- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного 23 февраля для 3 класса
Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного 23 февраля для 3 класса.
Цель: поздравить будущих защитников Отечества; создать условия для улучшения микроклимата в коллективе; воспитывать культуру общения.
Майя
Девочки! Подойдите, пожалуйста, ко мне, у меня появилась интересная идея.
Скоро 23 февраля, предлагаю организовать небольшой праздник для наших мальчиков!
Катя
Ну и что, что 23 февраля?
И чем же этот день так хорош?
Полина
Как чем? Это праздник для всех мужчин!
В году столь важный день один!
Поздравить нужно всех защитников отечества.
И мы поздравить мальчиков должны!
Маша
А причём тут наши мальчики?
Ведь они же пока не защитники.
Кристина
Но они когда-нибудь вырастут, станут солдатами и будут защищать нашу Родину и нас с вами!
Катя
Пока они умеют только обижать нас:
То обзовут, то за косу дернут,
То пенал отберут или учебник.
Настя
Вот именно, поздравить есть причина -
Мы им напомним, что они мужчины.
Давайте с праздником мы их поздравим,
Какой-нибудь сюрприз для них мы справим!
Маша
Придумала! Устроим состязание!
Кристина
А какие будут там задания?
Полина
На ловкость сделаем соревнования,
На ум, сообразительность и знания,
На быстроту и на уменье,
В серьезном деле проявить терпенье!
Майя
Ну что ж, девчонки, начинаем!
Я слышу в коридоре шум! Готовьтесь, мальчики идут!
Учитель - 23 февраля наша страна отмечает День защитника Отечества!
- И сегодня мы поздравляем сильную половину нашего класса с приближающимся праздником «Днем Защитника Отечества»!
Майя
- Приветствуем наших мальчиков, героев сегодняшнего праздника.
- Посмотрим, какими же растут наши будущие защитники.
Учитель - Защитник должен быть отважным, смекалистым, выносливым, сильным и благородным. Объявляю празднично поздравительную программу «А ну-ка, мальчики!»
1. Конкурс «Зашифрованное слово».
Каждый мальчик получает конверт, в котором набор букв, из них предлагается составить слово, которое относится к 23 февраля. Выигрывает тот, кто составит правильно слово и кратко объяснит его значение. Слова: «ЗАЩИТНИК», «ПОГРАНИЧНИК», «СОЛДАТ», «ОРУДИЕ», «МУНДИР», «МАТРОС», «ТАНКИСТ», «ГЕНЕРАЛ».
Учитель - Прочитайте слова, которые у вас получились, объясните их значение.
Учитель - Защитник должен обладать такими качествами: он должен быть смелым, сильным, смекалистым, добрым и благородным.
2. Конкурс «Наш солдат умом богат»
Каждый мальчик получает пакет, внутри которого лежат карточки (разрезанные пословицы). Нужно «собрать» пословицы.
Кто сделает это быстро и правильно?
Один в поле не воин.
На вкус и цвет товарища нет.
Жизнь дана на добрые дела.
Дорога ложка к обеду.
Болтун - находка для шпиона.
Где смелость, там победа.
Герой — за Родину горой.
Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
Девочки поют заранее подготовленные поздравительные частушки
3. Конкурс «Супер снайпер» (ведро, 5 бумажных шариков (смять листы А4)
Цель конкурса: забросить, как можно больше «снарядов» в корзину. Выигрывает тот, у кого будет больше попаданий.
- Про русского солдата всегда говорили: «Не силой возьмет, так смекалкой»
Сейчас мы проверим, кто ж из наших мальчиков самый смекалистый?
4. Конкурс «Самый смекалистый»
Каждому из вас необходимо дать ответ на вопросы. Слушайте внимательно, думайте и отвечайте.
(вопросы задаются по очереди каждому участнику)
Какой рукой лучше размешивать чай? (Чай лучше размешивать ложкой)
Когда петух стоит на одной ноге, он весит 6 кг. Сколько будет весить петух, если встанет на две ноги? (6)
Когда козе исполнится семь лет, что будет дальше? (пойдет восьмой)
Стоит богатый дом и бедный. Они горят. Какой дом будет тушить полиция?
Ответ: Полиция пожары не тушит, пожары тушат пожарныеИз какой посуды нельзя ничего съесть? ( Из пустой).
На какое дерево садится ворона во время дождя? (На мокрое).
Чем заканчивается день и ночь? (Мягким знаком).
Что станет с красным шёлковым платком, если опустить его на 5 минут в море? (Будет мокрым)
Девочки читают заранее подготовленные для мальчиков поздравительные стихи
Подведение итогов конкурсов.
Девочки вручают мальчикам подарки и приглашают на чаепитие.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/458004-scenarij-vneklassnogo-meroprijatija-posvjasch
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические аспекты обучения и воспитания»
- «Дистанционное обучение в ДОУ: особенности работы с детьми дошкольного возраста»
- «Содержание и организация работы старшего вожатого образовательной организации»
- «Особенности организации внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Компетентностный подход как методологическая основа ФГОС НОО»
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.