- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мой посёлок
Цель игры: ознакомление с социально-значимыми, культурными и историческими объектами Малой Родины – п. Кукуштан Пермский край.
Задачи:
- расширять знания дошкольников о родном посёлке Кукуштан
- развивать познавательную активность дошкольников и социально коммуникативные навыки в игре со сверстниками
- развивать связную речь
- формировать умение правильно задавать вопросы воспитателю и сверстникам
- воспитывать любовь к малой Родине.
Дидактическая игра «Мой посёлок»
Цель игры: ознакомление с социально-значимыми, культурными и историческими объектами Малой Родины – п. Кукуштан Пермский край.
Задачи:
- расширять знания дошкольников о родном посёлке Кукуштан
- развивать познавательную активность дошкольников и социально коммуникативные навыки в игре со сверстниками
- развивать связную речь
- формировать умение правильно задавать вопросы воспитателю и сверстникам
- воспитывать любовь к малой Родине.
Игры (ходилка)
Оборудование: фишки для игроков по количеству участников, печатное поле, кубик с точками.
В игре могут принимать участие от 2 до 6 играющих. Игроки ходят поочереди, бросая кубик-кость. Игра начинается со старта. В своих играх старт я обозначаю фотографией нашего детского сада.
Возможные правила игр:
Игра 1.
Белый овал – шагай вперед по стрелочкам
Светофор – пропусти ход
Вопросительный знак – ответь на вопрос ( за правильный ответ шагай на три шага вперед
Выигрывает тот, кто первым дойдет до финиша.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/459842-moj-posjolok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы управления персоналом»
- «Декоративно-прикладное искусство»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- «Учитель истории и обществознания: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Преподавание кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.