- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Космическое путешествие» Сценарий спортивно-музыкального досуга к 12 апреля для детей старшей дошкольной группы
Действующие лица:
- Ведущая
- Инопланетянин
Под музыку дети заходят в зал
Ведущая: Здравствуйте, дети! Мы не случайно собрались в нашем зале.
Знаете ли вы, что 12 апреля наша страна отмечает День космонавтики?
Дети: ДА!
Люди давно мечтали полететь в Космос и самые умные ученые и изобретатели долго думали над тем, как построить космический корабль, чтобы путешествовать среди звезд.
И, наконец, придумали!
12 апреля 1961 года, в космос, на ракете «Восток», полетел первый в мире космонавт - Юрий Алексеевич Гагарин. Больше часа (108 минут (1 час 48 минут) длился первый полёт. За это время корабль облетел весь земной шар и успешно приземлился.
С тех пор 12 апреля в нашей стране отмечается День космонавтики.
Скажите, а вы знаете, как называется наша планета? Дети: Земля
А как называются жители планеты Земля? Дети: Земляне
А вы знаете, что наша планета не единственная во Вселенной! Их много. Если хотите узнать, какие еще бывают планеты, предлагаю отправиться в космическое путешествие!
Вдруг вбегает Инопланетянин
Инопланетянин: Ой, подождите, стойте! Здравствуйте, ребята!
Ведущая: здравствуй! Кто же ты такой?
Инопланетянин: Меня зовут Космос, я - житель другой планеты. Вы знаете, ребята, как называются жители других планет? Дети: Инопланетяне!
Инопланетянин: Верно! И я очень люблю путешествовать по Галактике! Но мой космический корабль потерпел крушение. Я потерялся и не могу вернуться домой! Поможете мне найти мою планету?!
Ведущая: Возьмем его с собой, ребята, ребята? Дети: ДА!
Инопланетянин: А я вам подскажу сколько планет в солнечной системе!
По порядку все планеты
Назовёт любой из нас:
Раз — Меркурий,
Два — Венера,
Три — Земля,
Четыре — Марс.
Пять — Юпитер,
Шесть — Сатурн,
Семь — Уран,
За ним — Нептун.
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом,
И девятая планета
Под названием Плутон.
Ведущая: Отлично, ребята, итак, отправляемся в космическое путешествие!
Инопланетянин: Но сначала сделаем космическую зарядку.
ЗАРЯДКА «Я – РАКЕТА»
Я - ракета, я, я – ракета,
Полетела в космос, полетела в космос!
РАЗ – стыковка, ДВА – стыковка,
А вокруг планеты, солнце и луна!
Инопланетянин: Отлично мы размялись, друзья! А теперь предлагаю построить ракету. Давайте разделимся на две команды.
СТРОИМ РАКЕТУ
(Палки гимнастические – 12 шт. обручи – 2шт. рисунок-макет)
Ведущая: объясняет правила
Инопланетянин: Ну что, ребята, для полёта всё готово. Тогда полетели! Ближайшая к Солнцу планета– Меркурий! Поэтому на ней невозможно находится – там невыносимая жара! А еще это самая маленькая планета Солнечной системы, почти в три раза меньше Земли, представляете?
А следующая планета от Солнца – Венера. Из-за того, что поверхность Венеры покрыта серными облаками, ее поверхность нельзя рассмотреть в телескоп. Своими размерами и структурой Венера похожа на Землю, но из-за разного рассто
Сценарий спортивно-музыкального досуга к 12 апреля для детей старшей дошкольной группы: «Космическое путешествие»
Действующие лица:
- Ведущая
- Инопланетянин
Под музыку дети заходят в зал
Ведущая: Здравствуйте, дети! Мы не случайно собрались в нашем зале.
Знаете ли вы, что 12 апреля наша страна отмечает День космонавтики?
Дети: ДА!
Люди давно мечтали полететь в Космос и самые умные ученые и изобретатели долго думали над тем, как построить космический корабль, чтобы путешествовать среди звезд.
И, наконец, придумали!
12 апреля 1961 года, в космос, на ракете «Восток», полетел первый в мире космонавт - Юрий Алексеевич Гагарин. Больше часа (108 минут (1 час 48 минут) длился первый полёт. За это время корабль облетел весь земной шар и успешно приземлился.
С тех пор 12 апреля в нашей стране отмечается День космонавтики.
Скажите, а вы знаете, как называется наша планета?Дети: Земля
А как называются жители планеты Земля? Дети: Земляне
А вы знаете, что наша планета не единственная во Вселенной! Их много. Если хотите узнать, какие еще бывают планеты, предлагаю отправиться в космическое путешествие!
Вдруг вбегает Инопланетянин
Инопланетянин: Ой, подождите, стойте! Здравствуйте, ребята!
Ведущая: здравствуй! Кто же ты такой?
Инопланетянин: Меня зовут Космос, я - житель другой планеты. Вы знаете, ребята, как называются жители других планет? Дети: Инопланетяне!
Инопланетянин: Верно! И я очень люблю путешествовать по Галактике! Но мой космический корабль потерпел крушение. Я потерялся и не могу вернуться домой! Поможете мне найти мою планету?!
Ведущая: Возьмем его с собой, ребята, ребята?Дети: ДА!
Инопланетянин: А я вам подскажу сколько планет в солнечной системе!
По порядку все планеты
Назовёт любой из нас:
Раз — Меркурий,
Два — Венера,
Три — Земля,
Четыре — Марс.
Пять — Юпитер,
Шесть — Сатурн,
Семь — Уран,
За ним — Нептун.
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом,
И девятая планета
Под названием Плутон.
Ведущая: Отлично, ребята, итак, отправляемся в космическое путешествие!
Инопланетянин: Но сначала сделаем космическую зарядку.
ЗАРЯДКА «Я – РАКЕТА»
Я - ракета, я, я – ракета,
Полетела в космос, полетела в космос!
РАЗ – стыковка, ДВА – стыковка,
А вокруг планеты, солнце и луна!
Инопланетянин: Отлично мы размялись, друзья! А теперь предлагаю построить ракету. Давайте разделимся на две команды.
СТРОИМ РАКЕТУ
(Палки гимнастические – 12 шт. обручи – 2шт. рисунок-макет)
Ведущая: объясняет правила
Инопланетянин: Ну что, ребята, для полёта всё готово. Тогда полетели! Ближайшая к Солнцу планета– Меркурий! Поэтому на ней невозможно находится – там невыносимая жара! А еще это самая маленькая планета Солнечной системы, почти в три раза меньше Земли, представляете?
А следующая планета от Солнца – Венера.Из-за того, что поверхность Венеры покрыта серными облаками, ее поверхность нельзя рассмотреть в телескоп. Своими размерами и структурой Венера похожа на Землю, но из-за разного расстояния до Солнца обе обладают разными условиями. На её поверхности тоже очень-очень жарко. Поэтому передвигаться по ней нужно очень аккуратно. Давайте её исследуем.
ЭСТАФЕТА С ФЛАЖКАМИ
(Флажки РФ 2 шт., обручи по 7 шт. (классики) на каждую команду)
Ведущая: объясняет правила.
Инопланетянин: Ну что ж, продолжаем путешествие! Держим путь на Марс!
ЛЕТАЮЩИЕ ТАРЕЛКИ
(тарелки каждой команде – 2 шт.)
Инопланетянин: Марс не моя планета, но она очень красивая! В ночном небе она кажется красной, потому что покрыта красным песком.
Сейчас мы представим, что, как настоящие космонавты, пролетаем над планетой Марс на летающей тарелке.
Ведущая: Молодцы, ребята! Возвращаемся обратно в ракету! Следующая, планета – Юпитер.
Мы уже проделали такой большой путь, давайте проверим, сможете ли вы ответить на необычные космические вопросы?
ВИКТОРИНА
- Как звали первого в мире космонавта, полетевшего в Космос? …
(Юрий Гагарин)
- Самая большая и горячая звезда в Космосе, вокруг которой вращаются планеты, и которая согревает нас свои теплом? …
(Солнце)
- Как называется профессия человека, который летает в Космос? … (Космонавт)
- Как называется летательный аппарат, на котором летают космонавты? … (Ракета)
- Какой праздник наша страна празднует каждый год 12 апреля? …
(День космонавтики)
Ведущая: Ребята, какие вы молодцы, со всеми вопросами справились.
Инопланетянин: Представляю, как вы все устали. Хочу вас обрадовать! Следующая планета Сатурн. Это очень красивая и необычная планета, окруженная кольцами. Выглядят кольца, как диск, только на самом деле это тысячи-тысячи мелких камней.
Эта планета и есть мой дом!! На нашей планете очень любят танцевать!
А мы, кажется, как раз немножко засиделись в нашем космическом путешествии.
Давайте же повеселимся и потанцуем!
ТАНЕЦ «Зелененькие лунатики»
Ведущая: Молодцы, ребята!
Инопланетянин: Мы отлично проводим время! И впереди у нас следующая планета и следующее задание!
Сейчас на нашем пути планета Уран, очень загадочная синяя планета. На ней предлагаю отгадать новые загадки, очень сложные, нужно внимательно слушать и хорошо подумать
ЗАГАДКИ:
1. Угли пылают, совсем не достать,
Утром их видно, а днем не видать. Звёзды
2. Крыльев нет, но это птица
Полетит и прилунится.Ракета
3. Раскинут ковер, рассыпан горох;
Ни ковра не поднять, ни гороху собрать. Небо, звёзды
4. Если ясной ночью выйдешь
Над собою ты увидишь
Ту дорогу, днем она не видна. Млечный путь
Ведущая: Отлично, ребята. Вот мы и добрались до самой последней планеты Солнечной системы - Нептун! Она самая дальняя и самая холодная!
На этом наше космическое путешествие подошло к концу!
Мы отлично провели время, а теперь предлагаю поскорее вернуться на нашу любимую, лучшую из всех планет, на планету Земля!
Инопланетянин: Да, ребята, нам пора прощаться. Мне тоже пора домой, спасибо, что помогли мне найти мою планету!
До свидания, ребята!!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/459384-kosmicheskoe-puteshestvie-scenarij-sportivno-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- «Преподавание географии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности организации занятий адаптивной физической культурой для студентов»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Организация языковой диагностики обучающихся (определение уровня владения русским языком)»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Организация методической работы в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.