Обучающее изложение: эффективный метод развития речи на уроках русского языка в начальной школе

Внимательно послушай текст. Подумай, о чём он (определи тему текста).

Сколько смысловых частей ты можешь выделить в этом тексте. О чём будет говориться в каждой части? Составь план к тексту.

Белка.

В лесу на высокой сосне устроила белка гнездо. Всё круглое и закрытое. Лишь с одной стороны лазейка оставлена, чтобы внутрь можно было забраться.

Белка – зверёк ловкий. Она бегает вверх и вниз по деревьям. Помогает держать равновесие длинный хвост белки. Её передние лапки короче, чем задние. Так удобнее перелетать с ветку на ветку. Весь день с сучка на сучок, с дерева на дерево прыгает. Где ягодку сорвёт, где еловую шишку. Зубы у белок острые и крепкие. Им под силу даже лесной орех!

Наступает осень. Белка на зиму запасы примется готовить. Грибы повесит сушиться. Она и орехи в дупло запрячет. Холодно и голодно зимой будет в лесу! Вот и пригодятся белке припасы.

Примерный план.

1. Гнездо белки.

2. Ловкий зверёк.

3. Припасы.

Перескажи текст по плану. Проведи орфографическую подготовку (вставь пропущенные буквы, подбирая проверочные слова):

на с_сне, гн_здо, зв_рёк, к_роче, п_р_л_тать, приг_дяться

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/459892-obuchajuschee-izlozhenie