Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
04.07.2021
Открытый урок в 10 классе по теме: «Биография» с презентацией «Андрей Макаревич»
Это презентация к проведению открытого урока по биографии Андрея Макаревича и группы«Синяя птица» по учебнику В.П.Кузовлева.
.Учебно-методическими задачами урока являются:
1.Формирование навыков монологической речи с использованием новой тематической лексики;
2.Формирование навыков восприятия устной речи на слух;
3.Развитие коммуникативных навыков;
4.Развитие интерактивно-коммуникативных способностей.
На уроке используются различные формы классной работы: фронтальная, групповая, работа в паре, индивидуальная. Использование интерактивной доски с сочетанием с аудиосредствами позволяет реализовать принципы наглядности, доступности и системности изложения материала. Она стимулирует развитие мыслительной и творческой активности учащихся, увлечение предметом, создание наилучших условий для владения навыками аудирования и говорения и обеспечивает эффективность усвоения материала на уроках английского языка.
.Учебно-методическими задачами урока являются:
1.Формирование навыков монологической речи с использованием новой тематической лексики;
2.Формирование навыков восприятия устной речи на слух;
3.Развитие коммуникативных навыков;
4.Развитие интерактивно-коммуникативных способностей.
На уроке используются различные формы классной работы: фронтальная, групповая, работа в паре, индивидуальная. Использование интерактивной доски с сочетанием с аудиосредствами позволяет реализовать принципы наглядности, доступности и системности изложения материала. Она стимулирует развитие мыслительной и творческой активности учащихся, увлечение предметом, создание наилучших условий для владения навыками аудирования и говорения и обеспечивает эффективность усвоения материала на уроках английского языка.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Статья «Эффективные формы обучения иностранным языкам в начальных классах»Открытый урок в 5кл. по теме «Достопримечательности Лондона»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Профилактика профессионального выгорания работников сферы социального обслуживания»
- «Образование детей с инвалидностью»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Развитие музыкальности детей в процессе обучения в фортепианном классе»
- «Методика преподавания математики в средней школе по ФГОС»
- «Преподавание географии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
Курсы переподготовки
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.