Конспект классного часа «Как добиться успеха?»

Классный час «Как добиться успеха?» (4 класс)

Цель: создание условий для формирования мотивации учащихся к успешной деятельности.

Задачи: 1. Познакомить учащихся с формулой успеха.

2. Развивать уверенность в себе, в своих силах.

3. Обучать учащихся методам самовоспитания.

Ход классного часа

Учитель.Сегодня мы познакомимся с формулой успеха, узнаем, как добиться успеха. Что такое успех? (Дети высказывают свои предположения)

Посмотрим значение этого слова в словаре С. И. Ожегова: 1) удача в достижении чего-нибудь; 2) общественное признание; 3) хорошие результаты в работе, в учебе;

Вспомните и расскажите, каких успехов вы добивались когда- либо и как вы это делали?

Понятие слова «успех» и роль успеха в жизни человека.

Как вы думаете, зачем успех так важен для человека? Успех нужен для того, чтобы человек получал удовлетворение от жизни, мог приносить пользу себе, близким и окружающим людям, чтобы он мог гордиться своими достижениями и делиться ими с другими людьми. Легко ли добиться успеха? Послушайте притчу.

Творец слепил человека из глины и у него остался кусочек.

- Что слепить для тебя еще? – спросил творец.

- Слепи для меня успех, - попросил человек.

Ничего не ответил творец, а лишь положил рядом тот самый кусочек глины.

Почему же творец не выполнил просьбу человека? (Ответы детей). Никто не создаст успех человека, только он сам.

Знакомство с формулой успеха.

Учитель.Сегодня я хочу познакомить вас с формулой успеха. Вот она :

Представить ясно + желать пылко + верить искренне + действовать с энтузиазмом = успех.

Учитель.Давайте подробнее разберем ее. Что значит представить ясно? Это означает: увидеть желаемый результат (отличные оценки по предметам). Что значит пылко? Это значит с душевным подъемом, увлечением. Что значит верить искренне? Это значит верить от души. Что значит действовать с энтузиазмом. Энтузиазм – это сильная увлеченность чем – либо.

Для достижения успеха человек должен в первую очередь ставить перед собой цель. Иногда человеку трудно поставить цель. Что же ему мешает? Страх, лень, неуверенность в себе, недостаток знаний, тревога, заниженная самооценка. Некоторые ребята обладают очень хорошими качествами и способностями, но не верят в себя и боятся браться за новое дело.

Игра «Волшебный стул»

Для повышения самооценки детям предлагается игра «Волшебный стул». На стул садится ученик, а его одноклассники перечисляют его положительные качества.

Создание инструкции для успешной учебы.

Учитель.Основная ваша деятельность - учеба. Не секрет, что у вас есть «любимые» предметы, при изучении которых вы успешны и работаете с увлечением и желанием. И есть предметы, которые вызывают у вас затруднения. Тем не менее, я верю, что многие могут повысить свою успеваемость. Предлагаю вам разработать инструкцию, благодаря которой успеваемость в нашем классе повысится. Вы предлагаете законы и правила . Дети записывают у себя, а потом вывешивают на доску.

Подведение итогов.

Учитель.Что нового вы узнали? Зачем человеку нужен успех? Что необходимо для достижения успеха? Повторение формулы успеха.

Чтоб пришел к тебе успех,

С формулой дружи.

Никаких тогда помех

Ты, дружок, не жди!

Домашнее задание. Запишите формулу успеха и повесьте у себя дома. Обсудите эту тему с родителями. Используйте формулу для достижения своих целей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/455785-konspekt-klassnogo-chasa-kak-dobitsja-uspeha