Конспект НОД по речевому развитию в средней группе «Зимующие птицы»

Конспект НОД по развитию речи в средней группе «Зимующие птицы».
Тема: «Зимующие птицы».
Цели: Уточнить и расширить представления детей о зимующих птицах, их внешнем виде.
Образовательные.
Активизировать словарь по теме (зимующие птицы, снегирь, синица, кормушка, корм для птиц, заботится о птицах, учить отвечать на вопросы полным предложением.
Совершенствовать грамматический строй речи: учить образовывать качественные прилагательные.
Развивающие.
Развивать познавательный интерес к жизни зимующих птиц, развивать память, внимание, речь.
Воспитательные.
Воспитывать заботливое отношение к птицам.
Предварительная работа.
Наблюдение за птицами на прогулке.
Рассматривание иллюстраций с изображением зимующих птиц.
Беседы о зимующих птицах.
Чтение книг, загадывание загадок.
Оборудование: загадки о зимующих птицах, картинки зимующих птиц, телефон, картина «Как живут зимой наши пернатые друзья».
Ход:

Воспитатель:
-Дорогие ребята! Сегодня мне позвонили, мои очень хорошие друзья Миша и Катя, они сказали, что у них в городке появилась Снежная королева! И она заколдовала всех птиц, которые обитают в их краях. Ребята попросили чтобы мы помогли расколдовать птиц.
- Ребята хотите помочь Мише и Кате? (да). Тогда отгадайте загадки и расскажите про того,кого отгадали: где живёт, какая она, чем питается. (дети отгадывают загадки воспитатель достает картинку с отгаданной птицей, а дети описывают птицу).
Озорной мальчишка
В сером армячишке
По двору шныряет
Крохи собирает. (воробей)
Воробей –серенький, питается семенами, хлебными крошками, крупой.
Непоседа, невеличка,
Жёлтая почти вся птичка,
Любит сало и пшеницу.
Кто узнал её? (синица)
Синица – брюшко жёлтое с черной полосой посередине, белые щёчки, головка и крылья чёрные, спинка голубовато-серая, питается крошками, любит сало и мясо, поедает семена деревьев и кустарников, ягоды.
Окраской – сероватая,
Повадкой – вороватая,
Крикунья – хрипловатая,
Известная персона.
Кто она? (ворона)
Ворона – серая с чёрной головой, крыльями и хвостом,она всеядна: питается остатками пищи, семенами, ягодами.
Красногрудый, чернокрылый,
Любит зёрнышки клевать,
С первым снегом на рябине.
Он появится опять. (снегирь)
Снегирь – грудка и щёчки красные, верх головы, крылья и хвост чёрные, спинка светлая, питается плодами рябины, семенами деревьев и кустарников, ягодами, семечками арбуза и тыквы.
Непоседа пёстрая,
Птица длиннохвостая,
Птица говорливая,
Самая болтливая. (сорока)
Сорока –голова, шея, грудь чёрные, живот белый, длинный хвост, ест насекомых, ягоды, семена арбуза, дыни, подсолнечника.
Воспитатель:
- Вот мы разгадали с вами все загадки, но теперь нам нужно спеть волшебные слова!
Пальчиковая гимнастика:
Прилетели птички
«Зовущие» движения пальцами обеих рук)
Сала дам синичке.
(«Режущие движения» одной ладони по другой)
Приготовлю крошки,
(Пальцы щепоткой – «крошить» хлеб)
Хлебушка немножко.
(Тереть подушечки пальцев друг о друга)
Эти крошки – голубям,
(Вытянуть вперёд правую р