | Экскурсия «Тропинка школьная моя» | Разгадываем кроссворды и загадки | ||
Духовно-нравственное Эстетическое | 1.10 | Спортивная эстафета на приз воспитателя ГПД, ,посвященная Дню Учителя | Презентация «Учителями славится Россия» | ||
Трудовое. Экологическое | 2.10 | Сюжетно-ролевая игра «Помощь пожилому человеку» | Мастерская «Подарок учителю своими руками» | ||
Золотая осень | |||||
Гражданско-патриотическое. Безопасность. | 5.10 | Игра с мячом «Меткий стрелок Беседа «.ТБ во время прогулки» | Виртуальная экскурсия «Город, в котором я живу» | ||
Спортивно-оздоровительная работа. ЗОЖ | 6.10 | Подвижные игры «Передай флажок», «Ручеек» | Игра-викторина «Говорим мы вам без смеха -чистота залог успеха!» | ||
Интеллектуально-познавательное . | 7.10 | Подвижные игры по желанию детей | Развитие воображения «Дорисуй предмет» | ||
Духовно-нравственное Эстетическое | 8.10 | Спортивный час. Занятия на тренажерах | Час общения «Человек без друзей, что дерево без корней» | ||
Трудовое. Экологическое | 9.10 | Прогулка-задание «В саду опять бушует листопад». Наблюдение. | КТД «Что нам осень подарила» (поделки из пластелина и бумаги) | ||
Кто любит труд, того люди чтут | |||||
Гражданско-патриотическое.Безопасность. | 12.10 | Игра-соревнование «Борьба всадников» (канат) | Игра-инсценировка по ст. Л.Олифировой «Кем хотите стать вы, дети?» | ||
Спортивно-оздоровительная работа. ЗОЖ | 13.10 | Конкурс «Сильные, ловкие, смелые» | Беседа «Советы Айболита по здоровому питанию» | ||
Интеллектуально-познавательное . | 14.10 | Обществоведческая экскурсия «Достопримечательности моего микрорайона»» | Игра- путешествие «В гостях у гнома Эконома» | ||
Духовно-нравственное Эстетическое | 15.10 | Спортивный час + аукцион спортивных слов на букву с | Праздник вежливости | Беседа «Семейное чтение» | |
Трудовое. Экологическое | 16.10 | Прогулка-творчество «Красота — рядом!» (Составление осенних композиций) | Беседа «Мои обязанности дома» | ||
«Ее величество Библиотека!» | |||||
Гражданско-патриотическое.Безопасность. | 19.10 | Подвижные игры «Маленький да удаленький» | Виртуальная экскурсия «Библиотека – это Ноев ковчег в море книг». | ||
Спортивно-оздоровительная работа. ЗОЖ | 20.10 | Игра «Меткий футболист» | Видеоурок «Моя безопасность на каникулах» | ||
Интеллектуально-познавательное . | 21.10 | Экскурсия –открытие «Улицы вокруг нашей школы. Почему они так названы?» | Визитка «Моя любимая книга» | ||
Духовно-нравственное Эстетическое | 22.10 | Любимые игры «Запятнай последнего», «Сумей догнать» | Презентация «Книги-юбиляры! | ||
Трудовое. Экологическое | 23.10 | Десант «Хотят все дети жить на чистой планете» | Аппликация из пластелина «Наши младшие друзья» | ||
Каникулы:26.10-8.11 .2020 года | |||||
Береги здоровье смолоду | |||||
Гражданско-патриотическое.Безопасность. | 9.11 | Прогулка «Знание правил ПДД обязательно тебе и мне» | Поле чудес «Семь чудес Санкт-Петербурга» | ||
Спортивно-оздоровительная работа. ЗОЖ | 10.11 | Смекалка в игре помощница ( Битва-перетяжка» | Беседа «У природы нет плохой погоды» Закаливание . | ||
Интеллектуально-познавательное | 11.11 | Игра «Мяч ловцу» | КТД «Пути-дороги в мир здоровья» | ||
Духовно-нравственное Эстетическое | 12.11 | Спортивный час. Занятия на тренажерах | Час общения «Доброе слово лечит» | Выставка “Талантливы все” | |
Трудовое. Экологическое | 13.11 | Наблюдение за растениями. Зрительная память : кто больше увидит и запомнит | Раскраска «Осенний букет» | ||
Дружба-это планета ромашек | |||||
Гражданско-патриотическое.Безопасность. | 16.11 | Практикум (пешеходная прогулка) «Светофор-наш верный друг» | КТД «Толерантность» | ||
Спортивно-оздоровительная работа. ЗОЖ | 17.11 | Прогулка-развлечение (подвижные игры, веселые эстафеты) | Музыкальный час «Дружат дети на планете» | ||
Интеллектуально-познавательное | 18.11 | Природоведческая экскурсия «Как прекрасен этот мир» | Сказочные математические задачки | ||
Духовно-нравственное Эстетическое | 19.11 | Спортивный час «Сильные ловкие» (развитие внимания, быстроты реакции) | Ситуативная игра «Друзья» | ||
Трудовое. Экологическое | 20.11 | Десант «Спешите делать добрые дела» | Мастерская аппликации к Дню матери (цветы) | ||
Мама-это любовь | |||||
Спортивно-оздоровительная работа. ЗОЖ | 23.11 | Любимые игры со скакалкой, мячом "Вместе весело играть" | Игра-путешествие «В гостях у Мойдодыра» | ||
Гражданско-патриотическое.Безопасность. | 24.11 | Прогулка- фантазия «Удивительное рядом» | Музыкальная шкатулка. Песни о маме | ||
Интеллектуально-познавательное . | 25.11 | Следопытская прогулка «Найди клад» | Литературная викторина «Герои К.И. Чуковского» | ||
Духовно-нравственное Эстетическое | 26.11 | Волшебная Спортландия (любимые подвижные игры) | Праздник к Дню матери | Семейный рисунок “ Вместе дружная семья” | |
Трудовое. Экологическое | 27.11 | Трудовая операция «Последний лист» | Визитка о труде родителей . | ||
Я ученик | |||||
Гражданско-патриотическое.Безопасность. | 30.11 | Вместе весело играть. («Мяч ловцу», «Хлопни по шару») | Видеоурок «Безопасность в общении» | ||
Спортивно-оздоровительная работа. ЗОЖ | 1.12 | Игра в футбол «Чемпионы малого мяча» - | Беседа «Шумотерапия» | ||
Интеллектуально-познавательное | 2.12 | Природоведческая экскурсия «Климатические особенности родного края» | Викторина «Всезнайка» | ||
Духовно-нравственное Эстетическое | 3.12 | Отдых детей на свежем воздухе. (аукцион спортивных слов) | Час общения «Легко ли быть учеником?» | ||
Трудовое. Экологическое | 4.12 | Операция «Птичкина столовая» | Изготовление листовки «Живи, елка!» | ||
Россия-Родина моя | |||||
Гражданско-патриотическое. Безопасность. | 7.12 | Зимняя прогулка -практикум «Как избежать травматизма» | «Конституция - Закон, по нему мы все живём» | ||
Спортивно-оздоровительная работа. ЗОЖ | 8.12 | Практикум: «Кто делает зарядку по утрам, тот поступает мудро» | Беседа «Одеваемся по погоде» | ||
Интеллектуально-познавательное . | 9.12 | «Зимние птицы» Природоведческая экскурсия | Я живу в России» - путешествие по карте России | ||
Духовно-нравственное Эстетическое | 10.12 | Спортивный час «Богатырская застава» | Музыкальная гостиная. П.И. Чайковский «Времена года» | Выставка книг, статей из газет и журналов по теме “Любовь без границ” | |
Трудовое. Экологическое | 11.12 | Распространение листовки «Живи, елка!» | Работа с бумагой:изготовление флага РФ | ||
Зимушка-зима | |||||
Гражданско-патриотическое .Безопасность. | 14.12 | Подвижные игры «Снежные потехи», «Морозко» | Час поэзии «Мне о России надо говорить | ||
Спортивно-оздоровительная работа. ЗОЖ | 15.12 | Спортивный праздник «Здравствуй, зимушка-зима | Конкурс загадок о здоровье «Угадай-ка! | ||
Интеллектуально-познавательное | 16.12 | Подвижные игры «Раз, два, пять начинаем мы играть!» | Интеллектуальная игра «Самый умный» | ||
Духовно-нравственное Эстетическое | 17.12 | Спортивный час Внимание, народ, на дороге гололед! (экспромт-беседа) | Беседа «Этикет подарка» | ||
Трудовое. Экологическое | 18.12 | Природоведческая экскурсия «Чистый ли снег?» | Мастерская Деда Мороза | ||
Скоро, скоро Новый Год! | |||||
Гражданско-патриотическое. Безопасность. | 21.12 | Спортивная игра “Самая меткая команда”. | Час общения «Как я проведу зимние каникулы». Моя безопасность: | ||
Спортивно-оздоровительная работа. ЗОЖ | 22.12 | Зимние забавы | Советы Айболита: «Внимание! Мороз!» | Рекомендации:»ПрофилактикаОРВИ» | |
Интеллектуально-познавательное | 23.12 | Конкурс Ззимние скульптуры» | Презентация «Как встречают Новый Год люди всех земных широт» | ||
Духовно-нравственное Эстетическое | 24.12 | Спортивный час «Всей группой на старт!» | Стихи и песни к Новогоднему празднику. | ||
Трудовое. Экологическое | 25.12 | Работа в мастерской Деда Мороза | Выпуск листовки «Живи, елка!» | ||
26,12 -10.01 каникулы | |||||
Мороз и солнце | |||||
Гражданско-патриотическое.Безопасность. | 11.01 | ФОЗ «Новогодние приключения» | Профилактическая беседа «Мобильный телефон в школе». | ||
Спортивно-оздоровительная работа. ЗОЖ | 12.01 | Природоведческая прогулка «Мороз и солнце» | Дидактическая игра «Мой режим» | ||
Интеллектуально-познавательное | 13.01 | Катание на ледянках с горки | Занятия по интересам «Хочу все знать!» | ||
Духовно-нравственное Эстетическое | 14.01 | Подвижные игры с мячом | Беседа «Чем можно порадовать родителей?» | ||
Трудовое. Экологическое | 15.01 | Творческая прогулка «Рисуем на снегу» | КТД «Профессии моих родителей» | ||
Что? Где? Когда? | |||||
Гражданско-патриотическое. Безопасность. | 18.01 | Игра по ПДД «Дорога, пешеход» | Презентация «Календарь знаменательных дат» | ||
Спортивно-оздоровительная работа. ЗОЖ | 19.01 | « В гостях у Снежной Королевы». | Час общения «Вредные привычки и их влияние на здоровье человека». | ||
Интеллектуально-познавательное | 20.01 | Прогулка-задание : чтение следов птиц на снегу | Интеллектуальная игра «Крестики-нолики» | ||
Духовно-нравственное Эстетическое | 21.01 | Игра «Бюро находок и открытий» | «Умеем ли мы общаться?» – беседа с игровыми заданиями | ||
Трудовое. Экологическое | 22.01 | Трудовая операция «Снежный сюрприз | Мастерская:открытка ветерану | ||
Поклонимся великим тем годам | |||||
Спортивно-оздоровительная работа. ЗОЖ | 25.01 | День здоровья и спорта«Мы веселые ребята» | Встреча с фельдшером школы с целью пропаганды здорового образа жизни | Рекомендации»Зимняя витаминотерапия» | |
Гражданско-патриотическое Безопасность. | 26.01 | Игра “Космонавты», «Холодно-жарко» | Презентация «Маленькие герои большой войны» (Таня Савичева) | ||
Интеллектуально-познавательное | 27.01 | Природоведческая экскурсия «Путешествие в зимний парк» | Конкурс рисунков «Выстоял, не сдался Ленинград!» | ||
Духовно-нравственное Эстетическое | 28.01 | Спортивный час «Спортивная смена» | Рассказ «Фотография военных лет в моей семье» | ||
Трудовое. Экологическое | 29.01 | «Трудовая операция «Забота» | «Красная книга нашего края» - беседа | ||
У войны не детское лицо | |||||
Гражданско-патриотическое. Безопасность. | 1 .02 | Спортивный час . Игровая программа «Азбука безопасности зимой» | Презентация «Маленькие герои большой войны» (ко дню юного героя-антифашиста) | ||
Спортивно-оздоровительная работа. ЗОЖ | 2.02 | Эстафета веселых зимних игр «Хорошо с горы катиться» | Час общения «Здорово здоровым быть» | ||
Интеллектуально-познавательное | 3.02 | Прогулка-наблюдение «Снегопад» | Презентация-викторина к юбилею А. Барто | ||
Духовно-нравственное Эстетическое | 4.02 | Прогулка-задание «Покормите птиц» | Конкурс рисунков « Сам себя я сберегу» | ||
Трудовое. Экологическое | 5.02 | Прогулка . КТД «Снежные архитекторы» | Беседа по ТБ в период зимних каникул ( «Один дома», ПДД, пожарная безопасность) | ||
8.02 - 14.02 - дополнительные каникулы | |||||
Гражданско-патриотическое. Безопасность. | 15.02 | Игра «Осада снежной крепости» | Презентация «Непобедимая и легендарная | ||
Спортивно-оздоровительная работа. ЗОЖ | 16.02 | Спортивные соревнования « Лучший вратарь» | Минутка здоровья «Хрустеть или не хрустеть (вред чипсов, газированных напитков, жвачек) | ||
Интеллектуально-познавательное | 17.02 | Прогулка-практикум «ТБ в период низких температур» | Веселые состязания «А ну-ка, мальчики!» | ||
Духовно-нравственное Эстетическое | 18.02 | Природоведческая экскурсия «В поисках самого красивого дерева зимой» | Музыкальная гостиная «Для друзей нет выходных» | ||
Трудовое. Экологическое | 19.02 | Игровая прогулка –задание «Секретный пакет» | Работа с бумагой: открытка папе | ||
Вредным привычкам:нет! | |||||
Интеллектуально-познавательное | 24.02 | Подвижные игры «Пятнашки», «Белые медведи» | Познавательная беседа «Твои знаменитые тезки». | ||
Духовно-нравственное Эстетическое | 25.02 | «Снежная сказка»(изготовление снежных фигур) | Г.Остер «Вредные привычки». Чтение с элементами беседы | Рекомендации :»Внимание! Низкие температуры!» | |
Трудовое. Экологическое | 26.02 | Акция « Поможем птицам» | Путешествие в страну профессий. | ||
Мама-первое слово на свете | |||||
Гражданско-патриотическое. Безопасность. | 1.03 | Прогулка «Вас вызывает Спортландия» | Беседа « Знаменитые женщины России» | ||
Спортивно-оздоровительная работа. ЗОЖ | 2.03 | Масленичные забавы(игры, эстафеты) | Презентация «Сударыня Масленица» | ||
Интеллектуально-познавательное | 3.03 | Прогулка-наблюдение «Парк, словно терем расписной» | Визитка «Профессия моей мамы» | ||
Духовно-нравственное Эстетическое | 4.03 | Марафон закличек Масленицы | Коллаж «Славный праздник-Женский день!» | ||
Трудовое. Экологическое | 5.03 | Прогулка-фантазия «Облака-белогривые лошадки» | Мастерская « Подарок маме своими руками» | Встреча за круглым столом «Семейные традиции» | |
Доброта спасет мир | |||||
Гражданско-патриотическое. Безопасность. | 9.03 | Прогулка-практикум «Если добрый ты – это хорошо, а когда наоборот – плохо» | КТД. Аппликация «Родной край». | ||
Спортивно-оздоровительное | 10.03 | Веселая эстафета «За весенним ручейком» | Беседа «Весенняя витаминотерапия» | ||
Интеллектуально-познавательное | 11.03 | Природоведческая экскурсия «Путешествие по следам зимы» | Игра «Что? Где? Когда?» | ||
Духовно-нравственное Эстетическое | 12.03 | Спортивный час Занятия на тренажерах, футбол | Викторина «Этот город- самый лучший город на земле!» | ||
Трудовое. Экологическое | 12.03 | Поиграйте вместе с нами! ( «Вышибала», «Догони!») | Видеопросмотр и. обсуждение м/ф «Как муравьишка домой спешил» ( В.Бианки) . | ||
Я слышу дыхание весны | |||||
Гражданско-патриотическое. Безопасность. | 15.03 | Прогулка-практикум «Советы Аркадия Паровозова по ПДД. | Проект «Люди, достойные подражания». | ||
Спортивно-оздоровительная работа. ЗОЖ | 16.03 | Час здоровья «Вперед, мальчишки и девчонки!» | Занятие «Веселый карандаш» ( «Настроение школьного дня») | Онлайн –беседа «Семейные традиции» | |
Интеллектуально-познавательное | 17.03 | Экскурсия по окрестностям школы «Я слышу дыхание весны» | Коллаж из открыток «Посмотри, как хорош, мир, в котором ты живешь» | ||
Духовно-нравственное Эстетическое | 18.03 | Прогулка на свежем воздухе. Подвижные игры («Звонок», Обгони мяч») | КТД «Все сказки в гости будут к нам!» | ||
Трудовое. Экологическое | 19.03 | Трудовой конкурс «А что мы умеем?» | Беседа «Правила ТБ на каникулах» | ||
Весенние каникулы: 22.03-28.03 | |||||
Гражданско-патриотическое. Безопасность. | 29.03 | Подвижные игры «Пятнашки», «Белые медведи» | ТБ «Осторожно! Сосульки!» | ||
Спортивно-оздоровительная работа. ЗОЖ | 30.03 | Зарничка «Сильные, ловкие» | Ситуативный практикум о дружбе | ||
Интеллектуально-познавательное | 31.03 | Подвижные игры «Догонялки», «Кто быстрее?» | Игра «Слабое звено» к Дню птиц | Беседа «Безопасный интернет» | |
Духовно-нравственное Эстетическое | 1.04 | Комбинированная прогулка «Здравстствуйте, птицы!» | Юморина «Смейся и будь здоров!» | ||
Трудовое. Экологическое | 2.04 | Прогулка –задание « Я природе помогу, я природу сберегу!» | Путешествие в страну Вежливости | ||
Гражданско-патриотическое. Безопасность. | 5.04 | Экодесант «В парк пускают без билета!» | Живая газета «Берегись, народ, на дороге гололед!» | ||
Спортивно-оздоровительная работа. ЗОЖ | 6.04 | Прогулка, игры «В здоровом теле- здоровый дух» | Открытка своими руками «7 апреля - Всемирный день здоровья» | ||
Интеллектуально-познавательное | 7.04 | Прогулка «Родная улица моя» (беседа об истории названия ул . Есенина и Луначарского) | "Все профессии важны. Кем хочу стать?" – беседа. Профессия «Пожарник» | ||
Гражданско-патриотическое. Безопасность. | 8.04 | Спортивный час (занятия на тренажерах, игры с мячом) | Викторина «Узнай это место!» | ||
Интеллектуально-познавательное | 9.04 | Природоведческая экскурсия «Мир вокруг нас» | Литературная викторина по сказкам К.И. Чуковского | ||
Духовно-нравственное Эстетическое | 12.04 | Прогулка. Игра «Как стать космонавтом» | Презентация «Знайте, каким он парнем был!». | Фотоколлаж “Выходной день в моей семье” | |
Трудовое. Экологическое | 13.04 | Трудовой рейд «Чистый двор» | Беседа на тему: «Хочу, не хочу, надо!» С.Я.Маршак «Кот и лодыри» | ||
Спортивно-оздоровительная работа. ЗОЖ | 14.04 | Прогулка . Спортивные игры Футбол. | Беседа «Безопасный интернет» | ||
Гражданско-патриотическое. Безопасность. | 15.04 | Прогулка-практикум «Уроки тетушки Совы» ( ПДД) | А.Гайдар «Сказка о военной тайне, о Мальчише-Кибальчише и его твёрдом слове» | ||
Интеллектуально-познавательное | 16.04 | Прогулка- наблюдение « Весенняя капель» | Визитка семьи «Кем из своих предков я горжусь?» | ||
Духовно-нравственное Эстетическое | 19.04 | Спортивный час . Эстафета «Быстрее ветра» | Беседа «Доброе слово и кошке приятно» | ||
Трудовое. Экологическое | 20.04 | Рейд «За что природа на меня в обиде?» | КТД. Проект «Весенний букет» | ||
Спортивно-оздоровительная работа. ЗОЖ | 21.04 | Прогулка. Подвижные игры с мячами. | Беседа «Спасибо нашим поварам!» | Весенняя витаминотерапия | |
Гражданско-патриотическое. Безопасность. | 22.04 | Пешая прогулка по маршруту (окрестности школы) | Игра – путешествие «Земля – наш общий дом». | ||
Интеллектуально-познавательное | 23.04 | Прогулка.Игры на свежем воздухе: «Пятнашки», «Прятки» | Конкурс «Эрудит» | ||
Духовно-нравственное Эстетическое | 26.04 | Прогулка-наблюдение « Я слышу дыхание весны» | Беседа « Все, что тебя окружает, создано трудом людей». | ||
Трудовое. Экологическое | 27.04 | Спортивный час | Беседа «Великие даты России» | ||
Спортивно-оздоровительная работа. ЗОЖ | 28.04 | Подвижные игры с использованием скакалок и мячей. | Конкурс рассказов «Ветеран в моей семье» | ||
Гражданско-патриотическое. Безопасность. | 29.04 | Экскурсия «Тропинка школьная моя» | Литературно-музыкальная композиция «Я только слышал о войне» | ||
Интеллектуально-познавательное | 30.04 | Природоведческая прогулка «Зеленый наряд школьного двора» | Презентация «Праздник мира и труда» | ||
Духовно-нравственное Эстетическое | 4.05 | Спортивный час «Быстрее ветра» | Творческая мастерская «Открытка ветерану своими руками» | ||
Спортивно-оздоровительная работа. ЗОЖ | 05.05 | Играем в пионербол | «Чистота – залог здоровья" (игра – путешествие) | ||
Гражданско-патриотическое. Безопасность. | 06.05 | Веселые игры и эстафеты «Сильные, ловкие, смелые» | Видеофильм «На войне маленьких не было» | ||
Духовно-нравственное Эстетическое | 07.05 | Прогулка-игра «Путешествие по просторам Вселенной | Беседа «Акция «Бессмертный полк» Участие в школьных мероприятиях,посвященных Дню Победы | ||
Спортивно-оздоровительная работа. ЗОЖ | 11.05 | Спортивный час Подвижные игры-эстафеты "Самые быстрые", "Запятнай последнего». | Творческая лаборатория «Сочиняем, представляем».« | ||
Гражданско-патриотическое. Безопасность. | 12.05 | Природоведческая экскурсия «Как прекрасен этот мир!» | Конкурс поделок на тему: «Пусть всегда будет солнце!» | ||
Интеллектуально-познавательное | 13.05 | Природоведческая экскурсия «Диалог с природой» | Беседа «Прислушайтесь, как вы говорите» | ||
Трудовое. Экологическое | 14.05 | Акция «Мой маленький школьный дворик, ты очень мне дорог!». | Акция «День Плюшкина» (мероприятия по сбору ПЭТ-бутылок, макулатуры, батареек) | ||
В гостях у минуток | |||||
Спортивно-оздоровительная работа. ЗОЖ | 17.05 | Веселые старты «Дальше. Выше. Сильнее.» | Урок здоровья «Ослепительная улыбка» | Беседа «Летний отдых детей. Безопасное лето» | |
Гражданско-патриотическое. Безопасность. | 18.05 | Играем в пионербол | ПДД "Правила движения для велосипедистов" – беседа | ||
Духовно-нравственное Эстетическое | 20.05 | Акция «День Плюшкина» (мероприятия по сбору ПЭТ-бутылок, макулатуры, батареек) | Час общения « Мои мечты и мои желания» | ||
Трудовое. Экологическое | 21.05 | Природоведческая экскурсия «Зеленая аптека» | Поделки из круп «Животные моего края». | ||
Спортивно-оздоровительная работа. ЗОЖ | 24.05 | Час здоровья «Вперед, мальчишки и девчонки!» | Викторина « Ура! Скоро каникулы» (закрепление правил поведения на воде, в лесу, на дороге и т.д.) | ||
Интеллектуально-познавательное | 25.05 | Экологическая акция «Мусору – нет!» | Час здоровья «Вперед, мальчишки» | ||
Резервные часы | Час общения «Человек без друзей, что дерево без корней» | ||||
Ожидаемые результаты:
Повышение качества обучения учащихся;
Развитие индивидуальности учащихся;
Развитие интереса к изучаемым предметам
Развитие самостоятельности
Формирование и развитие УУД
Список используемой литературы:
1. Альбом самоделок «Подарки» для младшего школьного возраста, В.П.Шик. – Изд – во «Малыш». 1998.
2. Беляков Н.Д., Цейтлин Н.Е. Внеклассные занятия по труду с младшими школьниками. Пособие для учителей начальных классов. М, «Просвещение»,1969.
3. Группа продленного дня:конспекты занятий, сценарии мероприятий. 1- 2 классы. Авт. – сост. Л.И.Гайдина, А.В.Кочергина. – М.:ВАКО, 2010. – 272с.
4. . Группа продленного дня: конспекты занятий, сценарии мероприятий. 3 - 4 классы. Авт. – сост. Л.И.Гайдина, А.В.Кочергина. – М.:ВАКО, 2010. – 272с.
5. «В школе и на отдыхе». Познавательные игры для детей от 6 до 10 лет. Пособие для родителей и педагогов. Художники Г.В.Соколов, Ю В.Н. Куров. – Ярославль: «Академия развития», 1998. – 240с.
6.Курс комплексного развития младшего школьника: программа, занятия, дидактические материалы. В.Н.Карандашев, А.С. Лисянская, Т.А.Крылова. – Волгоград: Учитель, 2011. – 319с.
7. Овдиенко Г.Г., Цыплакова Л.Н. Сценарии – М.: Издательство – Школа, 1998. – 144с.
8. Оригами для младших школьников: Методическое пособие.- СПб.: «Детство – Пресс», 2005. – 48.
9.Проверьте способности вашего ребенка. Пер. с англ. Л.К. Клюкина. – М. : ООО «Фирма» Издательство АСТ», 1998. – 208с.
10.Путешествие в страну дорожных знаков и сказок,2001. Авт.сост. О.В.Калашникова.
11Самоделки из бумаги: Пособие для учителей начальных классов по внеклассной работе. – М. : Просвещение, 1983. – 94с.
12. Сделай сам. Художник Т.Фаизов, Казань. Лениздат. 1987.
13.Система воспитательной работы в группах продленного дня. Ав.сост. В.В.Гордиева. – Волгоград: Учитель, 2007. – 145с.
14.Творческие игры и развивающие упражнения для группы продленного дня. 1- 4 классы. Авт. сост. Л.В. Мищенкова. – Изд. 2- е. – Волгоград: Учитель, 2010. – 135с.
15.Тесты для всех. – составитель Т.В.Орлова. 3- е издание. – 1993.
16. Технология. 4 класс: поурочные планы по учебнику Н.А. Цирулик, С.И.Хлебниковой., О.И. Нагель, Г.З. Цирулик. Ручное творчество для 4 класса. – Волгоград: Учитель, 2006. – 154с.
17.Учебно – воспитательные занятия в группе продленного дня : конспекты занятий, занимательные материалы, рекомендации. Вып.1. Авт.сост. Н.А. Касаткина. – 2- е изд., стереотип. – Волгоград: Учитель, 2008. – 253с.
18. Формирование З О Ж у младших школьников. Вып. 2: классные часы, тематические мероприятия, игры. Авт.сост. М.А. Павлова. – Волгоград: Учитель, 2009. – 143с.
19. Школа полного дня: целый день идет игра: игровые технологии обучения и воспитания в 3- 4 классах в условиях введения стандартов второго поколения. Н.Ф.Дик, Н.Ф. Белостоцкая. – Ростов на Дону: Феникс. 2008. – 144с.
Количество часов в разделе (теме) и очередность разделов должно соответствовать авторской программе. Резервные часы учитель может использовать по своему усмотрению, обосновав свой выбор: «Резервный час. Тема урока». Если в авторской программе все резервные часы стоят в конце программы, то учителю необходимо проставить даты, соответствующие той или иной теме урока, а сами резервные часы не перемещать в раздел или тему. Резервные часы, не использованные в конце года за счёт праздничных дней, отражаются в листе коррекции. Резервные часы 35-й учебной недели (если авторская предусматривает 34) учитель использует для повторения.
16
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/455156-metodicheskaja-razrabotka-kalendarno-tematich
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Образовательная робототехника: содержание, методы и технологии преподавания»
- «Олигофренопедагогика: основы науки и методы исследования»
- «Психологическое консультирование: основные подходы и техники»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках биологии»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.