Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
23.07.2021
Оценка знаний в проблеме улучшения результатов обучения
Совершенствование методического обеспечения образовательного процесса.
«Оценка знаний в проблеме улучшения результатов обучения»
Республика Крым Категория Образование
Решаемая задача
Оценка знаний в проблеме улучшения результатов обучения.
Задачи практики:
При использовании данной методики вычисления успеваемости студентов полностью исключается личная заинтересованность преподавателя в оценках.
При необходимости можно пересдать отдельные оценки по выбору студента, которые приводят к повышению итоговой оценки.
Главный результат
За время реализации проекта повысилась успеваемость студентов колледжа.
Студенты самостоятельно могут в любой момент вычислить свою итоговую оценку по предмету
Данная методика определения успеваемости студентов ежегодно применяется от5 до 12 групп.
В 2021 году применялась в 12 группах.
Описание практики
Целевая аудитория проекта - студенты ГБПОУРК Крымский колледж общественного питания и торговли1-3 курс (17-19 лет) группы УМД-3 (по двум предметам), ТПОПоб-3, ТПОПст-6, ТПОПб-8, СРоб-1, ТЭоб-3, ПКДоб-1, ЭБоб-3, ОО-5, ООоб–2, Коб–3, ЗИО–8.
«Оценка знаний в проблеме улучшения результатов обучения»
Республика Крым Категория Образование
Решаемая задача
Оценка знаний в проблеме улучшения результатов обучения.
Задачи практики:
При использовании данной методики вычисления успеваемости студентов полностью исключается личная заинтересованность преподавателя в оценках.
При необходимости можно пересдать отдельные оценки по выбору студента, которые приводят к повышению итоговой оценки.
Главный результат
За время реализации проекта повысилась успеваемость студентов колледжа.
Студенты самостоятельно могут в любой момент вычислить свою итоговую оценку по предмету
Данная методика определения успеваемости студентов ежегодно применяется от5 до 12 групп.
В 2021 году применялась в 12 группах.
Описание практики
Целевая аудитория проекта - студенты ГБПОУРК Крымский колледж общественного питания и торговли1-3 курс (17-19 лет) группы УМД-3 (по двум предметам), ТПОПоб-3, ТПОПст-6, ТПОПб-8, СРоб-1, ТЭоб-3, ПКДоб-1, ЭБоб-3, ОО-5, ООоб–2, Коб–3, ЗИО–8.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Примерная структура каждого типа урокаВикторина «Кто ответит за меня?» среди команд Школьных Служб Примирения
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Организация обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Организация подготовки детей к школьному обучению»
- «Содержание и технологии психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС»
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
Курсы переподготовки
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.