Повышение квалификации
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
17.06.2021
Проверочная работа по литературному чтению за курс "Обучение грамоте".
Проверочная работа для 1 класса УМК "Перспективная начальная школа". Состоит из двух вариантов. Работа содержит задания с выбором ответа, соотнесение схемы и слова.
Задания направлены на проверку следующих знаний и умений:
определять на слух ударные и безударные гласные;
делить слова на слоги;
определять согласные твёрдые и мягкие, звонкие и глухие;
акцентировано произносить звуки в заданной последовательности в слове, выделять один из них и давать ему характеристику;
обозначать звуки речи с помощью условных графических символов – создавать звуковую схему – модель слова;
обозначать звуки буквами и условными значками;
правильно называть буквы;
определять место буквы в алфавите.
Задания направлены на проверку следующих знаний и умений:
определять на слух ударные и безударные гласные;
делить слова на слоги;
определять согласные твёрдые и мягкие, звонкие и глухие;
акцентировано произносить звуки в заданной последовательности в слове, выделять один из них и давать ему характеристику;
обозначать звуки речи с помощью условных графических символов – создавать звуковую схему – модель слова;
обозначать звуки буквами и условными значками;
правильно называть буквы;
определять место буквы в алфавите.
Оценить
238
0
238
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Статья на тему "Читательская грамотность как базовая компетентность функционально грамотной личности"Презентация "Викторина по литературному чтению по теме "Устное народное творчество"
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Формирование элементарных математических представлений. Ознакомление с окружающим миром»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Работа с замещающими семьями в деятельности специалистов сферы социального обслуживания»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Литературное чтение» по ФГОС НОО»
- «Старший воспитатель: управление образовательной деятельностью в соответствии с ФГОС ДО»
- «Социальный педагог в ДОУ: содержание и методы работы с детьми дошкольного возраста»
Курсы переподготовки
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.