Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
22.07.2021
Викторина «Кто ответит за меня?» среди команд Школьных Служб Примирения
Викторина «Кто ответит за меня?» среди команд школьных служб примирения,носит характер заочного мероприятия.
Цель: повышение правовой компетентности участников школьных служб примирения, ведущих ВП.
Задачи:
1. Актуализировать знания обучающихся-участников ШСП, ведущих ВП о правах, обязанностях и ответственности несовершеннолетних;
2. создать условия для активного взаимодействия участников ШСП;
3. способствовать сплочению участников команды ШСП, развитию коммуникативных навыков, через совместную деятельность.
Цель: повышение правовой компетентности участников школьных служб примирения, ведущих ВП.
Задачи:
1. Актуализировать знания обучающихся-участников ШСП, ведущих ВП о правах, обязанностях и ответственности несовершеннолетних;
2. создать условия для активного взаимодействия участников ШСП;
3. способствовать сплочению участников команды ШСП, развитию коммуникативных навыков, через совместную деятельность.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Оценка знаний в проблеме улучшения результатов обученияАктуальность изучения сказочных жанров на уроках литературы
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Вожатый детского лагеря: содержание и организация работы»
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «Нормативно-правовая база, регулирующая деятельность старшего вожатого в образовательной организации»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание химии»
Курсы переподготовки
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации

Приведены хорошие примеры для учеников.