- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План работы по самообразованию на 2021 2022 учебный год Тема: «Формирование патриотических чувств посредством изобразительной деятельности»
Предполагаемая дата окончания работы над темой: 31 мая 2022 год.
Цель: повышение своего теоретического уровня, профессионального мастерства и компетентности.
Задачи:
повысить собственный уровень знаний путём изучения необходимой литературы, самообразования;
разработать перспективный план работы с детьми, родителями, педагогами;
обогатить предметно-развивающую среду в группах;
приобщить родителей к совместной деятельности по развитию изобразительной деятельности.
Предполагаемый результат:
повышение качества работы по данной теме;
разработка: дидактического и наглядного материала, буклетов, мастер-классов, консультаций для педагогов и родителей по данной теме;
обобщение опыта по исследуемой теме;
обмен опыта с коллегами.
Нефтеюганское районное муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Усть – Юганская средняя общеобразовательная школа»
План работы по самообразованию
на 2021 – 2022 учебный год
Тема:«Формирование патриотических чувств посредством изобразительной деятельности»
Подготовил:
педагог дополнительного
образования
Позднякова Л. И.
п. Усть Юган
2021 год
Дата начала работы над темой: 02 сентября 2021 год.
Предполагаемая дата окончания работы над темой: 31 мая 2022 год.
Цель: повышение своего теоретического уровня, профессионального мастерства и компетентности.
Задачи:
повысить собственный уровень знаний путём изучения необходимой литературы, самообразования;
разработать перспективный план работы с детьми, родителями, педагогами;
обогатить предметно-развивающую среду в группах;
приобщить родителей к совместной деятельности по развитию изобразительной деятельности.
Предполагаемый результат:
повышение качества работы по данной теме;
разработка: дидактического и наглядного материала, буклетов, мастер-классов, консультаций для педагогов и родителей по данной теме;
обобщение опыта по исследуемой теме;
обмен опыта с коллегами.
Актуальность.
Патриотическое воспитание детей средствами изобразительного искусства на занятиях представляет собой целенаправленный процесс, основанный на специально организуемой и сознательно осуществляемой педагогической деятельности, которая предполагает формирование в единстве эстетических и патриотических чувств, сознания и поведения на основе активной художественно-творческой деятельности учащихся.
Искусство помогает ребенку приобщиться к доброму, осудить зло, почувствовать красоту окружающего мира. Искусство – сильное и незаменимое средство патриотического воспитания. Воспитание чувства патриотизма у дошкольников – процесс сложный и длительный. Любовь к близким людям, к детскому саду, к родному месту где родился, родному краю, стране играют огромную роль в становлении личности ребенка. В последние годы идет переосмысление сущности патриотического воспитания. Идея воспитания патриотизма и гражданственности, приобретая все большее общественное значение, становится задачей государственной важности.
Знакомство детей с родным краем формирует у них такие черты характера, которые помогут им стать патриотом и гражданином своей Родины. Яркие впечатления о родной природе, об истории родного края, полученные в детстве, нередко остаются в памяти человека на всю жизнь. И действительно, как ни велика наша страна, человек связывает свое чувство любви к ней с теми местами, где он родился и вырос; с улицей, по которой ходил не раз; с двором, где посадил первое деревце.
Цель: Расширять и углублять знания по патриотическому воспитанию дошкольников, повышать свой профессиональный рост.
Задачи:
Воспитывать у детей любовь и привязанность к своей семье, дому, детскому саду, улице, месту где родился.
Формировать бережное отношение к природе и всему живому.
Знакомить детей с символами государства (округа, района) (герб, флаг, гимн).
Расширять представления о государственных и народных праздниках.
Этапы | Содержание | Срок | Форма представления результатов |
1. Диагностический | Диагностика | Сентябрь | Сообщение на Педсовете: «Анализ результатов диагностики» (аналитическая справка) |
Выбор и определение темы самообразования. Постановка цели и задач по данной теме. | Оформление плана работы по самообразованию. | ||
Подбор методической литературы, изучение опыта педагогов на интернет-сайтах. | Оформление библиографического списка литературы по теме самообразования | ||
2. Прогностический | Разработка системы мер, направленных на решение проблемы. Прогнозирование результатов. | Сентябрь-май | Обновление средств обучения: дидактического и наглядного материала. |
Разработка сценария развлечения, картотеки дидактических игр, цикла занятий с применением дидактических игр, консультаций, буклетов, мастер-классов, доклада для родительского собрания | |||
Публикация методических разработок на личной странице сайта учреждения, в образовательных интернет – сообществах, участие в конкурсах. | |||
3. Практический | Работа с детьми | ||
Выставка рисунков «Безопасная дорога» | Сентябрь | Представление материала на личной странице сайта педагога в группе ДОУ ок | |
Выставка рисунков «Моя Югра» | октябрь | Представление материала на личной странице сайта педагога. в группе ДОУ ок | |
Выставка рисунков «Крепко помните, друзья, что с огнём шутить нельзя!» | декабрь | Представление материала на личной странице сайта педагога. в группе ДОУ ок | |
Выставка рисунков и поделок по декоративно-прикладному творчеству «Творческий калейдоскоп» | январь | Представление материала на личной странице сайта педагога. в группе ДОУ ок | |
Выставка детских рисунков «23 февраля» | февраль | Представление материала на личной странице сайта педагога. в группе ДОУ ок | |
Выставка рисунков «Мамина улыбка» | март | Представление материала на личной странице сайта педагога. в группе ДОУ ок | |
Выставка рисунков, посвящённая дню космонавтики | апрель | ||
Участие в различных творческих конкурсах в течении учебного года. | |||
Работа с педагогами | |||
Консультация для педагогов и родителей «Воспитание патриотических чувств посредством изобразительной деятельности» | Октябрь | Представление материала на личной странице сайта педагога. https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2021/06/03/konsultatsiya-dlya-pedagogov-i-roditeley-vospitanie-patrioticheskih | |
Мастер-класс «Орнаменты народов ханты и манси» | февраль | Представление материала на личной странице сайта педагога. | |
Открытый просмотр НОД по ИЗО | март | Представление материала на личной странице сайта педагога. | |
Ознакомление коллег с сайтами для работы с детьми и родителями | апрель | Представление материала на личной странице сайта педагога. | |
Работа с родителями | |||
Консультация для педагогов и родителей «Воспитание патриотических чувств посредством изобразительной деятельности» | октябрь | Представление материала на личной странице сайта педагога. https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2021/06/03/konsultatsiya-dlya-pedagogov-i-roditeley-vospitanie-patrioticheskih | |
Снежные забавы Постройка снежных фигур | Декабрь | Фотоотчёт на личной странице сайта педагога. в группе ДОУ ок | |
Предоставление фото занятий, мероприятий в родительских чатах. Информации, консультации и.тд | в течение учебного года | Представление материала на личной странице сайта педагога. | |
Выставки рисунков совместного творчества родителей и детей Май-«Береза – символ России». Выставка семейного творчества Ноябрь - «Это русская сторонка, это Родина моя». Декабрь – выставка Рисование по поэтическим произведениям «Ах ты, зимушка-зима». | в течение учебного года | Представление материала на личной странице сайта учреждения. | |
4. Обобщающий | 1. Подведение итогов. 2. Оформление результатов работы по теме. 3. Представление материалов | апрель | Отчет по результатам профессиональной деятельности. |
5. Внедренческий | 1. Использование опыта самим педагогом в процессе дальнейшей работы. 2. Распространение опыта среди коллег. | В течение следующего учебного года | Представление материала на личной странице сайта учреждения. Распространение опыта среди коллег 2021-2022гг. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/460486-plan-raboty-po-samoobrazovaniju-na-2021--202
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- «Заместитель директора по УВР: организация и содержание профессиональной деятельности»
- «Профессиональная деятельность воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Профилактика профессионального выгорания работников сферы социального обслуживания»
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.