Календарно-тематическое планирование по английскому языку по учебному пособию Комаровой Ю. А. 8 класс (102 часа)

№ урока

Тема урока

Содержание урока

Языковая компетенция

Речевая компетенция

Дата планируемая

Дата

фактическая

Фонетика,

орфо-графия

Лексика

Грамма

тика

Чтение

Аудирова

ние

Говоре-

ние

Письмо

Starter Unit.-2 часа

1

Вводный урок.

Добро пожаловать в Великобританию!

Совершенствование лексико-грамматических навыков. Развитие умений в устной речи.

Be, have got, can, there is/are

Question words

Упр.1, упр.6

Упр.6

2

Познакомимся с Никитой!

Развитие умений в изучающем чтении. Совершенствование грамматических навыков.

Present simple

Adverbs of frequency

Present continuous

Упр. 7, 8, 9,10, 11, 12

Упр. 7

Упр. 13

Упр. 12

Unit1. Interesting Lives-12 часов

3

Описываем людей и места.

Развитие умений в изучающем чтении и диалогической речи.

Subject pronouns, object pronouns, possessive adjectives

Упр. 14, 15, 16

Упр. 14, 16

Упр. 16,18

4

Поговорим о достижениях.

Формирование лексического навыка.

Развитие умений в поисковом чтении.

Упр.2,4

Win a race, score a goal, pass an exam, write a novel, win a prize, get a certificate, invent smth, make a scientific discovery, go on an expedition, do voluntary work

Упр. 1,3

Упр. 4, 5, 6

Упр.4

Упр.3

5

Прими вызов!

Развитие умений в аудировании и изучающем чтении.

Упр. 4

Упр. 4, 7

Упр. 4, 7

6

Сравним времена.

Совершенствование грамматического навыка простого и длительного настоящего времен.

Present simple

Present continuous

Time expression

Упр. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7

Упр. 8

7

Познакомьтесь! Волонтеры Кейт и Джон.

Развитие умений в аудировании.

Упр. 1, 2, 3

Упр. 1, 2, 3

8

Наши личные качества.

Формирование лексического навыка. Развитие умений в устной речи.

Упр.5

Generous, confident, hard-working, caring, easy-going, sociable, mean, shy, quiet, selfish, stressed, lazy

Упр. 4, 6, 7

Упр. 8

9

Женщины, награжденные Нобелевской Премией.

НРЭО № 1.

Рассказать о гражданах России, награжденных Нобелевской Премией .

Развитие умений в изучающем чтении.

Упр. 1, 2, 3

Упр. 4

10

Повторяем грамматику.

Повторение. Грамматика.

Упр.1

Р.Т. стр. 10 упр. 1, 2, 3, 4

Упр. 5

11

Скарлетт Йохансон. Евгений Миронов.

Развитие умений в изучающем чтении и письменной речи.

Like, including, such as

Упр. 2, 3

Упр. 1, 2, 3

Упр. 1,2,3,4(writing plan)

12

Встречаясь с людьми…

Развитие умений в аудировании и диалогической речи.

Meeting people, arrivals, departures, toilets, lift, escalator, bus station, car park

Упр. 1

Упр.2,3,6

Упр. 4,5

13

Подготовка к контрольной работе.

Повторение. Лексика. Грамматика.

14

Контрольная работа № 1.

Контроль сформированности лексико-грамматических навыков.

Unit 2. Crime -11 часов

15

Преступление и преступники.

НРЭО № 2.

Рассказать о самых известных преступниках России.

Формирование лексического навыка.

Развитие умений в устной речи.

Упр.3

Shoplifting, armed robbery, vandalism, hacking, theft, murder, commit a crime, solve a crime, escape, chase someone, go to prison, catch a criminal, thief, hijacker, armed robber, hacker, murderer, shoplifter, vandal.

Упр. 1, 2, 4

Упр. 5

16

Дэн Купер.

Развитие умений в аудировании и изучающем чтении.

Flight attendant, bomb, passenger, suit, briefcase, parachute

Упр. 6, 8

Упр. 7, 9

Упр. 7

Упр. 10

17

Прошедшее простое и прошедшее длительное.

Совершенствование грамматического навыка простого и длительного прошедших времен.

Past Simple

Past continuous

Упр. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7

Упр. 2, 7

Упр. 4, 6

Упр. 6

18

Фразовые глаголы.

Совершенствование грамматического навыка.

Развитие умений в аудировании.

Упр.4

Turn, turn on, turn off, sit down, get into, take off, pick up, look for, run after, run away

Упр. 1, 2, 3, 5

Упр. 3

Упр. 6, 7

Упр. 8

19

Предотвращение преступлений.

Развитие умений в поисковом чтении.

Упр. 3

Упр. 2

Упр. 1,2

Упр. 4

20

Сравниваем глагольные времена.

Совершенствование грамматического навыка простого и длительного прошедших времен.

Past Simple

Past continuous

Упр. 1, 2, 3, 1

Упр. 1

Упр. 3, 4

21

Повторяем грамматику.

Повторение. Лексика. Грамматика.

Р.Т. стр.20 упр. 2, 3, 4

Упр. 1

22

Опрос свидетелей преступления.

Развитие умений в изучающем чтении и письменной речи.

Упр. 2

Упр. 1

Упр. 3

Упр. 1, 2, 3, 4

23

Учимся узнавать дорогу.

Развитие умений в аудировании и диалогической речи.

Упр. 2

Упр. 2, 3, 6

Упр. 1, 4, 5

24

Подготовка к контрольной работе.

Повторение. Лексика. Грамматика.

25

Контрольная работа № 2.

Контроль сформированности лексико-грамматических навыков.

Unit 3. Money, money, money! - 12часов

26

Молодые люди и деньги.

Формирование лексического навыка. Развитие умений в устной речи.

Упр. 2

Buy, sell, spend, waste, lose, lend, borrow, swap, save, win, earn, advertise

Упр. 1, 3

Упр. 4, 5

Упр. 3, 5

27

Одна красная скрепка.

Развитие умений в аудировании и изучающем чтении.

Упр. 6, 10

Упр. 7

Упр. 7, 8, 9

Упр. 11

28

Степени сравнения имен прилагательных.

Совершенствование грамматического навыка степеней сравнения имен прилагательных.

Упр. 1, 2, 3, 4, 5, 6

Упр. 1, 2

29

Рекламные объявления.

Совершенствование лексико-грамматических навыков. Развитие умений в аудировании.

Упр.1, 6

Coin, credit card, purse, exchange rate, bonus, banknote, currency, change, salary, cash, cost, wallet, cheque, price

Упр.4, 5, 6, 7

Упр. 7

Упр. 2, 3

30

Копить или тратить?

Развитие умений в поисковом чтении.

Упр. 1, 2, 3

Упр. 2

Упр. 4

31

Карманные деньги.

НРЭО № 3.

Написать рассказ "Должны ли родители давать карманные деньги детям?"

Совершенствование грамматического навыка количественных наречий.

Упр. 1, 2, 3

Some, any, much, many, a lot of

32

Пишем диктант!

Повторение. Лексика. Грамматика.

Р.Т. стр. 30 упр.1, 2, 3, 4

Р.Т. стр. 30 упр.4

Р.Т. стр. 30 упр.1

33

Пишем благодарственное письмо.

Развитие умений в изучающем чтении и письменной речи.

Best wishes,

Thanks very much for…

All the best,

I’m writing to thank you for…

Упр. 2, 3

Упр. 1

34

За покупками!

Развитие умений в диалогической речи.

Упр. 2

Упр. 2, 3, 6

Упр. 4, 5, 1

35

Подготовка к контрольной работе.

Повторение. Лексика. Грамматика.

36

Контрольная работа № 3.

Контроль сформированности лексико-грамматических навыков.

37

Обобщающее повторение.

Повторение. Лексика. Грамматика.

Аудирование. Чтение.

Упр. 1-5

Упр. 1-5

Упр. 1, 2

Упр. 3

Упр. 4

Unit 4. Extreme! - 11 часов

38

Экстремальные виды спорта.

НРЭО № 4.

Рассказать об экстремальных видах спорта, которыми ты занимаешься.

Формирование лексического навыка. Развитие умений в устной речи.

Упр. 2

Упр. 1, 2, 3

Surfing, snowboarding, rock climbing, caving, motor racing, parachuting, kayaking, roller skating, mounting biking, ice climbing

Упр. 4

39

Эта собачья жизнь!

Развитие умений в аудировании и изучающем чтении.

Упр. 7

Упр. 9

Упр. 5, 8

Упр. 5

Упр. 10

Упр. 6

40

Смог ли я?

Совершенствование грамматического навыка настоящего совершенного времени.

Present Pefect: affirmative and negative

Упр. 1, 2, 3, 4

Упр. 3

Упр. 5

41

Изучаем прилагательные.

Совершенствование лексического навыка. Развитие умений в аудировании.

Упр. 2

Annoyed, bored, embarrassed, excited, frightened, worried, surprised

Упр. 1, 3

Упр. 5, 6, 7

Упр. 4

42

Волонтерская работа.

Развитие умений в поисковом чтении.

Упр. 2, 3

Упр. 2

Упр. 1, 4

.

43

Несчастные случаи.

Совершенствование грамматического навыка простого совершенного времени: вопросы и краткие ответы.

Present Perfect: questions and answers

Упр. 1, 3, 4

Упр. 3, 4

44

Обобщаем материал.

Повторение. Лексика. Грамматика.

Р.Т. стр. 40 упр. 1, 2, 3, 4

Р.Т. стр. 40 упр. 2, 3, 4

Р.Т. стр. 40 упр. 1

Р.Т. стр. 40 упр. 1

45

Общаемся в блоге.

Развитие умений в письменной речи.

Fortunately

Obviously

Actually

Luckly

Упр. 2, 3

Упр. 1

Упр. 1, 2, 3, 4

46

Обращение в службу спасения.

Развитие умений в диалогической речи.

Упр. 1, 2

Упр. 2, 3, 6

Упр. 4, 5

47

Подготовка к контрольной работе

Повторение. Лексика. Грамматика.

48

Контрольная работа № 4.

Контроль сформированности лексико-грамматических навыков.

Unit 5. New Media - 10 часов

49

Цифровые устройства.

Формирование лексического навыка. Развитие умений в устной речи.

Упр. 2

Interactive TV, mobile phone, wireless broadband, MP3 player, instant messaging, social networking site, e-book, online gaming

Упр. 1, 3

Упр. 3

Упр. 4

50

Революция рингтонов.

Развитие умений в изучающем чтении.

Упр. 7

Упр. 8

Упр. 5, 6

Упр. 9

51

Слова-спутники настоящего завершенного времени.

Совершенствование грамматического навыка настоящего совершенного времени (слова-спутники)

Упр. 2

Упр. 1, 2, 3, 4, 5, 6

Упр. 3, 4

Упр. 7 8

52

СМИ

Формирование лексического навыка. Развитие умений в аудировании.

Упр. 1

TV guide, interview, problem page, weather forecast, video clip, headline, home page, sports section, blog, podcast, horoscopes, crossword

Упр. 1, 2, 3

Упр. 2

Упр. 4, 5

Упр. 6

53

Печатные издания или журналы в интернете?

Развитие умений в изучающем чтении.

Упр. 1

Упр. 1, 2, 3

Упр. 2

Упр. 4

54

Слова-спутники прошедших времен.

Совершенствование грамматического навыка глагольных времен.

Present Perfect

Past Simple

Упр. 1, 2, 3, 4

Упр. 5

55

Обозрение любимого сайта.

НРЭО № 5.

Рассказать о своем любимом сайте.

Развитие умений в письменной речи.

Moreover

In addition

However

Упр. 2, 3

Упр. 1

Упр. 1, 2, 3, 4

Writing plan

56

Обсуждаем совместные планы.

Развитие умений в аудировании и устной речи.

Упр. 2, 3, 6

Упр. 1, 4, 5

57

Подготовка к контрольной работе.

Повторение. Лексика. Грамматика.

58

Контрольная работа № 5.

Контроль сформированности лексико-грамматических навыков.

Unit 6. Final Frontiers - 10 часов

59

Предлоги движения.

Совершенствование лексического навыка. Развитие умений в устной речи.

Упр. 2

Towards, out of, away from, into, over, across, along, under, round, up, through, down

Упр. 1, 3

Упр. 3

60

Космический туризм.

Развитие умений в изучающем чтении.

Упр. 5

Упр. 4, 6, 7

Упр. 4

Упр. 8

61

Будешь ли ты космическим путешественником?

Совершенствование грамматического навыка способов выражения будущего времени.

Will

Might

Be going to…

Упр. 1, 2, 3, 4,5

Упр. 6

62

Планы на путешествие.

НРЭО № 6.

Рассказать о своих планах-путешествиях.

Совершенствование лексического навыка. Развитие умений в аудировании.

Упр. 5

Extreme adjectives: awful, tiny, huge, boiling, freezing, fascinating, amazing

Упр. 4, 6

Упр. 1, 2

Упр. 3

Упр. 7

63

Круиз в Антарктику.

Развитие умений в изучающем чтении.

Упр. 3

Упр. 1, 2, 4

Упр. 2

Упр. 1, 5

64

Если ты…

Формирование грамматического навыка условных придаточных I типа.

FirstConditional

Упр. 1, 2, 3

65

Учимся описывать место.

Развитие умений в письменной речи.

Упр. 3

Упр. 1, 3

Упр. 1, 2, 3, 4

Writing plan

66

Поездка на общественном транспорте.

Развитие умений в диалогической речи.

Упр. 1, 2, 6

Упр. 2, 3, 6

Упр. 4, 5

67

Подготовка к контрольной работе

Повторение. Лексика. Грамматика.

68

Контрольная работа № 6.

Контроль сформированности лексико-грамматических навыков.

Unit 7. Global Citizens - 10 часов

69

Глобальные проблемы человечества.

НРЭО № 7.

Написать о глобальных проблемах человечества. Мини проект в группах с презентацией своей работы.

Формирование лексического навыка. Развитие умений в устной речи.

Упр. 2

-tion

War, peace, terrorism, immigration, famine, malnutrition, poverty, racism, pollution, disease, illiteracy, the environment

Упр. 1, 3

Упр. 3

Упр. 4

70

Фонд «Глобальная деревня».

Развитие умений в изучающем чтении.

Упр. 7

Упр. 5, 6, 8

Упр. 6

Упр. 9

71

Если бы…

Формирование грамматического навыка условных придаточных I типа.

SecondConditional

Упр. 1, 2, 3, 4

Упр. 5

72

Дилемма!

Совершенствование лексического навыка. Развитие умений в аудировании.

Упр. 6

To get: become, arrive, receive, obtain, buy, bring

Упр. 7, 8

Упр. 1, 7, 8

Упр. 2, 3, 6

Упр. 9

73

Интернет- страничка фонда «Глобальная деревня»

Развитие умений в изучающем чтении.

Упр. 3

Упр. 1, 2

Упр. 1

Упр. 4

74

Наречия вероятности и возможности.

Совершенствование грамматического навыка. Развитие умений в устной речи.

Probably, definitely,

perhaps,

maybe

Упр. 1, 2

Упр. 3

75

Учимся выражать свое мнение.

Развитие умений в письменной речи.

Упр. 2

Упр. 1

Упр. 3

Упр. 1, 2, 3, 4

Writing plan

76

Согласие или несогласие?

Развитие умений в диалогической речи.

Упр. 1, 2, 4

Упр. 2, 3, 6

Упр.4, 5

77

Подготовка к контрольной работе

Повторение. Лексика. Грамматика.

78

Контрольная работа № 7.

Контроль сформированности лексико-грамматических навыков.

Unit 8. Rights and Responsibilities - 11 часов

79

Домашние обязанности.

Совершенствование лексического навыка. Развитие умений в устной речи.

Упр. 2

Make the bed, take the rubbish out, do the shopping, do the ironing, do the washing up, make dinner, do the vacuuming, clean the house, put the washing machine on, tidy your room, mop the floor, unload the dishwasher.

Упр. 1, 3

Упр. 5

80

Взаимоотношения с родителями. НРЭО № 7.

Развитие умений в изучающем чтении.

Упр. 8

Упр. 6, 7, 9

Упр. 7

Упр. 10

81

Должен и обязан.

Совершенствование грамматического навыка модальных глаголов.

Have to…

Don’t have to…

Must

Mustn’t

Упр. 1, 2, 3, 5, 6

Упр. 4, 7, 8

82

Разговор в кафе.

Совершенствование лексического навыка. Развитие умений в аудировании.

Упр. 7

Verbs = nouns

Упр. 4, 5, 6, 8

Упр. 1, 2, 8

Упр. 1, 2, 3

83

Молодежь и законы.

Развитие умений в поисковом чтении.

Упр. 1, 2, 3

Упр. 2

Упр. 4

84

Способы выражать разрешение.

Совершенствование грамматического навыка модальных глаголов.

Can / can’t

Could/ Couldn’t

Are/ aren’t

Were/weren’t

Be allowed to…

Can

Could

Упр. 1, 2

85

Обобщаем материал.

Повторение. Лексика. Грамматика.

Р. Т. стр. 80 упр. 1

Р. Т. стр. 80 упр. 1, 2, 3, 4

Р. Т. стр. 80 упр. 1, 2, 3, 4

Р. Т. стр. 80 упр. 1, 5

86

Мои прекрасные домашние правила. НРЭО № 8.

Развитие умений в письменной речи.

Упр. 2

Упр. 1, 3

Упр. 1, 2, 3, 4

Writing plan

87

Советы и обязательства.

Развитие умений в диалогической речи.

Упр. 1, 2, 6

Упр. 2, 3, 6

Упр. 4, 5

88

Подготовка к контрольной работе

Повторение. Лексика. Грамматика.

89

Контрольная работа № 8.

Контроль сформированности лексико-грамматических навыков.

Unit 9. Body and Soul - 13часов

90

Внешность.

Формирование лексического навыка. Развитие умений в устной речи.

Упр. 2

Face painting, earning, necklace, beard, nose stud, dreadlocks, mask, tattoo, ring, body painting, make-up, wig

Упр. 1

Упр. 2

Упр. 3

91

Время для стрижки!

Развитие умений в изучающем чтении.

Упр. 7

Упр. 4, 5, 6, 8

Упр. 5

Упр. 9

92

Изучаем пассивный залог.

Формирование грамматического навыка пассивного залога.

The Passive: present simple

Упр. 1, 2, 3, 4,6,7

Упр. 5

93

Описание процесса.

Словообразование. Приставки имен прилагательных. Развитие умений в аудировании.

Упр. 6

Un-

Im-

In-

Adjectives prefixes

Un-

Im-

In-

Упр. 4, 5, 7

Упр. 1, 2, 3

Упр. 1, 2, 3

Упр. 8

94

Школьные тревоги. НРЭО № 9.

Развитие умений в поисковом чтении.

Упр. 1, 2, 3

Упр.1

Упр.4

95

Пассивный залог

96

Повторяем пассивный залог

97

Описание внешности

Развитие умений в письменной речи.

Упр. 1, 2

Упр. 1, 2, 3, 4

Writing plan

98

Учимся принимать или отклонять приглашение

99

Подготовка к контрольной работе

100

Контрольная работа №9.

Контроль сформированности лексико-грамматических навыков.

101

Обобщение материала.

Повторение. Лексика. Грамматика.

102

Итоговый урок