Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
23.08.2021

Конспект занятия по аппликации «Ягоды на тарелке»

Галина Горина
Воспитатель
Закреплять приемы вырезания кругов и овалов из квадратов и прямоугольников путем закругления углов. Закреплять умение правильно работать ножницами и аккуратно пользоваться клеем. Продолжать учить украшать вырезанными ягодами силуэт тарелки, гармонично подбирать формы и цвета, соблюдая симметрию в создании узора. Развивать глазомер.
,

Содержимое разработки

МБОУ «Кировская школа-гимназия №2» дошкольное отделение

Тема:

 Конспект занятия

Аппликация из бумаги в средней группе

«Тарелка с ягодами»

Воспитатель:
Горина Галина Анатольевна



Кировское 2021

Цель:  Закреплять приемы вырезания кругов и овалов из квадратов и прямоугольников путем закругления углов. Закреплять умение правильно работать ножницами и аккуратно пользоваться клеем. Продолжать учить украшать вырезанными ягодами силуэт тарелки, гармонично подбирать формы и цвета, соблюдая симметрию в создании узора. Развивать глазомер.

Задачи:

- развивать внимание, выдержку;

- воспитывать интерес к занятию, стремление оказывать помощь другим;

Тип занятия: занятие-творчество.

Форма организации детей:  индивидуальная, групповая.

Продолжительность: 20 минут.

Участники: средняя группа.

Возраст обучающихся: 4-5 года.

Демонстрационный материал: Предметные картинки с изображением ягод, фруктов, овощей.

Раздаточный материал: Заготовки тарелок из альбомного листа (диаметр 16 см). Квадраты 4 на 4 см и прямоугольники 5 на 3 см из цветной бумаги; клей, кисточки, салфетки, ножницы.

Предварительная работа:  Беседы о ягодах, рассматривание картинок «Ягоды», где они растут.

Структура занятия:

I. Организационно-мотивационная часть

Общение. Вызвать интерес к предстоящей деятельности.

3 минуты

II. Основная часть

Активное усвоение, закрепление знаний, умений.

Физкультминутка

12 минут

III. Заключительная часть

Анализ детских работ.

5 минут

Ход занятия

  1. Организационно-мотивационная часть.

Воспитатель:  Ребята, давайте поиграем в игру «Четвертый – лишний». Посмотрите внимательно на картинки и определите, что тут лишнее. Клубника, малина, яблоко, виноград.

Дети: яблоко.
Воспитатель: Правильно, лишнее яблоко, потому что это фрукт, а все остальные – ягоды.

Воспитатель: Вот следующие четыре картинки. Абрикос, огурец, вишня, крыжовник.

Дети: огурец.

Воспитатель: Лишний огурец, потому что это овощ, а все остальное – ягоды.
Воспитатель:  Мы сегодня будем с вами делать маме подарок- аппликацию «Тарелка с ягодами». Проведем разминку для пальчиков:

«Ягода»
Раз, два, три, четыре, пять,
(пальчики обеих рук здороваются, начиная с большого)
В лес идем мы погулять.
(обе руки идут по столу)
За черникой,
За малиной,
За брусникой,
За калиной.
Землянику мы найдем
(загибают пальчики, начиная с большого)
И братишке отнесем.

2. Основная часть.

Воспитатель:  А ягоды будем вырезать из цветной бумаги и наклеивать их на тарелку из белой бумаги.
Воспитатель:  Дети, а что нам нужно, чтобы сделать аппликацию? (ножницы, бумага белая и цветная, клей).

Ножницы раздаёт воспитатель, когда все сидят за столами, напоминая о технике безопасности. Рассказывает о приёмах вырезывания овощей.

Воспитатель: Ребята, прежде чем начать вырезать, давайте вспомним, на какие геометрические фигуры похожи ягоды.

Воспитатель:  Овал мы вырежем из прямоугольника, круг из квадрата.

Воспитатель:  Ребята, из бумаги какого цвета мы будем вырезать вишню?

Дети: Из красной бумаги.

Воспитатель: Берём красный квадрат, вырезаем вишенку, путём обрезания уголков, (показ). Наклеиваем на «тарелку».

Воспитатель:  А, банан?
Дети: Из желтой бумаги.

Воспитатель: Берём желтый прямоугольник, вырезаем банан, путём обрезания уголков, (показ). Наклеиваем на «тарелку».
Воспитатель:  Виноград?

Дети: Из синей бумаги.

Воспитатель: Берём синий прямоугольник, вырезаем виноград, путём обрезания уголков, (показ). Наклеиваем на «тарелку».

Во время работы и воспитатель подходит и помогает детям, хвалит за хорошую работу, подсказывает, как нужно сделать.

Воспитатель: Ребята, давайте поиграем.

Физкультминутка:«Вишня»

Как о вишенке-малышке (идут по круг)
Знают все не понаслышке.
Любят ягоду такую (останавливаются, гладят себя по животу)
И девчонки, и мальчишки.
Станешь вишню собирать, (встают на носочки)
Вишней короб наполнять –
И ладошки будут тоже (показывают ладони)
Вишни цвет напоминать.

Самостоятельная работа. Вырезывают ягоды и составляют композиции.

 3. Заключительная часть

Воспитатель:  О чем мы  сегодня говорили.

Дети: О ягодах.

Воспитатель:   Какие ягоды вы изобразили на аппликации.

Дети:Вишня, малина, крыжовник, виноград.

Воспитатель: Вот какие красивые тарелки с ягодами мы сделали, ваши мамы будут очень рады такому подарку!

Воспитатель хвалит за хорошую работу, организует выставку работ. Дети расставляют свои работы, выбирают наиболее понравившиеся.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/459507-konspekt-zanjatija-po-applikacii-jagody-na-ta

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки