Методические указания по выполнению практических работ по дисциплине «Черчение»

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«ТЕХНИКУМ «автосервис»

(Многофункциональный центр прикладных квалификаций)»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ

ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ

По учебной дисциплине «Технология»

По профессии ФГОС СПО 23.01.17 «МАСТЕР ПО РЕМОНТУ И ОБСЛУЖИВАНИЮ АВТОМОБИЛЕЙ»

сРОК ОБУЧЕНИЯ – 2 года 10 МЕСЯЦЕВ

2018

1. Введение

УД «Технология» входит в состав профессионального модуля 1 «Выполнение работ попрофессии рабочих и служащих» Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (далее - ФГОС СПО) по

профессии 23.01.17» МАСТЕР ПО РЕМОНТУ И ОБСЛУЖИВАНИЮ АВТОМОБИЛЯ»

Целью изучения МДК является получение обучающимися системы знаний, связанных с закреплением полученных знаний на уроках теоретического обучения.

Основная задача практических занятий - научить обучающихся самостоятельно использовать полученные знания в решении практических задач.

Выполнение практических работ призвано способствовать развитию у обучающихся аналитического мышления, умения самостоятельно работать с нормативными документами, ГОСТами, ОСТами, систематизации полученных знаний.

Практические занятия дополняют традиционно проводимые уроки, где обучающиеся получают знания об основных слесарных операциях, инструментам и приспособлениям по слесарным работам, знаниям метрологии и стандартизации.

В процессе выполнения практических заданий, обучающиеся приобретают навыки по практической реализации полученных знаний.

Практические занятия предусмотрены по наиболее важным вопросам изучения МДК. При их выполнении предполагается обязательная работа не только с основной и дополнительной литературой, но и поиск информации в Интернете, изучение справочников, техническими заданиями и другим нормативными материалом.

Данные методические указания для обучающихся предназначены для закрепления теоретических знаний и приобретения необходимых практических навыков по темам Модуля 1 ПРОФЕССИИ 23.01.17» МАСТЕР ПО РЕМОНТУ И ОБСЛУЖИВАНИЮ АВТОМОБИЛЯ»

Перечень практических работ

Учебная дисциплина «Технология»

Модуль 1 «Черчение»

Документы, определяющие содержание практического задания.

Содержание и структура практического задания разработаны на основе Федерального государственного стандарта среднего профессионального образования поспециальности 23.01.17» МАСТЕР ПО РЕМОНТУ И ОБСЛУЖИВАНИЮ АВТОМОБИЛЯ»

По окончанию освоения Модуля 1 «Черчение» учащийся должен уметь:

• выполнять чертежи деталей, с применением разреза и сечения;

• выбирать и пользоваться технической литературой и измерительными инструментами;

По окончанию освоения Модуля 1 «Черчение» учащийся должен знать:

• методы выполнения рабочих чертежей;

• Этапы оформления чертежей и формата;

По окончании выполнения практических заданий обучающийся должен продемонстрировать способности, умения и степень владения следующимиобщими и профессиональными компетенциями:

ПК 1.1. Определять техническое состояние автомобильных двигателей.

ПК 1.2. Определять техническое состояние электрических и электронных систем автомобилей.

ПК 1.3. Определять техническое состояние автомобильных трансмиссий.

ПК 1.4. Определять техническое состояние ходовой части и механизмов управления автомобилей.

ОК 1. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам.

ОК 2. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.

ОК 3. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.

ОК 4. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.

2. Правила выполнения практических работ

1. Обучающийся должен прийти на практическое занятие теоретически подготовленным к выполнению практической работы, иметь в наличии конспект, ручку.

2. При подготовке к занятиям обучающийся должен руководствоваться списком литературы, указанном в данных методических рекомендациях.

3. Перед выполнением задания обучающийся должен изучить краткие теоретические сведения, содержащиеся в практической работе, и ознакомиться с заданием и этапами работы.

4. Таблицы, рисунки должны заполняются ручками.

2. Расчеты проводятся на листах отчета.

3. Пользование справочной литературой, конспектами, учебниками разрешается только по согласованию с преподавателем.

4. Ответы на контрольные вопросы представляются в форме, определенной преподавателем.

5. По окончании времени, предусмотренного на выполнение работы, обучающийся сдает отчет преподавателю.

1. В случае невыполнения обучающимся практической работы (отсутствие, недобросовестное отношение), работа выполняется во внеурочное время, согласованное с преподавателем.

2. К сдаче дифференцированного зачета по дисциплине обучающийся допускается при условии выполнения всех предусмотренных программой практических работ и сдачи отчетов по ним.

Практическая работа № 1

Тема: «Оформление формата листа А 4»

Цель занятия: изучить основные сведения об оформлении чертежей и закрепить практические навыки с оформлением чертежа.

Ход практического занятия:

1. Ознакомиться с текстом практической работы.

2. Оформить титульный лист альбома с графическими работами.

3. Сделать вывод о проделанной работе.

4. Оформление отчёта и подготовка его к сдаче.

Методические указания:

Правила оформления чертежей устанавливают ГОСТ «Единой системы конструкторской документации» (ЕСКД). Среди конструкторских документов первое место занимают чертежи. Установление единых правил выполнения и оформления чертежей способствует созданию технического языка. ЕСКД содержит комплекс стандартов, обеспечивающих единство их оформления. ЕСКД – это комплекс государственных стандартов, устанавливающих взаимосвязанные нормы и правила по разработке, оформлению и обращению конструкторской документации.

Построение изображения на чертеже производится методами прямоугольного и аксонометрического проектирования, рассмотренными в курсе проекционного черчения. 2. Форматы листов бумаги для выполнения чертежей определяются размерами внешней рамки и выполняются сплошной тонкой линией в соответствии с ГОСТ 2.301- 68*. Формат с размерами сторон 1189Х841 мм, площадь которого равна 1 м2 , и другие форматы, полученные путем последовательного деления его на две равные части параллельно меньшей стороне соответствующего формата, принимаются за основные. Обозначения и размеры основных форматов:

- А0 841х1189 мм;

- А1 594х841 мм;

- А2 420х594 мм;

- А3 297х420 мм;

- А4 210х297 мм;

В соответствии с ГОСТ 2. 104-68* чертеж оформляют рамкой, проведенной с трех сторон на расстоянии 5 мм от границ формата, а с четвертой стороны (слева) – на расстоянии 20мм для брошюровки (рисунок 2). В правом нижнем углу чертежа должна быть выполнена основная надпись по форме 1 согласно ГОСТ 2. 104–68*. Образец оформления формата А4 с основной надписью по форме 1 приведен на рисунке 2 Форма 1 используется для чертежей и схем (первый лист).

Рисунок 2 – Основная надпись чертежа

Текстовые документы оформляются основной надписью по форме 2. Форма 2

(рисунок 3) - для текстовых конструкторских документов (первый или заглавный

лист).

Рисунок 3 - Основная надпись для текстовых конструкторских документов (первый

или заглавный лист)

При заполнении граф основной надписи указывают:

в графе 1 – наименование изделия;

в графе 2 – обозначение документа по ГОСТ 2. 201–68;

в графе 3 – обозначение материала;

в графе 4 – литеру, присвоенную данному документу по ГОСТ 2.103–68*.

В учебных чертежах следует написать букву «У», что обозначает «Учебный»;

в графе 5 – массу изделия.

в графе 6 – масштаб, который проставляется в соответствии с ГОСТ 2. 302-68*;

в графе 7 – порядковый номер листа.

в графе 8 – общее количество листов документа;

в графе 9 – наименование организации;

в графе 11 – фамилия лиц, подписавших документ;

в графе 12 – подписи;

в графе 13 – даты подписания документов;

в графе 26 – обозначение документа;

в графе 32 – обозначение формата листа.

Примечание:

- для формата А4 основная надпись располагается только по короткой стороне

листа.

4. Для удобства чтения чертежа изделия изображают линиями различных начертаний, определяемых назначением. Наименование, начертание, соотношение толщин и основные назначения линий устанавливает ГОСТ 2.303-68*

Масштабы.

Масштабы уменьшения: 1:2; 1:2,5; 1:4; 1:5; 1:10; 1:15; 1:20; 1:25; 1:40;

1:50; 1:75;

Натуральная величина: 1:1;

Масштабы увеличения 2:1; 2,5:1; 4:1; 5:1; 10:1; 20:1; 40:1; 50:1; 100:1

При проектировании генеральных планов допускается применять масштабы 1:2000; 1:5000; 1:10000; 1:20000; 1:25000; 1:50 000. 9 6 2 2 5 9 5 2 4 2 2 1 2 9 2 2 5 8 1 2 4 7 1 2 8 6 5 1 11 Масштаб, указанный в предназначенной для этого графе основной надписи чертежа, должен обозначаться по типу 1:1; 1:2; 2:1. 6. Надписи на конструкторских документах выполняются чертежным шрифтом. ГОСТ 2.304-81 устанавливает чертежные шрифты, наносимые на чертежи и другие технические документы всех отраслей промышленности и строительства. Он определяет форму букв, их высоту, толщину обводки, расстояние между буквами. Стандартом установлены два типа шрифта в зависимости от толщины линии шрифта - тип А и тип Б: a) Тип Б с наклоном 75 (d = 1/10h) c параметрами, приведенными в таблицах 6 и 7, рисунок 1.6; b) Тип Б без наклона (d = 1/10h) c параметрами, приведенными в таблицах 6 и 7, рисунок 1.6. Устанавливаются следующие размеры шрифта: 2,5; 3,5; 5; 7; 10; 14; …

В ГОСТ 2.304-81 наглядно изображено построение шрифтов.

Контрольные вопросы:

1. Где можно посмотреть конструкцию прописных и строчных букв цифр и

знаков?

2. Какой размер обозначает номер шрифта?

3. Какая последовательность выполнения надписей?

4. Какой наклон имеют буква и цифры в шрифте типа Б?

Оформление результатов работы

Оформить отчёт о проделанной работе, который должен содержать исчерпывающие текстовые ответы на поставленные вопросы с решениями, пояснениями, результатами решения.

Сформулировать выводы по результатам работы.

Сдать и защитить работу.

Список рекомендуемой литературы

1. ГОСТ 2. 104-68

2. ГОСТ 2.304-81

1. Аверин В.Н. Компьютерная инженерная графика. - М. : Издательский центр «Академия», 2014

2. Муравьев С.Н. Инженерная графика. - М. : Издательский центр «Академия», 2014

3. Миронов Б.Г. Сборник упражнений для чтения чертежей по инженерной графике. - М. : Издательский центр «Академия», 2015

Пример выполнения:

Практическая работа № 2, 6.

1. Тема: «Нанесение размеров, масштабы»

2. Тема: «Нанесение размеров на чертежах с учетом их формы»

Цели занятия: Приобретение навыков быстрого и правильного выполнения размерных линий и определения линейных размеров, привития навыков выполнения чертежей в различных масштабах.

Ход практического занятия:

1. Ознакомиться с текстом практической работы.

2. Оформить титульный лист альбома с графическими работами.

3. Сделать вывод о проделанной работе.

4. Оформление отчёта и подготовка его к сдаче.

Методические указания

НАЗНАЧЕНИЕ РАЗМЕРОВ

Для определения величины изображенного изделия или какой-либо его части но чертежу на нем наносят размеры.

Размеры разделяют на линейные и угловые. Линейные размеры характеризуют длину, ширину, толщину, высоту, диаметр или радиус измеряемой части изделия. Угловые размеры характеризуют величину углов.

Линейные размеры на чертежах указывают в миллиметрах, но обозначение единицы измерения не выносят. Угловые размеры указывают в градусах, минутах и секундах.

Общее количество размеров на чертеже должно быть наименьшим, но достаточным для изготовления и контроля изделия.

МЕТОДЫ НАНЕСЕНИЯ РАЗМЕРОВ

Способы нанесения размеров на чертеже зависят от последовательности обработки поверхностей детали. В практической работе конструкторы применяют три метода нанесения размеров – цепной, координатный и комбинированный.

Цепной метод – размеры наносят по одной линии, цепочкой, один за другим (рис. 5) размеры А, А1, А2, А3, А4. За технологическую базу принята торцовая поверхность вала. Метод характеризуется постепенным накоплением суммарной погрешности при изготовлении элементов детали. Значительная суммарная погрешность может привести к непригодности изготовлен- ной детали (А*- размер для справки).

Координатный метод – все размеры Б1, Б2, Б3, Б4, Б5 наносят от одной и той же базовой поверхности (см. рис. 3). Этот метод отличается значительной точностью изготовления детали. При нанесении размеров этим методом необходимо учитывать повышение стоимости изготовления детали.

Рис.3

Комбинированный метод – простановка размеров осуществляется цепным и координатным методами одновременно (рис. 4). Этот метод наиболее оптимален. Он позволяет изготавливать более точно те элементы детали, которые этого требуют.

Рис.4

Размерные линии предпочтительно наносить вне контура изображения, располагая по возможности внутренние и наружные размеры деталей по разные стороны изображения.

При неполном изображении симметричного контура, а также при соединении вида и разреза размерные числа ставят со стороны вида для наружных и со стороны разреза для внутренних элементов изделия.

При этом размерную линию обрывают дальше линии разграничения вида и разреза (рис.5,а) или за осью симметрии (рис. 5,б).

Рис. 5

ПРАВИЛА НАНЕСЕНИЯ РАЗМЕРОВ

Размеры на чертежах указывают размерными числами и размерными линиями. Для этого сначала проводят выносные линии перпендикулярно отрезку, размер которого указывают (рис. 6, а). Затем на расстоянии не менее 10 мм от контура детали проводят параллельную ему размерную линию. Размерная линия ограничивается с двух сторон стрелками. Какой должна быть стрелка, показано на рисунке 6, б. Выносные линии выходят за концы стрелок размерной линии на 1...5 мм. Выносные и размерные линии проводят сплошной тонкой линией. Над размерной линией, ближе к ее середине, наносят размерное число.

Рис. 6. Нанесение линейных размеров

Если на чертеже несколько размерных линий, параллельных друг другу, то ближе к изображению наносят меньший размер. Так, на рисунке 6, в сначала нанесен размер 5, а затем 26, чтобы выносные и размерные линии на чертеже не пересекались. Расстояние между параллельными размерными линиями должно быть не менее 7 мм.

Для обозначения диаметра перед размерным числом наносят специальный знак — кружок, перечеркнутый линией (рис. 7). Если размерное число внутри окружности не помещается, его выносят за пределы окружности, как показано на рисунке 7, в и г. Аналогично поступают при нанесении размера прямолинейного отрезка (см. рис. 6, в).

Рис. 7. Нанесение размера окружностей

Для обозначения радиуса перед размерным числом пишут прописную латинскую букву R (рис. 8, а). Размерную линию для указания радиуса проводят, как правило, из центра дуги и оканчивают стрелкой с одной стороны, упирающейся в точку дуги окружности.

Рис. 8. Нанесение размеров дуг и угла

При указании размера угла размерную линию проводят в виде дуги окружности с центром в вершине угла (рис. 8, б).

Перед размерным числом, указывающим сторону квадратного элемента, наносят знак "квадрата" (рис. 9). При этом высота знака равна высоте цифр.

Рис. 9. Нанесение размера квадрата

Если размерная линия расположена вертикально или наклонно, то размерные числа располагают, как показано на рисунках 6, в; 7; 8.

Если деталь имеет несколько одинаковых элементов, то на чертеже рекомендуется наносить размер лишь одного из них с указанием количества. Например, запись на чертеже «3 отв. 0 10» означает, что в детали имеются три одинаковых отверстия диаметром 10 мм.

При изображении плоских деталей в одной проекции толщина детали указывается, как показано на рисунке 6, в. Обратите внимание, что перед размерным числом, указывающим толщину детали, стоит латинская строчная буква 5.

Допускается подобным образом указывать и длину детали (рис. 10), но перед размерным числом в этом случае пишут латинскую букву

Рис. 10. Нанесение размера длины детали

ПОЛОЖЕНИЯ ГОСТа 2.307-68

При нанесении размера радиуса перед размерным числом помещают прописную букву R. 
Если при нанесении размера радиуса дуги окружности необходимо указать размер, определяющий положение ее центра, то последний изображают в виде пересечения центровых или выносных линий.

При большой величине радиуса центр допускается приближать к дуге, в этом случае размерную линию радиуса показывают с изломом под углом 90° (рис.11).

Если не требуется указывать размеры, определяющие положение центра дуги окружности, то размерную линию радиуса допускается не доводить до центра и смещать ее относительно центра (рис. 12).

Рис.11,12.

При проведении нескольких радиусов из одного центра размерные линии любых двух радиусов не располагают на одной прямой (рис. 13а). При совпадении центров нескольких радиусов их размерные линии допускается не доводить до центра, кроме крайних (рис. 13б).

Рисунок 13. Нанесение нескольких радиусов из одного центра.

Задание

На формате А4 выполнить деталь согласно варианта по списку, применив масштаб, проставить необходимые размеры.

Порядок выполнения задания

1.На формате А4 вычертить рамку.

1. Выполнить основную надпись чертежа по ГОСТ 2.104-2006

2. Выполнить чертеж в масштабе 1:1 согласно варианту. Сторона клетки равна 5 мм.

3. Нанести размеры, соблюдая требования ГОСТ 2.307-2011

4. Ответить на вопросы теста.

5. Сделать вывод от проделанной работы.

Порядок выполнения задания (пр.р.2)

1. На формате А4 вычертить рамку.

2. Выполнить основную надпись чертежа по ГОСТ 2.104-2006

3. Выполнить чертеж в масштабе 1:1 согласно варианту. Сторона клетки равна 5 мм.

4. Нанести размеры, соблюдая требования ГОСТ 2.307-2011

5. Ответить на вопросы теста.

6. Сделать вывод от проделанной работы.

Порядок выполнения задания (пр. 6)

1. На формате А4 вычертить рамку.

2. Выполнить основную надпись чертежа по ГОСТ 2.104-2006

3. Выполнить упражнение 1и 2.

4. Нанести необходимые размеры.

Контрольные вопросы:

1. Приведите пример условных обозначений применяемых на чертеже.

2. Назовите и охарактеризуйте методы нанесения размеров.

3. В каких случаях на чертежах при нанесении размеров ставят знак Ø и знак. R?

4. Что называют масштабом чертежа?

5. Как наносится размерное число на заштрихованном поле?

6. Как проставляют размеры углов?

7. В каких единицах выражают линейные размеры на машиностроительных чертежах?

8. Какой толщины должны быть выносные и размерные линии?

9. Какое расстояние оставляют между контуром изображения и размерными линиями? между размерными линиями?

10. Как наносят размерные числа на наклонных размерных линиях?

11. Какие знаки и буквы наносят перед размерным числом при указании величины диаметров и радиусов?

Упражнение №1

Перечертите в рабочую тетрадь, сохраняя пропорции, изображение детали, данное на рисунке 14, увеличив его в 2 раза. Нанесите необходимые размеры, укажите толщину детали (она равна 4 мм).

Рис. 14

Упражнение №2

Начертите в рабочей тетради окружности, диаметры которых равны 40, 30, 20 и 10 мм. Нанесите их размеры. Начертите дуги окружности с радиусами 40, 30, 20 и 10 мм и нанесите размеры.

Практическая работа № 3

Тема: «Геометрические построения»

Цель занятия: Научиться правильно выполнять деление окружности на части, сопряжения прямых, окружностей и по заданным размерам выполнять изображение детали и правильно проставлять их. Научиться вычерчивать линии чертежа.

Ход практического занятия:

1. Ознакомиться с текстом практической работы.

2. Оформить титульный лист альбома с графическими работами.

3. Сделать вывод о проделанной работе.

4. Оформление отчёта и подготовка его к сдаче.

Методические указания:

Для выполнения графической работы по вычерчиванию контура технической детали необходимо проработать по учебнику следующие темы:

1 – линии чертежа

2 – простановка размеров на чертежах

3 - деление окружности на равные части и построение правильных вписанных многоугольников

4 - сопряжения;

Для правильного выполнения графи­ческой работы необходимо ознакомиться с ГОСТ 2.303-68 и 2. 304-81 ЕСКД.

1. ГОСТ 2.303-68 (Приложение 1) рекомендует выбирать толщину линий, длину штрихов и промежутки между ними в зависимости от формата чертежей и размера изображений. При проведении линий на чертеже нужно добиваться соблюдения отношения толщин различных по типу линий, выдер­живать длину штрихов и промежутков ме­жду ними.

При этом следует учитывать рекомендации:

- центровые линии в центре окружности должны обязательно пересекаться своими штрихами, а не точками;

- штрихи должны выходить за пре­делы окружности на 3 - 4 мм;

- штрихпунктирная линия должна заканчиваться штрихом, а не точкой.

При начертании линий размеры их элементов следует брать из табл. 1.

2. При вычерчивании контура технической детали, вначале изучите ее контур, симметричность по вертикали или горизонтали, определите:

- габаритные размеры и место расположения изображения на поле чертежа;

- проведите оси симметрии изображения для основной окружности. Эти две линии являются базами для отсчёта, других размеров;

- построение остальных частей детали проводите согласно изображению на чертеже от базы отсчета;

- выполните деление окружности на необходимое количество частей, постройте заданный контур с использованием окружностей или их центров;

- по заданным радиусам сопряжений, определите центры и точки сопряжений, и проведите необходимые сопряжения.

3. - Проставляя размеры отдельных элементов детали, нужно решить следующие вопросы:

- какими размерами можно опре­делить форму того или иного элемента;

- его местоположение по отношению к какой-то выбранной базе или другому элементу;

- как расставить размеры всех элементов на чертеже, как скомпоновать их.

Нужно стремиться к тому, чтобы размеры одного и того же элемента были сосредоточе - ны в одном месте (для удобства чтения) там, где этот элемент и его расположение наиболее наглядно и удобно читаются. Размерные числа должны иметь высоту 3,5 мм.

ЗАДАНИЕ:

На листе формата А3 вычертить контур детали по своему варианту в масштабе 1:1, по заданным размерам, с применением правил построения сопряжений и деления

Порядок выполнения задания:

1 - определите габаритные размеры детали;

2 - выполните компоновку (определите ее положение на чертеже);

3 - для симметричной детали проведите ось симметрии;

4 - выполните контур детали, начиная с основной окружности;

5 - проставьте размеры в соответствии со стандартами ЕСКД;

5 - выполните обводку линий по ГОСТ 2.303-68

6 - завершая чертеж, проверьте правильность выполнения линий чертежа, стрелок, размерных чисел.

7 - заполните основную надпись. Код чертежа СПТ ИГ 01.02.00 (для 1 варианта).

При вычерчивании контуров технических деталей и других технических построениях часто приходится выполнять сопряжения (плавные переходы) от одних линий к другим и деление окружности на части. В приложении 3 приведены примеры деления окружности на части и построение сопряжений, когда задан радиус дуги сопряжения. В этом случае необходимо определить центр сопряжения и точки сопряжения. Обводку контура детали производят с помощью циркуля. При этом необходимо на чертеже сохранить линии построения центров и точек сопряжения.

Варианты заданий:

окружности на части.

Обрати внимание!

- для симметричных элементов размер наносят один раз;

- габаритные размеры стоят последними, ближе всего к контуру детали - самый меньший из вынесенных размеров; применяйте упрощения типа: 2 отв.Ǿ10;

- на чертеже следует сохранить в тонких линиях вспомогательные по­строения сопряжения.

Контрольные вопросы:

1 - как определяют точки на окружности при делении ее на 4,3 и 6 частей?

2 - как определяется центр сопряжений и точки сопряжения при сопряжении:

- прямых?;

- прямой и окружности (внешнее и внутреннее сопряжение)?;

- двух окружностей (внешнее, внутреннее и смешанное сопряжение)?;

- каким знаком обозначается уклон, каким конусность, и как определяется и обозначается уклон и конусность?

3 - объясните по своему чертежу деление окружности на части, построение сопряжений: нахождение центра сопряжений и точки сопряжений

Список рекомендуемой литературы

1. ГОСТ 2. 104-68

2. ГОСТ 2.304-81

1. Аверин В.Н. Компьютерная инженерная графика. - М. : Издательский центр «Академия», 2014

2. Муравьев С.Н. Инженерная графика. - М. : Издательский центр «Академия», 2014

3. Миронов Б.Г. Сборник упражнений для чтения чертежей по инженерной графике. - М. : Издательский центр «Академия», 2015

Практическая работа №4

Тема «Моделирование по чертежу из различных материалов»

Цели занятия: Освоить практические навыки построения в трех проекциях, проставить необходимые размерные линии и числа.

Ход практического занятия:

1. Ознакомиться с текстом практической работы.

2. Оформить титульный лист альбома с графическими работами.

3. Сделать вывод о проделанной работе.

4. Оформление отчёта и подготовка его к сдаче.

Методические указания:

Моделирование – это процесс изготовления по чертежу модели какого-либо предмета. Вы уже занимались этим в школе на уроках труда. Прежде чем приступить к моделированию, надо приготовить необходимый материал: картон, проволоку.

Для изготовления модели из картона сначала вырежьте ее заготовку. Размеры заготовки определите по изображению детали. Наметьте (очертите) вырезы. Обрежьте их по очерченному контуру. Удалите вырезанные части и изогните по чертежу модель. Чтобы картон после изгибания не распрямлялся, в месте изгиба прочертите с внешней стороны линии каким - нибудь острым предметом.

Проволоку для моделирования необходимо использовать мягкую, произвольной длины.

Задание: Моделирование из проволоки. Изогните кусок проволоки, как показано на рисунке 1 а,б,в,г. Сравните полученную модель с изображением.

Моделирование из картона. Сделайте из картона одну из деталей (угольник), показанных на рисунке 2, а и б.

Рис.1 Задание к практической работе №3

Рис.2 Задание к практической работе №3

Контрольные вопросы:

1.Какое проецирование называется центральным, параллельным, прямоугольным, косоугольным?

2.Какой способ проецирования используется при построении чертежа и почему?

3.Всегда ли достаточно на чертеже одной проекции предмета?

4.Как называются плоскости проекций? Как они обозначаются?

5.Дайте определение вида.

6.Как располагаются виды на чертеже? Какой вид называется главным и почему?

7.Какой вид называется местным? С какой целью он используется? Что дает применение местного вида

Список рекомендуемой литературы

1. ГОСТ 2. 104-68

2. ГОСТ 2.304-81

1. Аверин В.Н. Компьютерная инженерная графика. - М. : Издательский центр «Академия», 2014

2. Муравьев С.Н. Инженерная графика. - М. : Издательский центр «Академия», 2014

3. Миронов Б.Г. Сборник упражнений для чтения чертежей по инженерной графике. - М. : Издательский центр «Академия», 2015

Практическая работа №5

Тема: «Чертежи группы геометрических тел»

Цель занятия: Освоить практические навыки построениякомплексных чертежей и аксонометрических проекций геометрических тел с нахождением проекций точек и линий, принадлежащих поверхности данного геометрического тела.

Методические указания:

Для выполнения графической работы по построениюкомплексных чертежей и аксонометрических проекций геометрических тел с нахождением проекций точек и линий, принадлежащих поверхности данного геометрического тела необходимо проработать по учебнику следующие темы:

- Методы проекцирования. Эпюр Монжа. Проецирование плоскости. Способы преобразования проекций: разобрать упражнения по построению проекции точки и отрезка прямой по заданным координатам на плоскости чертежа и в наглядном пространственном изображении методом прямоугольного параллельного проецирования, применяемоедля приобретения навыков дальнейшего выполнения графических работ по построению комплексного чертежа модели и изображению ее в пространстве.

- Аксонометрические проекции. Поверхности и тела. Сечение геометрических тел плоскостями: разобрать упражненияна построение проекций плоских фигур для приобретения навыков для дальнейшего выполнения графических работ по построению комплексного чертежа модели и упражнения по определению натуральной величины плоских фигур тремя способами.

Изображения предметов на чертежах выполняют методом прямоугольного (ортогонального) проецирования. При этом изображаемый предмет располагают между глазом наблюдателя и плоскостью проекций, через все точки предмета проводят проецирующие лучи под прямым углом к плоскости проекций и получают прямоугольную (ортогональную) проекцию на плоскости.

Наиболее полное представление о предмете дает проецирование на три взаимно перпендикулярные плоскости проекций.

За основу построений предлагается выбрать тела вращения или гранные тела (на

усмотрение преподавателя).

Компоновка осей эпюра производится произвольно.

На образце выполнения задания (рисунке 1) в качестве примера показано выполнение проекций призмы, пирамиды, цилиндра, конуса и построение заданных на их поверхностях точек, а также изображена построенная по ним аксонометрическая проекция с изображением точек в пространстве.

Образец выполнения задания

ЗАДАНИЕ:

На листе формата А3 построить в трех проекциях комплексный чертеж геометрических тел в масштабе 1:1, по заданным размерам своего варианта и условию рисунка 2. Найти проекции точек расположенных на их поверхностях. По выполненным чертежам построить аксонометрические проекции геометрических тел с нахождением точек в пространстве.

Варианты заданий

Рисунок 2

Порядок выполнения работы:

1 - ознакомьтесь с вариантом задания;

2 - произвольно выберите расположение осей эпюра;

3 - постройте в тонких линиях три проекции геометрических тел по заданным размерам;

4 - проставьте размеры;

5 - выберите расположение осей октанта;

6 - выполните аксонометрическую проекцию построенных геометрических тел;

7 - постройте заданные на поверхностях тел точки, по образцу выполненных точек А и В;

8 - обведите контуры тел в октанте и на эпюре.

9 - заполните основную надпись. Код чертежа СПТ ИГ 01.03.00 (для 1 варианта).

Контрольные вопросы:

1. Какие аксонометрические проекции Вы знаете?

2. Под каким углом располагаются оси аксонометрических проекций друг к другу?

3. Как выполняется изометрия и диметрия?

4. Какие они имеют коэффициенты искажения по осям?

5. Назовите геометрические тела, изображенные на рисунке 2.

6. Какие поверхности будут проецироваться на горизонтальную плоскость без искажения?

7. Какие поверхности будут проецироваться на фронтальную плоскость без искажения?

8. Какие поверхности будут проецироваться на горизонтальную плоскость в виде прямой?

9. Почему проекции цилиндра и конуса на фронтальной и профильной проекции одинаковы?

10. Для изображения каких геометрических тел лучше выбирать диметрию?

Список рекомендуемой литературы

1. ГОСТ 2. 104-68

2. ГОСТ 2.304-81

1. Аверин В.Н. Компьютерная инженерная графика. - М. : Издательский центр «Академия», 2014

2. Муравьев С.Н. Инженерная графика. - М. : Издательский центр «Академия», 2014

3. Миронов Б.Г. Сборник упражнений для чтения чертежей по инженерной графике. - М. : Издательский центр «Академия», 2015

Практическая работа №7

Тема: «Выполнение эскиза детали»

Цель занятия: Изучить правила и приемы составления эскизов, научиться выполнять эскизы технических деталей, развить навыки чтения чертежа. Оформлять конструкторскую документацию в соответствии с требованиями стандартов ЕСКД к оформлению и составлению чертежей.

Методические указания:

В задании предусматривается по аксонометрической проекции производственной детали построить в необходимом количестве видов ее чертеж с применением необходимых разрезов и технического рисунка детали в аксонометрии с вырезом ¼.Выполняемая работа связана с практическим применением правил выполнения разрезов по ГОСТ 2.305-68, обозначением материалов по ГОСТ 2.306-68, нанесением размеров по ГОСТ 2.307-68, изучением ГОСТ 2.311-68 «изображение резьбы». При этом закрепляются умения и навыки в построении технического рисунка.

Для выполнения графической работы необходимо повторить по учебнику следующие темы:

- построения комплексного чертежа модели по двум заданным проекциям, ее аксонометрической проекции;

- виды разрезов, правила их выполнения и изображения на чертежах;

- построение простых разрезов и аксонометрии детали с вырезом ¼;

- выполнение эскизов.

Эскизом детали называют чертеж, вы­полненный от руки. Масштаб изображения и пропорциональность отдельных элементов де­тали на эскизе выдерживают приближенно, на глаз.

Эскизы выполняют с соблюдением всех пра­вил и требований, предъявляемых к чертежам деталей. Несмотря на то, что эскиз выпол­няют от руки, обводка изображений, штрихов­А, надписи, нанесение размеров на эскизе должны быть выполнены аккуратно и четко. Эскизы в учебном процессе выполняют на листах бумаги в клетку.

Формат эскиза определяется числом изоб­ражений, их степенью сложности, числом размеров и т. П. Формат А4 располагают только вертикально. Выполнять изображения и обводить их на эскизах рекомендуется мягкими карандашами (М, 2М), учитывая качество выбранной для выполнения эскиза бумаги. Окружности сна­чала проводят циркулем, а затем обводят от руки.

При выполнении эскизов по производственным деталям закрепляются навыки применения правил выполнения разрезов, сечений, нанесения размеров, умения обмерять деталь и проставлять шероховатость поверхности в зависимости от ее обработки и изготовления .

ЗАДАНИЕ:

По образцам деталей или по изображению выполнить эскиз детали с построением технического рисунка.

Деталь для составления эскиза студент получает у преподавателя, или эскиз выполняется по рисункам деталей, приведенных в изометрии в масштабе 1:5. Полученные при обмере детали размеры округлить до целого числа. Требования к шероховатости поверхности на чертеже не указывать. Пользоваться рекомендациями для выполнения эскизов. При выполнении эскиза по изометрии считать коэффициент искажения по осям равным 1.

Образец выполнения задания выполнен на рисунке 10

Образец выполнения задания

Рисунок 10

Варианты заданий

Порядок выполнения работы:

Работу выполнить на миллиметровой бумаге формата A3. Обмерить по чертежу деталь и все размеры увеличить в 5 раз. По аксонометрической проекции модели построить необходимое количество видов с применением фронтального разреза в следующей последовательности:

1 – Осмотреть деталь, ознакомиться с ее конструкцией, определить имеющиеся в ней отверстия, резьбы, выступы, и т.п. Мысленно расчленить деталь на простые геометр. формы.

2 – Установить наименование, материал, назначение, рабочее положение детали в изделии и др.

3 – Выбрать главный вид, который дает наиболее полное представление о форме и размерах детали.

4 – Определить необходимые изображения – виды, разрезы, сечения и выносные элементы.

5 – На выбранном формате наносят рамку и основную надпись.

6 – Определяют глазомерные габаритные размеры детали и компонуют их на формате.

7 – Наносят контуры каждого изображения тонкими линиями (1-й этап). Тонкими линиями намечают контуры разрезов, сечений, дополнительных видов, выносных элементов, выполняют штриховку и обводку изображений сплошной основной линией (2-й этап). Наносят выносные и размерные линии (3-й этап).

8 - Обмеряют деталь и наносят размерные числа.

9 – Выполняют необходимые надписи, Внимательно проверяют эскиз, заполняют основную надпись. Код чертежа СПТ ИГ 01.11.00 (для 1 варианта)

Контрольные вопросы:

1 – чем эскиз отличается от чертежа?

2 – из каких этапов слагается работа по составлению эскиза?

3–чем руководствуются при выборе положения детали для зарисовки главного изображения?

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Аристов, В.М. Инженерная графика: Уч. пос. для вузов / В.М. Аристов, Е.П. Аристова. - М.: Альянс, 2016. - 256 c.

2. Белякова, Е.И. Инженерная графика. Практикум по чертежам сборочных единиц: Учебное пособие / П.В. Зеленый, Е.И. Белякова, О.Н. Кучура . - М.: НИЦ ИНФРА-М, Нов. знание, 2013. - 128 c.

3. Боголюбов, С.К. Инженерная графика: учебник для средних специальных учебных заведений. / С.К. Боголюбов. - М.: Альянс, 2016. - 390 c.

4. Большаков, В.П. Инженерная и компьютерная графика: Учебное пособие / В.П. Большаков. - СПб.: BHV, 2014. - 288 c.

5. Емельянов, С.Г. Начертательная геометрия. Инженерная и компьютерная графика в задачах и примерах: Учебное пособие / П.Н. Учаев, С.Г. Емельянов, К.П. Учаева; Под общ. ред. проф. П.Н. Учаева. - Ст. Оскол: ТНТ, 2013. - 288 c.

Практическая работа №8»

Тема: «Выполнение разрезов на чертеже детали»

Цель занятия: Научиться выполнять чертежи технических деталей, оформлять конструкторскую документацию в соответствии с требованиями стандартов ЕСКД к оформлению и составлению чертежей.

Методические указания:

В задании предусматривается по двум заданным видам построение третьей проекции модели, выполнение необходимых простых разрезов и аксонометрии детали с вырезом 1/4.

Для выполнения графической работы необходимо проработать по учебнику следующие темы:

- построения комплексного чертежа модели по двум заданным проекциям, ее аксонометрической проекции;

- виды разрезов, правила их выполнения и изображения на чертежах;

- построение простых разрезов и аксонометрии детали с вырезом 1/4.

Для выполнения комплексного чертежа модели, сначала перечерчивают в тонких линиях две заданные проекции, строят третью проекцию в проекционной зависимости, затем выполняют необходимые простые разрезы.

Для построения аксонометрической проекции необходимо правильно выбрать начало координат и плоскость построения изображения.

ЗАДАНИЕ:

По своему варианту на листе формата А3 по двум данным проекциям построить третью проекцию с применением разрезов, ука­занных в схеме, изометрическую проекцию модели выполнить с вырезом передней четверти. (Образец построения см. на рис.7)

Образец выполнения задания

Рисунок 7.

Варианты заданий

Порядок выполнения работы:

1 - проанализируйте форму детали и определите ее габаритные размеры;

2 - выберите масштаб и расположение формата чертежа;

3 - продумайте компоновку листа с учетом размещения на нем изометрии;

4 - перечертите два заданных вида и постройте в проекционной зависимости третий вид;

5 – выполните разрезы, заданные в схеме задания;

6 - проставьте размеры;

7 - выполните аксонометрическую проекцию, выбрав начало координат;

8 – «вырежите» переднюю четверть детали (если сможете, стройте сразу аксонометрическую проекцию с вырезом). Вырез передней четверти проводится по осям X,Y,Z.

9 – выполните штриховку материала разрезанных частей под углом 45°, как показано на схеме;

10 - обведите чертеж;

11 - заполните основную надпись. Код чертежа СПТ ИГ 01.08.00 (для 1 варианта)

Обрати внимание!

При выполнении простых разрезов:

• для симметричных деталей соединяется половина вида с половиной разреза по оси симметрии, при этом, если на детали имеется призматическое отверстие и его ребро совпадает с осью симметрии, то на половине вида рядом с осью симметрии изображается линия обрыва, если на детали наружное ребро совпадает с осью симметрии, то линия обрыва показывается на части разреза;

• для несимметричных деталей выполняется полный разрез;

• следы секущей плоскости и направление взгляда на оставленную часть детали не обозначаются, если секущая плоскость совпадает с осью симметрии детали, и

• обозначаются при не совпадении их с осью симметрии.

Контрольные вопросы:

1 – для чего применяется разрез?

2 – в каком случае применяют простой, сложный, местный и наклонный разрезы?

3 – какой линией выполняется штриховка рассеченной части?

4 – когда на чертеже изображается направление секущей плоскости?

5 – как показываются наружные и внутренние ребра при выполнении разрезов?

Список рекомендуемой литературы

1. ГОСТ 2. 104-68

2. ГОСТ 2.304-81

1. Аверин В.Н. Компьютерная инженерная графика. - М. : Издательский центр «Академия», 2014

2. Муравьев С.Н. Инженерная графика. - М. : Издательский центр «Академия», 2014

3. Миронов Б.Г. Сборник упражнений для чтения чертежей по инженерной графике. - М. : Издательский центр «Академия», 2015

Практическая работа №9

Тема занятия: «Выполнение сечений на чертеже детали»

Цель занятия: формирование умений выполнять разрез и сечения деталей, уметь различать разрез от сечения, знать виды разрезов и сечений.

Методические указания:

.

Основные сведения о разрезах и сечениях

Сечение

Сечение - изображение фигуры, получающееся при мысленном рассечении предмета одной или несколькими плоскостями.
На сечении показывается только то, что получается непосредственно в секущей плоскости.

Рисунок 1 -Сечение

Виды сечения

1. Вынесенные –это те, которые располагают вне контура изображения детали (рисунок 2 1))

Рисунок 2 –Виды сечения :1) Вынесенные, 2)Наложенные

1. Наложенные –это те сечения, которые располагаются непосредственно на видах( рисунок 2 2))

Вынесенные сечения предпочтительней, так как они не загро­мождают вид лишними линиями. Контур вынесенного сечения обводят сплошной толстой основ­ной линией, как и линия, принятая для видимого контура изображения; контур нало­женного сечения — сплошной тонкой линией .

Штриховку наносят тонкими линиями.(рисунок 3) Наклонные параллельные линии штриховки проводят под углом 45 к линиям рамки чертежа. Расстояние между линиями должно быть 1-10 мм (для металла) и одинаковым для всех сечений одной детали на данном чертеже. Наклон штриховки допускается как влево, так и вправо.

Рисунок 3 –Штриховка сечения

Разрезы

Разрезы – это изображение полученное при мысленном рассечении одной или несколькими секущими плоскостями. В разрезах показывают то, что получилось в сечении и за ним.)

– Разрезы бывают простыми и сложными

Рисунок4 – Разрезы

Простые разрезы делятся на : фронтальные, их получают, рассекая деталь, фронтальной плоскостью;

Рисунок5 – Виды разрезов

профильные, их получают, рассекая деталь, профильной плоскостью.

Рисунок6 – Профильные разрезы

Рисунок7 – Фронтальные разрезы

горизонтальные, их получают, рассекая деталь, горизонтальной плоскостью;

Рисунок8 – Горизонтальные разрезы

А сложные разрезы бывают ломаными, ступенчатыми

Рисунок9 – Сложные разрезы

Оборудование и приспособления

Прежде чем приступить к работе ответьте на вопросы теста

Общие методические указания для работы с вопросами теста

1. 1. 1. Выберите материал по данным вопросам из учебников, нормативно – справочным материалам и конспекту.

      2. Выбранный материал для ответов на вопросы выпишите в тетрадь, внимательно прочитайте вопросы теста.

      3. Ответьте на вопросы, которые не вызывают затруднения.

      4. Если вопросы вызвали затруднения, еще раз внимательно изучите материал.

1. 1. 2. Зафиксируйте выбранный Вами ответ.

      3. Оформите тест

1. Выберите правильный ответ

При прямоугольном проецировании любой объект имеет:

             А    1 вид                             В    3 вида                           Д      любое количество видов

             Б     2 вида                           Г     6 видов                      

1. Выберите правильный ответ

Изображение обращенной к наблюдателю видимой части предмета называется:    

             А    проекция                             В    чертеж                           Д     рисунок  

             Б     эскиз                                   Г     вид              

1. Выберите правильный ответ

На чертеже все проекции выполняют:

             А    в проекционной связи              Б    без проекционной связи              В    произвольно

1. Выберите правильный ответ

На фронтальной плоскости изображается:

             А    профильный вид                         В     вид справа                             Д     вид слева

             Б     вид сверху                                  Г     главный вид

1. Выберите правильный ответ

На чертеже горизонтальная проекция располагается:

А над фронтальной В под профильной Д под фронтальной

Б справа от фронтальной Г слева от фронтальной

Порядок выполнения работы:

1. Внимательно изучите учебный материал

2. Выполните практическое задание №1

-Мысленно плоскостями А-А, Б-Б, В-В рассеките деталь;

- мысленно удалите отсеченную плоскость;

- фигуру сечения мысленно поверните до положения, параллельного основной плоскости проекций (не забывайте, что сечение- это то, что попало только в рассечённую плоскость)

-найдите правильно выполненное сечение и занесите ответ (№ изображения в таблицу)

Рисунок 10 – Практическое задание №1

1. Выполните практическое задание №2

- Предмет рассеките мысленно секущей плоскостью;

- мысленно удалите отсеченную плоскость;

- фигуру сечения мысленно поверните до положения, параллельного основной плоскости проекций (не забывайте, что сечение- это то, что попало в рассечённую плоскость и что находиться за ней)

-найдите правильно выполненное сечение и занесите ответ (№ изображения в таблицу)

Рисунок 11 – Практическое задание №2

1. Выполните практическое задание №3

Задание №1 Выполните построение по А-А сечения и разреза

Порядок построения сечения

• 1. Вводится секущая плоскость в том месте детали, где необходимо более полно выявить ее форму.

• 1. Мысленно отбрасывается часть детали, расположенная между наблюдателем и секущей плоскостью.

3. Фигура сечения мысленно поворачивается до положения, параллельного основной плоскости проекций P.

4.Изображение сечения формируют в соответствии с общими правилами проецирования.

Последовательность выполнения разреза

1.Предмет рассекают мысленно секущей плоскостью.

к 5" /

2.Мысленно отбрасывается часть детали, расположенная между наблюдателем и секущей плоскостью.

3.Оставшуюся часть А предмета проецируют на соответствующую плоскость проекций, располагая изображение на месте одного из основных видов, проецируя что попало в секущую плоскость и что расположено за ней

к 2" /

3)оставшуюся часть А предмета проецируют на соответствующую плоскость проекций, располагая изображение на месте одного из основных видов

Задание №2 Выполните построение по А-А сечение по Б-Б разрез

Задание №3 Покажите на чертеже место разреза А-А и сечение Б-Б

-внимательно изучите чертеж задания 3, обратите внимание на выполненный разрез и сечение (не забывайте в чем между ними отличие)

- поставьте в таблице 3 строки 3 столбца на чертеже место разреза А-А и сечение Б-Б, обозначая, место разреза А-А сечение Б-Б

-найдите правильно выполненное сечение и занесите ответ (№ изображения в таблицу)

Вопросы для самоконтроля

1. Перечислите основные виды разрезов

2. Перечислите основные виды сечения

3. Дайте определение понятию «сечение»

4. Дайте определение понятию «разрез»

5. Составьте последовательность выполнения сечения

6. Составьте последовательность выполнения разреза

Список рекомендуемой литературы

1. ГОСТ 2. 104-68

2. ГОСТ 2.304-81

1. Аверин В.Н. Компьютерная инженерная графика. - М. : Издательский центр «Академия», 2014

2. Муравьев С.Н. Инженерная графика. - М. : Издательский центр «Академия», 2014

3. Миронов Б.Г. Сборник упражнений для чтения чертежей по инженерной графике. - М. : Издательский центр «Академия», 2015

Практическая работа № 10

Тема: «Выполнение рабочего чертежа детали с натуры «

Цель занятия: Совершенствование навыков выполнения чертежей производственных деталей и оформления конструкторской документации.

Методические указания:

Рабочий чертеж выполняется по эскизу или детали в той же последовательности, что и эскиз, но только чертежными инструментами, на чертежной бумаге, технический рисунок при этом не выполняется.

Рабочий чертеж детали является производственным документом, он содержит все необходимые данные для изготовления изображенной детали (виды, разрезы, сечения). Размеры подчинены задаче раскрытия формы детали и возможности ее изготовления. Рабочий чертеж выполняется с соблюдением всех требований ГОСТов ЕСКД и по правилам геометрического, проекционного и машиностроительного черчения.

При выполнении рабочего чертежа необходимо проверить:

1. Достаточно ли количество видов и разрезов на эскизе, что бы обеспечить полное выявление формы детали.

2. Имеется ли минимальное, но достаточное количество размеров и соответствует ли последовательность их простановки процессу изготовления детали.

3. Указаны ли технические требования, необходимые для изготовления детали.

ЗАДАНИЕ:

Порядок выполнения работы:

Рабочий чертеж выполняется на чертежной бумаге формата A3. Изображения выполняются по числовым размерам эскиза. На рабочем чертеже лучше применять масштаб 1:1. Даже если деталь имеет крупные размеры, но сложна по форме, следует дать ее изображение в натуральную величину за счет применения обрывов и изображения половины симметричного вида и т.п.

Рабочий чертеж выполняется в следующей последовательности:

1. – Вычертить рамку и основную надпись;

2. – Продумать компоновку. При этом следует помнить о размерах и оставить для их простановки достаточно свободного места.

3. – Вычертить осевые и центровые линии, затем основные формы детали;

4. – Выполнить необходимые разрезы, сечения и выносные элементы;

5. – Проставить размеры;

6. – Обвести чертеж;

7. – Указать технические требования;

8. – Заполнить основную надпись. Код чертежа СПТ ИГ 01.12.00 (для 1 варианта)

Контрольные вопросы:

1 – чем отличается рабочий чертеж от эскиза?

2 – каким знаком обозначается на рабочем чертеже:

- шероховатость;

- допуск параллельности, круглости, соосности?

3 – перечислите допуски формы;

4 - перечислите допуски расположения;

Образец эскиза

Список рекомендуемой литературы

1. ГОСТ 2. 104-68

2. ГОСТ 2.304-81

1. Аверин В.Н. Компьютерная инженерная графика. - М. : Издательский центр «Академия», 2014

2. Муравьев С.Н. Инженерная графика. - М. : Издательский центр «Академия», 2014

3. Миронов Б.Г. Сборник упражнений для чтения чертежей по инженерной графике. - М. : Издательский центр «Академия», 2015

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/455507-metodicheskie-ukazanija-po-vypolneniju-prakti