- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Пролетел учебный год...
Линейка, посвященная окончанию учебного года в 1 классе
Блок 1-а класса
Ученик1 :
Вот он пришел, последний школьный день,
А май-волшебник,
полюбуйтесь сами,
Осыпал щедро нежную сирень
Лиловыми душистыми цветами.
Ученик2 :
Контрольные, уроки позади!
Нас лето в гости ждет!
Каникулы – ура уж впереди!
Закончился учебный год!
Ученик3 :
Мы сегодня рано встали,
Календарь перелистали.
Долгожданное число
На листочке расцвело.
Ученик4 :
Уважаемые родители! Вот и подходит к концу месяц май. Пролетели дни, месяцы, недели напряжённого труда. Первая ступенька на лестнице знаний преодолена общим трудом детей, учителей и Вас родителей.
Итоги подводим учения
И вспомним о том,
Что запомнилось более.
Линейка, посвященная окончанию 1 класса, объявляется открытой. Школа равняйсь, смирно!
Звучит гимн.
Ученик1 : Мы выражаем благодарность нашему любимому директору Сушковой Валентине Николаевне и заместителю директора Кузьмичевой Татьяне Алексеевне. Мы первоклассники – 2018 года говорим Вам спасибо за поддержку и помощь, за вашу доброту и отзывчивость.
Вручение цветов
НОМЕР 1-а класса
Ученик2 : Слово для поздравления предоставляется директору лицея Сушковой Валентине Николаевне.
ПЕСНЯ «ЛЕТНИЕ КАНИКУЛЫ»
Блок 1-б класса
Ученик 1: Сегодня на празднике мы вспомним, каким был для нас этот первый школьный год. Давайте вспомним как всё начиналось...
Ученик2:
Спозаранку заплела косички,
Тонкие тетради собрала.
Спит весь дом,
А девочке не спится,
У нее, у маленькой, дела.
Первый лист позолотил окошко,
Осень листья у крыльца метет.
Девочка в горячке ладошки
Ранец первоклассницы берет.
Ученик3:
А вы знаете, мне стало известно, что наши первоклассницы еще в детском саду готовились к школе и сейчас нам об этом поведают.
Три девицы в первый раз
Собирались в первый класс.
Говорит подружкам Люба:
Ученик4:
Я хочу учиться в школе
Все сложила в ранец я,
Только нету букваря,
Есть линейка, клей, тетрадь,
Чтобы буквы в ней писать.
Есть коробка пластилина
И конструктор надо взять:
На уроке мы машины
Будем все изобретать!
Есть резинка — это ластик.
Есть оранжевый фломастер,
Есть набор бумаги разной:
Желтой, синей, ярко-красной.
Ручка, карандаш, пенал —
Ранец мой тяжелый стал!
Ученик3: И тогда сказала Вика.
Ученик5:
Кто сказал, что дети плачут?
И роняют в речку мячик —
У меня мяча-то нет,
Мне исполнилось семь лет!
И пойду я в этот раз
В самый лучший первый класс!
Буду я учиться в школе,
И мечтаю я о том,
Чтоб учиться на «отлично»
И, как папа, стать врачом!
Ученик3:
А молчавшая Валерия
Вдруг подружкам говорит:
Ученик6:
Я леплю из пластилина,
Изучила алфавит,
Расскажу без напряженья
Вам таблицу я сложенья!
Знаю север, знаю юг,
Нарисую мелом круг.
Я вас тоже научу
И скажу вам, не тая:
Я детей учить хочу,
Как в школе учителя!
Ученик3:
Три девицы первый раз
Собирались в первый класс!
Да мы очень волновались, идя в 1 класс, строили огромные планы. А вот интересно чего же мы достигли за этот год...
Ученик7:Есть в наших классах детвора
На все руки мастера
И певцы и музыканты,
И художники – таланты.
Есть спортсмены – хоть-куда!
Честь и слава им, хвала!
Слово для награждения наших первоклассников предоставляется директору лицея Сушковой Валентине Николаевне и Кузьмичевой Татьяне Алексеевне.
НАГРАЖДЕНИЕ ГРАМОТАМИ
БЛОК 1-в класса
1-й ученик: Да, бедные наши мамы и папы!
2-й ученик: А чего это они бедные?
1-й ученик: Сидят, смотрят на нас и, я заметила , плачут!
2-й ученик: Плачут? Так это им на сцену хочется! Давай им дадим такую возможность?
1-й ученик: Ладно , пусть поиграют. Когда ещё у них такая возможность будет!
1-й ученик: Видишь, какие у нас родители? Всё про нас знают, во всём хотят помочь.
Ученик3:
Папа мой — мастеровой,
Папе не до скуки:
Все умеет папа мой —
Золотые руки!
Научился у отца я,
Все приемы знаю,
Даже в стенку до конца
Гвозди забиваю!
Ученик4:
Мама сделана моя
Из тепла и ласки,
Часто засыпаю я
С маминою сказкой!
Коль обида жжет меня —
Не решил задачу,
На плече у мамы я
Хоть чуть-чуть поплачу…
Ученик5:
С дедом я хожу на труд,
Там у нас рыбалка,
Только рыба не клюет,
Что, конечно, жалко!
Дня четыре или пять
Не приносим рыбы…
Скажет бабушка опять:
«И на том спасибо!»
Ученик6:
Знает бабушка моя
Множество сказаний.
Учит бабушка меня
Мастерству вязания.
Мы готовим с ней обед —
Поджимают сроки —
Борщ, котлеты, винегрет,
И еще… уроки!
1-ый ученик: Наши родители тоже заслужили грамоты.
2-ой ученик: Уважаемые Валентина Николаевна и Татьяна Алексеевна, Вам слово для награждения наших родителей.
НАГРАЖДЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ
СЦЕНКА 1-в КЛАССА ПРО РОДИТЕЛЕЙ
БЛОК 1-г класса.
1-й ученик.
Когда пришли мы в первый класс,
Мы сперва боялись вас,
Нас, чуть видных от земли,
Вы перешагнуть могли.
2-й ученик.
Знали мы лишь дважды два,
Букву А да букву Я.
Вам же с давних пор знаком
Мудрый дядя Пифагор.
3-й ученик.
Мы славим нынче вас, учителя!
Ну кто главнее в мире, вы скажите.
И без сомненья, вертится Земля лишь потому,
Что есть на ней учитель.
4-й ученик.
Он знает в школе каждый уголок
И здесь проводит дни и вечера,
А надо, так прихватывает ночь,
А надо, так и вовсе до утра.
Мы говорим Вам дорогие наши учителя ОГРОМНОЕ СПАСИБО!!!
МУЗЫКА
Выходит Домовёнок Кузя!!!
Кузя:Ух, сколько гостей-то… Здравствуйте, гости дорогие! Давайте знакомится. Зовут меня домовенок Кузя. Я – хозяин этого дома. Домик у меня большой, уютный. Все своими руками смастерил. Не подумайте, что хвастаюсь. Правда много у меня есть помощников. Это и родители, и учителя, а самое главное – ребятишки, живем бок о бок. Содержим дом в чистоте и порядке, а главное – ума набираемся. А сегодня у нас день особенный - мои самые младшенькие детишки закончили свой первый учебный год. Первого сентября в пришли к нам в школу совсем маленькими и несмышлеными. А пришел я к вам не один сегодня, привел я с собой ваших главных помощников, ваши учебники. И так встречайте, ребята, ПАРАД УЧЕБНИКОВ.
Выходят учащиеся в руках у них учебники, делают круг почета, все им аппладируют.
Кузя:Первым идет учебник математики. Именно из него вы узнали что такое треугольник, сантиметр и задача.За математикой идет учебник русского языка. Он гордятся тем, что помог вам понять что такое безударные гласные, и как правильно писать жи-ши, ча-ща и чу-щу. А вот идет довольные и счастливые учебники Азбуки и литературно чтения. А за ними следует яркий и нарядный идут учебник окружающего мира. Ура всем наукам! Ура нашим помощникам!
ВСЕ ДЕТИ КРИЧАТ УРА!!!
Кузя:Ребята! Я хочу проверить готовность вашу получать «двойки» и «пятерки». Давайте не зевайте, где нужно какую оценку добавляйте!
Если же стихотворенье ты не выучил опять,
То получишь несомненно за домашку только … (2)
Целый день решал задачу на обоях ты в квартире,
Но забыл переписать все и получишь ты…(2)
Так урок ты заучил, что в школу ты успел едва,
Но превосходно отвечал и в дневнике поставят…(5)
Будь прилежен, аккуратен, на учителя смотри,
Коль работа без ошибок, то дневник украсит …(5)
Всю таблицу умноженья знать, конечно, пригодится.
Лишь хватило бы терпенья и получишь…(5)
Молодцы… Вы прекрасно разбираетесь в оценках… Я за вас спокоен!!! Ну всё мне пора на другие линейки. Пока, пока... Жду в вас во 2 классе.
Ученик5:
Сегодня закончен последний урок,
Последний звенит в коридоре звонок,
И сумки под мышку,
И мчимся вприпрыжку,
И дружно идем
За школьный порог.
Право дать последний звонок предоставляется..
Ученик6:
Мел, доска, картина, карта
Вместе с нами подрастут.
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами перейдут!
Ученик7:
А учительницу что же,
Разве бросим мы с тобой?
Нет, учительница тоже
Переходит во второй!
Ученик8:
Вот и кончились уроки.
Вот каникулы настали.
До свиданья, школа,
Мы теперь уже с тобой
Встретимся нескоро!
Ученик9:
В школе кончены уроки.
Перешли мы в старший класс.
Полежать на солнцепёке
Приглашает море нас.
Пусть спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок.
Здравствуй, травка!
Здравствуй, поле!
Здравствуй, солнечный денёк!
Заключительная песня
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/458778-proletel-uchebnyj-god


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- «Подготовка учащихся начальных классов к ВПР: особенности организации обучения по ФГОС НОО»
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.