Внеклассное мероприятие Олимпионик

Задание

балл

1

Поставь ударение в словах

Алфавит, цемент, документ, жаворонок, портфель, досуг, красивее, магазин, занята, положить, километр

2

Расшифруйте и запишите слова.

ви3на - ________________ по2л - ________________

2рь - ___________________ с 3 - __________________

3

Прочитай слова. Какая орфограмма повторяется в каждом слове? Запиши.

стог, варежка, дорожка, берег

__________________________________________________________________

4

В каком из этих слов есть приставка? Напиши это слово. Выдели приставку

соусник;  соплеменник;   солист;  сорняк. Ответ: ___________________

5

Найди корень в словах. Выдели его.

Беседка безделка бездна бесёнок бескозырка

6

Прочитай пары слов. Подчеркни те пары, которые являются однокоренными. Выдели в этих словах корень.

Смешить – смешать Носатый - носильщик

Парный – паровой Слеза – слезинка

Лев – львиный

7

Прочитай слова. Найди слово с безударной гласной в корне, правописание которой нельзя проверить ударением. Запиши его, выдели корень, поставь ударение и подчеркни непроверяемую гласную.

домик лесник ягода столовая

Ответ: _______________

8

Найдите слово, в котором ударение может падать на разные слоги, изменяя при этом лексическое значение слова. Запиши это слово с разной постановкой ударений и объяснением, что это слово обозначает.

хлопок ворота звонит торты

Ответ: ____________________________________________________

____________________________________________________________

9

Какое из этих слов по смыслу сильно отличается от всех остальных? Выпиши это слово и объясни свой ответ.

хлебница; яичница; супница; сахарница; салатница
Ответ: ____________________________________________________

_________________________________________________________

10

Впиши в каждую пословицу пропущенное слово. В какой из этих пословиц в пропущенном месте упоминается не тот, кто в остальных?

Выпиши это слово ниже.

…………………..бояться — в лес не ходить.

С …………………..жить — по-волчьи выть.

За двумя ………………………… погонишься — ни одного не поймаешь.

Работа не ……………………, в лес не убежит.

………………………. ноги кормят.

Ответ: _______________

11

Какое из следующих слов противоположно по значению слову смуглый? Запиши это слово.

белобрысый; белокожий; светловолосый; темноглазый; весёлый.

__________________________________________________________________

12

Из слова СОЛИСТКА , убрав несколько букв и не меняя порядка оставшихся букв, можно получить слово ЛИСА. Из всех данных слов, кроме одного, таким же образом тоже можно получить названия животных. Напиши их. Из какого слова названия животного не получится?

Солистка - лиса

Комбайн - __________________ Полдень - ______________________

Полость - ___________________ Наволочка - __________________

Курорт - ______________________

13

Запиши, что означают данные фразеологизмы

Задать головомойку - ________ ________

Намылить шею - ______ ________

Повесить нос - _______ _____________

От горшка два вершка - ____ ________

14

Прочитай предложения. Некоторые слова лишние. Зачеркни их. Объясни, почему ты выбрал это слово.

Повар посолил суп солью. - ________________________________________

________________________________________________________________

У Гриши жил молодой котёнок. - ___________________________

_________________________________________________________________

15

Какое слово лишнее? Напиши его. Попытайся объяснить свой выбор.

1. Носок, мозоль, георгин, помидор - _____________________

Потому что_____________________________________________

________________________________________________________

1. Ножницы, дрожжи, щипцы, башмаки - ____________________

Потому что_____________________________________________

16

Есть в ЯБЛОКЕ и СЛИВЕ, а в САДУ нет. Есть в ЛУКЕ и в САЛАТЕ, а в ОГОРОДЕ нет. Догадайся, что это?

Ответ: ________________________________________

17

Из каждого слова каждой строчки возьми один слог и образуй новое слово. Запиши его.

Пластинка, картинка, павлин - ___________________________

Сапоги, парашют, фантазия - ____________________________

Косари, заморозки, лётчик - ____________________________

18

К какому слову написана транскрипция, напиши ?

[ М’ А Т’] – мать, мять

[ В’ О С ] – воз, вёз

[ М’ А Т’] – _______________________

[ В’ О С ] – _______________________

Общее количество баллов - ______ баллов , ____ % выполнения

ФИО и подпись членов комиссии