- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Троица»
- формировать представление о православном празднике Троица, о празднике русской березки, о традициях русского народа;
- развивать представления о приметах лета, о красоте и пользе березы;
-прививать бережное отношение к окружающему миру, любовь к русскому фольклору.
470
0
Сценарий праздника «Троица»
в младшей группе « Лучики»
ЦЕЛЬ:
- формировать представление о православном празднике Троица, о празднике русской березки, о традициях русского народа;
- развивать представления о приметах лета, о красоте и пользе березы;
-прививать бережное отношение к окружающему миру, любовь к русскому фольклору.
Ведущий :
- И не в некотором это было царстве, и не в некотором государстве, а у нас на Руси - матушке…
Жила – была березонька. Спала она крепким сном всю долгую зимушку. А лето пришло, солнышком пригрело, теплым ветерком обвеяла, проснулась наша березонька – красавица. Проснулась, оглянулась, листочками зелеными обернулась, сережками украсилась, к празднику приготовилась. Праздник Святой Троицы, праздник Земли, воды и леса, праздник русской березки. Троица – их день рождения.
Дети: Тебя, березка, все мы поздравляем,
Счастья и веселья мы тебе желаем!
Ведущий:
- Под окошечком береза принагнула веточки,
Соловьи на веточках зазывают детушек.
Встанем парами, пойдем хоровод мы заведем!
К нам сегодня пришла девица – красавица в русском сарафанчике.
Русская красавица:
- Ожила я, веселиться хочу, песни петь, хороводы водить.
Украсим наши березки ленточками разноцветными, пусть они порадуются вместе с нами.
По лужочку я шла, колокольчик нашла, колокольчик не простой, развеселый вот такой!
Ведущий :Собирайся, детвора! Ждет вас новая игра! Открываются ворота, выходи, кому охота! А кому неохота – тоже выходи! Поиграем в любимую русскую игру «Ручеек»
Встанем дружно друг за другом и между березок змейкой поплывем! Держитесь за ручки крепко, змейку не разрывайте!
- Как у наших у ворот, собирается народ. Все со скрипочками, балалаечками, с ложками, гармошками, погремушками.
Ведущий :
- В народе говорят, если весело праздник Троицы проведешь, значит все будет хорошо!
Троица – Богородица! Дай всем счастья – здоровья! Первое – коровье, второе – овечье, а третье – человечье! Чтобы в каждом доме, всего было вдоволь. В каждом доме счастье, любовь и согласие! Снова в гости к нам собирайтесь, нашу Троицу не забывайте!
Хорошо провели мы праздник, вспомнили народные традиции, нарядили нашу берёзку, поиграли в игры.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/456523-scenarij-prazdnika-troica
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года в общеобразовательной организации»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание химии»
- «Организация языковой диагностики обучающихся (определение уровня владения русским языком)»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание географии»
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.