Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
18.04.2014

Приходила Коляда накануне Рождества

Ложкина Елена Валерьевна
педагог дополнительного образования
Занятие знакомит детей с праздником Рождества Христова и народными традициями колядования. Дошкольники узнают историю и обряды празднования Коляды на Руси, поймут причины переплетения христианских и языческих мотивов в культуре. Особое внимание уделяется местным традициям Воронежской губернии: дети изучат уникальные обычаи, песни-колядки и народные забавы, характерные для этого региона. Материал способствует духовно-нравственному воспитанию и приобщению к истокам национальной культуры.

Содержимое разработки

Ложкина Е.В.

МБОУ ДОД ЦДОД "СОЗВЕЗДИЕ" г.Воронеж

педагог дополнительного образования

Тема занятия: Приходила Коляда накануне Рождества

Тип занятия: занятие изучения и первичного закрепления новых знаний

Цель – создание условий для осознания детьми своей национальной принадлежности (формирование социокультурной идентификации)

Задачи:

- познакомить с праздником Рождества Христова, историей и традициями празднования Коляды, объяснить причины переплетения языческих и христианских мотивов, познакомить с традициями, обрядами празднования в Воронежской губернии;

- воспитать любовь к национальным традициям, к прошлому России;

- развить интерес к предмету, актерские навыки, умение пользоваться выразительными средствами (мимика, интонация, пластика, жесты)

Оборудование: презентация, средства мультимедиа, реквизит (мешок, рождественская звезда, колокольчик, маски для ряженых, конфеты, 2 тарелки, 2 снежка из ваты, 2 ложки)

1. Оргмомент.

2. Мотивация. Целеполагание. беседа, определение цели и задач занятия. (слайды - иллюстрации)

3. Организация восприятия.

Уж ты, зимушка-зима,

Зима снежная была,

Зима важная была,

Рождество нам принесла.

Тысячи лет назад в Вифлееме родился Спаситель. И этот день стал праздником для всей Земли. Рождество Христово  — один из главных христианских праздников, установленный в честь рождения  Иисуса Христа от Девы Марии. Когда мы его празднуем? 7 января. После рождения Иисуса первыми из людей ему пришли поклониться пастухи, извещённые об этом событии явлением ангела. Согласно евангелисту Матфею, на небе была явлена чудесная звезда, которая привела к младенцу Иисусу волхвов (мудрецов). Они преподнесли Христу дары — золото, ладан и смирну; к тому времени Святое Семейство уже нашло приют в доме. (слайды - иллюстрации)

Двенадцать дней с Рождества (Коляды) до Крещения длятся Свя́тки (святы́е, праздничные дни, зимние святки). До наших дней на Руси сохранилась традиция колядования - пения колядок под окнами. Считается, что этот обычай имеет языческое происхождение. Коляда символизировала поклонение Солнцу, дающему плодородие и радость. В песнях-колядках пели о явлениях природы - месяце, солнце, грозе, желали урожая, счастливых браков. Но со временем, колядование стало тесно привязанно к славлению Христа, поэтому совсем неудивительно, что в колядках так тесно переплетены мотивы языческие с христианскими. Колядуют в святые дни, т.е. в "Святки" - время от Рождества (25 декабря/7 января) до Крещения (6/19 января). Оно выделялось в русской жизни духовным подъемом в делах церковных, праздничностью — в мирских. Особенно весело отмечались эти дни молодежью на селе. Каждый вечер устраивались “игрища” и посиделки молодежи в избах. Примечательными чертами этого цикла были славление и колядование: ходили группами от двора ко двору, исполняли песнопения, посвященные Рождеству Христову, величания хозяину, хозяйке и их детям. Начинали обычно с церковного песнопения: “Христос рождается, славите” (отсюда и название — “славление”). Хозяева давали славильщикам (колядовщикам) угощенье. (слайды - иллюстрации)

Христославятс утра 7-го января до захода солнца. (Поют церковные песни о Рождестве Христова или колядки славящие рождение Христа). /видео «Рождество Христово» рождественская колядка/

Добрый тебе вечер,

Ласковый хозяин,

Радуйся, радуйся, земля,

Сын Божий в мир родился.

 Мы к тебе, хозяин,

С добрыми вестями.

Радуйся, радуйся, земля,

Сын Божий в мир родился.

 С добрыми вестями

Из святаго града.

Радуйся, радуйся, земля,

Сын Божий в мир родился.

Колядуют вечером, 6 января.. Следует сначала колядовать по родственникам, затем уже у друзей и соседей. (слайды - иллюстрации)

Коляда, коляда! 
А бывает коляда
Накануне рождества.
Коляда пришла,
Рождество принесла.

Что такое колядка? Поздравительно-величальные и дразнящие песни. В них хозяину двора и его семье желали богатства, хорошего урожая, а взамен требовали угощения в шутливой форме. (выучить с детьми нек. колядки)

Блин да лепёшка 
На заднем окошке 
Подавай, не ломай, не закусывай! 
У хозяина в дому 
Велись бы ребятки, 
Велись бы телятки, 
Велись бы ягнятки, 
Велись бы жеребятки, 
Велись бы поросятки, 
Велись бы козлятки, 
Велись бы цыплятки, 
Велись бы утятки! - так славили хозяев
Пришла Коляда накануне Рождества.
Дай бог тому, кто в этом дому.
Всем людям добрым желаем:
Золота, серебра,
Пышных пирогов,
Мягоньких блинов,
Доброго здоровья,
Маслица коровья.

Приходила коляда 
Накануне Рождества. 
Кто даст пирога, 
Тому полон хлев скота, 
Овин с овсом, 
Жеребца с хвостом. 

Ты нас будешь дарить — 
Мы будем хвалить, 
А не будешь дарить — 
Мы будем корить! 
Коляда, коляда! 
Подавай пирога! 

Коляда, коляда! 
Ты подай нам пирога, 
Или хлеба ломтину, 
Или денег полтину, 
Или курочку с хохлом, 
Петушка с гребешком!

Коляда, Моляда,
Уродилась Коляда!
Кто подаст пирога -
Тому двор живота.
Еще мелкой скотинки 
Числа бы вам не знать! 
А кто не даст ни копейки - 
Завалим лазейки. 
Кто не даст лепешки - 
Завалим окошки,
Кто не даст пирога - 
Сведем корову за рога,
Кто не даст хлеба - 
Уведем деда, 
Кто не даст ветчины - 
Тем расколем чугуны!  - если не получали угощение

Колядуют вечером, 6 января. А утром 7 января рождествуют, поют рождественские песни и всех поздравляют с Рождеством Христовым.

Щедруют 13 января, а на следующее утро, на рассвете, посевают (засевают) зерном. Посевать (засевать) ходят к крестным, близким и родственникам. Но первым в этот день в дом должен зайти мужчина, так как считается, что девушки не приносят счастья.

В канун Нового года дети собирались под окнами богатых крестьян и пели песни про Коляду, а также просили денег или гостинцев. В Коляду одевались в самую яркую и оригинальную одежду, изображающую зверей, чертей или другие персонажи и с музыкой, огромными мешками ходили по улицам. В мешки собирали угощения и деньги, которые дарили людям за песни.

В давние времена в первый день Нового года (но по старому стилю, 14 января) наиболее распространенным являлся обряд засевания. Хоть прошло немало времени с тех пор, этот обычай остался и дошел до нашего времени. Но первоначально, этот обряд пришел к нам еще из дохристианских времен. В то время наши предки встречали Новый год не зимой, а весной и обряд засевания был связан с большими надеждами на добрый урожай. Засевали в основном дети, и того, кто приходил первым одаривали очень щедро. /видео отрывок из к/ф «Вечера на хуторе близ Диканьки» /

Игра-имитация (на мотив песни «Добрый жук» из фильма-сказки «Золушка»)

1.Встаньте, дети, встаньте в круг, Встаньте в круг, встаньте в круг! Хлопайте ладошками, Не жалея рук! Прыгайте, как зайчики - Прыг да скок, прыг да скок! А теперь потопайте, Не жалея своих ног!

2.3а руки возьмёмся мы Поскорей, веселей И поднимем руки вверх, Прыгнем выше всех! Руки мы опустим вниз, Топнем правой ногой, Топнем левой мы ногой, И покрутим головой!

Традиции колядования в Воронежской губернии.

Большинство воронежских репортажей также относятся к святочному ряжению. Действительно, в наших записях мы встречаем ряженье практически во всех праздниках святок: на Новый Год, Рождество, Старый Новый год, кроме Крещенья. Рядились даже утром на Рождество, когда ходили христославить, что видно из приведенного ниже примера:

«Рано утром на Рождество ходили по домам и христославили. При этом одевались в широкие юбки, женщины переодевались в мужчин и наоборот. Христославили в доме перед иконой: «Нынче Бог родился. » Хозяева обязаны были дать тем, кто христославил деньги, блинцы, конфеты»

«Наряжались, мазались сапухой (золой), выворачивали шубы, брали вилы, метёлки и так колядовали. Спрашивали хозяев: «Вы желаете Авсень?»

Чтобы испугать прохожих, делали тыкву: «Пугали прохожих - у тыквы вырезали глаза, нос, рот, а внутрь ставили горящую свечу»

«Под Рождество колядовать ходили дети и взрослые. Наряжались в вывороченные шубы и лохмотья

«Под Новый год девушки и парни отдельно ходили по дворам колядовать. Некоторые наряжались в маски медведя, журавля. Если хозяева долго не выходили, то колядовщики им пели:

«Нэ пора ли вам, хозяюшки, Колядовщиков дарыть, Прыкажить нэ дэржить, Наши ножки нэ знобить!»

Угощение хозяева готовили заранее. Это были хлеб и домашняя колбаса, пряники, а кто побогаче, тот одаривал деньгами»

В воронежских обрядах действуют те же персонажи ряженья, что и в других регионах России: 1. Черт; 2. Ведьма; 3. Жених с невестой: 4 коза

«Вечером перед Рождеством ходили распевали колядки, носили кутью, наряжались в разные костюмы, чтобы не узнали. Наряжались и на Новый год, и на Святки. Наряжались чертом, ведьмой, невестой с женихом. Ходили по дворам наряженные, плясали. Хозяева дома их угощали. Щедро-вали» (слайды - иллюстрации)

4. Осмысление. Первичная проверка понимания.Беседа по теме. Вопросы викторины - презентации.

5. Организация первичного закрепления.

Как правильно колядовать.

Чтобы правильно колядовать, нужно собираться группой не менее трёх человек  Главным колядующим является звездарь. Он идёт первым и несёт звезду, символизирующую появление на свет Христа. Чтобы традиция, как правильно колядовать, была соблюдена в точности, звезду делают восьмиконечной, посыпают блёстками от битых игрушек или красят в жёлтый цвет и по краям привязывают разноцветные ленточки.

Ещё в группе должен быть звонарь, который звонит в большой колокольчик, оповещая о том, что идут колядники. С давние времена с помощью такого колокольчика лечили заикание у детей. В него наливали воду и давали попить ребёнку, у которого были проблемы с речью.

Третье главное лицо – это мехоноша. Он несёт мешок, в который колядующим хозяева кидают конфеты и угощение. Подарки нельзя прямо брать из рук хозяев, их должны в мешок именно бросить. Мешок нужно сшить из яркой ткани и украсить звёздами, солнцем и месяцем, непременными атрибутами колядования. Это символизировало переход от ночи ко дню и от зимы – к лету.

Перед тем, как колядовать, обязательно было принято спрашивать у хозяев дома разрешения. Конечно, отказывать нельзя, да и в старину отказ считался большим грехом. После получения разрешения начинали читать колядки и при этом непременно кланяться хозяевам дома.

Колядовать на Рождество можно в самых ярких одеждах - пестрых юбках, бабушкиных платках, лентах, бусах, серьгах, перстнях. Щеки можно разрисовать румянами, накрасить губы. Если после Нового года остались карнавальные маски, они тоже пойдут в дело.

Рождество —это один из любимейших праздников всей детворы. Он несет свет, радость, добро и, конечно же, чудеса.

Давайте сейчас все вместе оставим свои огорчения и обиды и поучимся правильно колядовать.

Ребята распределяют роли, используют реквизит.

Игра – демонстрация «Коляда». Ребята поют колядки, учатся колядовать, ходят «от двора ко двору», собирают угощение.

Гостинцы и подарки, которые получали молодые люди в деревне, шли на общий стол. Далее к общему веселью присоединялись музыканты, на стол обязательно ставили пироги, пели веселые песни и кружили красивые хороводы. Огромной популярностью пользовались всевозможные игры. Приготовление к ним начинали еще осенью, в это время все очень ждали зимних колядных ночей, чтобы можно было хорошо отдохнуть, посмеяться и потанцевать. И мы сейчас соберемся все в одной избе и поиграем.

Подвижная игра «Займи стул»

Вдоль противоположных стен зала стоят стулья. Дети садятся на стулья около одной стены. Читают стишок:

Скучно, скучно так сидеть,

Друг на друга все глядеть.

Не пора ли пробежаться

И местами поменяться?

Как только стишок прочитан, все дети бегут к противоположной стене и стараются занять свободные стулья, которых на один меньше, чем участников игры. Тот, кто остается без стула, выбывает. Потом убирают два стула. Все повторяется до тех пор, пока победитель не займет последний оставшийся стул.

Театральная игра «Дед»

Дети выбирают "деда", затем отходят в сторонку и договариваются о том, что они будут показывать, после чего подходят к "деду".

- Здравствуй, дед!

- Здравствуйте, дети! Где вы были, что вы делали?

- Где мы были, мы не скажем, а что делали, покажем...

Дети делают движения, изображающие какую-либо работу, а. "дед" должен угадать, какая это работа. Если отгадает - все разбегаются, и он должен кого-нибудь поймать. Если не отгадает - дети снова договариваются и изображают другую работу.

Подвижная игра «Донеси снежок в ложке!»

Участвуют 2 команды играющих. Им дают по ложке с ватным снежком в ней. По сигналу дети должны донести снежок до тарелки на стуле, который стоит на противоположной стороне.

Загадывание загадок.

«Загануть ли, да красна девка, да краснопевка, да семь загадок», - пели-выспрашивали девушки, участницы посиделок, выстроившись рядком. А другие девушки, выстроившись на противоположной стороне избы пели-отпевали-отвечали: «Загони-ко, да красна девка, да краснопевка, да семь загадок». Получив ответ, первая сторона пела вопрос-загадку, а вторая нараспев отвечала, разгадывала: что светит во всю ночку – месяц, что сыплют во все небо – звезды. Загадывание загадок - обряд, некогда имевший магический сакральный характер, но утративший свой исконный смысл, ставший забавой, сохранив при этом форму вопросно-ответных песен, исполняемых девушками в виде диалога, беседы.

Имитировать с учащимися.

6. Анализ. Беседа

7. Рефлексия. Беседа

8. дом. задание. Раскраска по теме, выучить колядки.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/45594-prihodila-koljada-nakanune-rozhdestva

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки