2021 год Год науки и технологий в России

Классный час

Тема: «2021 год – Год науки и технологий в России»

Цель: формирование ценностного отношения к достижениям и великим людям отечественной науки.

Задачи:

• воспитание у обучающихся уважения к людям, внесшим огромный вклад в развитие отечественной науки;

• воспитание у обучающихся чувства патриотизма и гражданской ответственности;

• развитие умения аргументированно высказывать свою точку зрения;

• формирование гуманистических качеств личности.

Ход занятия

Здравствуйте, мои девчонки и мальчишки! 
Сентябрь наступил, закончилось лето -
Пришел праздник знаний, учебы, отметок!

Всем прибавится забот – начался учебный год.

Собрались вы здесь не зря.

Всех вас с первым сентября!

Двери распахнула снова,

Для ребят родная школа!

Мы начинаем новый учебный год. Сегодня – 1 СЕНТЯБРЯ, День Знаний – праздник. Тысячи маленьких сограждан впервые переступили порог школы, а для вас, дорогие мои ребятишки, первый школьный звонок прозвенит уже в третий раз.

Дорогие дети, разрешите поздравить вас с началом учебного года и пожелать вам успехов в учёбе.

Этот день и грустный, и весёлый: грустный, т.к. прошли веселые летние каникулы, весёлый, потому что мы снова все вместе собрались в нашем классе.  Школьная жизнь – как будто лесенка знаний. Вы поднимаетесь все выше и выше – от одной ступеньки к другой, более трудной. Надеюсь, все трудности мы преодолеем с вами вместе. Мы будем учиться не только грамотно писать, правильно решать, читать, но будем учиться дружить. Ведь главное, чтобы каждый из вас стал хорошим, добрым, надежным человеком.

С завтрашнего дня у нас начинается серьезная работа, трудовые будни. И пусть этот учебный год будет для вас добрым, плодотворным, творческим.

Мы сегодня проведём урок, тему которого вы должны будете назвать сами, послушав песню.

Песня про науку

Без науки не прожить в двадцать первом веке.
Стоит ею дорожить, как учили греки.
Чтоб открытья совершать, надо быть ученым,
Той наукой навсегда очень увлеченным.

Припев:
Знанья – сила, а незнанье – слабость.
Школа ждёт, там учеба в радость.
Там открытья, там азы наук.
Это наше будущее, друг.

О науке с детских лет думал Ломоносов.
Этот гений осветил множество вопросов.
Он историк и поэт, физик и геолог,
И художник, и эстет, химик и филолог.

Припев.

Сделать сказку былью в жизни может каждый,
Если к знаниям всерьез не проходит жажда.
Если думать и решать сложные задачи,
То ученым сможешь стать. Милый друг, удачи!

- О чем же мы будем говорить сегодня на уроке?

(О науке)Слайд1

- Ребята, а кто скажет, что такое наука?

Наука– система знаний о закономерностях развития природы, общества и мышления, а также отдельная отрасль таких знаний.

- Какую роль в нашей жизни играет наука?

- Что является продуктами научной деятельности?

- Совершенно верно, сегодня мы поговорим с вами о науке, научных открытиях, о роли науки и техники в нашей жизни. Сегодняшний классный час посвящен науке, открывающей нам бесконечный мир радости познания, творчества и мечты.

- Кто знает, когда в России отмечают День российской науки?

История возникновения

8 февраля 1724 года (28 января по старому стилю) Петр I подписал указ об образовании Российской академии наук, которая первоначально называлась Академией наук и художеств.

В 1925 году она была переименована в Академию наук СССР, а в 1991 — в Российскую академию наук.

7 июня 1999 года указом президента РФ, «следуя историческим традициям и в ознаменование 275-летия со дня основания в России Академии наук» был учрежден День российской науки, который ежегодно празднуется 8 февраля.

(слайд 2)

25 декабря 2020 г. Владимир Путин подписал Указ «О проведении в Российской Федерации Года науки и технологий». Указ президента опубликован на официальном интернет-портале правовой информации.

Поэтому 2021 год объявлен в России Годом науки и технологий.

Когда человек впервые сталкивается с наукой, научными открытиями?

(Именно в школьные годы мы начинаем более подробно, детально узнавать что-то новое, интересное из мира науки и научных открытий.)

Какие научные открытия вы знаете?

Человечество всегда интересовало новое и неизведанное. За два с лишним века российская наука дала миру много великих имён и открытий. Во всём мире известны имена таких учёных как Ломоносов, Павлов, Менделеев, Циолковский, Королёв и многие другие. О них мы будем говорить более подробно на других классных часах.

На свете есть очень много разных наук. Слово наука обозначает – систему знаний. Включает в себя как деятельность по получению нового знания, так и ее результат — сумму знаний, лежащих в основе научной картины мира. Науки были образованы очень давно, как только человек стал задумываться над своими открытиями.

Система наук условно делится на естественные, общественные, гуманитарные и технические науки.

Есть древние науки («Риторика», астрономия, математика, медицина и др.)

Есть современные науки (экология, космография, информатика и др.)

Назовите науки, которые вы изучаете в школе.

(Математика, русский язык, чтение, окружающий мир, технология, изобразительное искусство, физкультура.)

Великие русские умы подарили миру большое количество изобретений. Радио, телевидение, первый искусственный спутник, цветная фотография – еще долго можно продолжать список достижений, с гордостью вписанных в историю русской науки. Некоторые из них стали настолько обычным явлением, что трудно представить их как изобретения.

Давайте посмотрим на некоторые важнейшие открытия и изобретения, которые изменили жизнь человечества. (Слайд)

Рассказывают дети

(Слайды)

1. Огонь.

Люди рано открыли полезные свойства огня -его способности освещать и согревать, готовить пищу.

1. Колесо.

Открыв колесо, человечество получило удобный способ передвижения. Люди стали заселять и осваивать новые земли.

1. Бумага.

Была изобретена в Китае. Письменность позволила людям сохранять информацию, а бумага сделала ее доступной для миллионов людей.

1. Парус и корабль.

Открытие паруса и создание корабля подарило человечеству новые земли.

1. Телефон и телеграф.

Следует отнести к одному из важнейших изобретений в истории цивилизации, потому что вместе с ним человек одержал величайшую победу над расстоянием.

1. Электрическая лампочка.

Совершила настоящую революцию. Свет, которым мы пользуемся ежедневно, результат многолетней работы многих изобретателей.

1. Автомобиль.

Сократил расстояния и увеличил скорость передвижения в несколько раз. Люди проложили миллионы километров дорог. Мир полностью изменился.

К сожалению, это изобретение принесло планете много экологических проблем, которые предстоит решить людям.

1. Антибиотики.

Одно из замечательнейших изобретений XX века в области медицины. Антибиотики сохранили человечеству миллионы жизней. Благодаря антибиотикам отступили такие страшные смертельные болезни как чума, тиф, туберкулез.

Научные открытия наблюдаем мы и сейчас. 

Как новые технологии изменили нашу жизнь?(Ответы учеников)

Первая в мире вакцина от коронавируса была зарегистрирована в России - она получила название "Спутник V". Сделан очень важный шаг для нашей страны и вообще для всего мира, заявил президент Владимир Путин. 

Вакцина экстренно разработана всего за несколько месяцев, но это стало результатом титанической работы предыдущих лет в Центре им. Гамалеи. На подходе еще несколько вакцин против COVID-19 других российских научных центров. (слайд)

Технология 3D печати прочно вошла в современную жизнь. Уже близко развитие биотехнологии для распечатывания жизнеспособных органов. Подобные эксперименты позволяют решить проблему доноров при операциях. Картриджи 3D принтера наполнены суспензией из живых клеток и умным гелем, создающим биологическую ткань. (Слайд)

Компания LG провела анонс своего новейшего телевизора Signature OLED TV R – первого в мире ТВ с по-настоящему гибким экраном, способным сворачиваться в рулон, словно он бумажный. (Слайд)

Планируется, что в 2021 году широко войдет в нашу жизнь 5G, сеть пятого поколения. Апробация версий уже запущена в России, Корее, Швейцарии. Станет надежнее передача виртуальных данных, возрастет скорость соединений. Беспилотники с солнечными батареями обеспечат скорость интернета, в 40 раз превышающую текущую. Компания Google стремительно движется к этой цели. (Слайд)

Бионические линзы ­– это интраокулярные линзы (искусственный хрусталик), которые хирургическим путем вводятся в глаз пациента.

Это улучшенное зрение, которого мир никогда раньше не видел. Искусственный хрусталик способен саморегулироваться, т.е. рассматривать предметы можно как на далеком расстоянии, так и на близком. Линза навсегда устранит такие проблемы как близорукость и дальнозоркость, хотя ей не подвластны дальтонизм, повреждение глазного нерва или сетчатки. (Слайд)

Уникальная плавучая АЭС «Михаил Ломоносов» в середине текущего года была введена в эксплуатацию и подала первые свет и тепло в энергосеть чукотского города Певек. Подобные плавучие АЭС – настоящее спасение для удаленных прибрежных регионов нашей страны, крупнейшее технологическое достижение – и весьма вероятный дорогостоящий экспортный товар для других стран мира. (Слайд)

Скажите, а сами бы вы хотели заниматься наукой? Делать научные открытия?

(Ответы детей)

Я думаю у вас все еще впереди.

Сегодня я тоже сделала для себя открытие, что 3Д класс самый умный и смышлёный класс!!!

Ребята, а можно ли что-то изобрести или открыть нечто новое без знаний?

(Ответы детей)

Конечно же вы правы. Без знаний ни чего в жизни не получится! Вы пришли в

школу для того чтобы получить знания.

Конечно же вы правы. Без знаний ни чего в жизни не получится! Вы пришли в

школу для того чтобы получить знания.

Конечно же вы правы. Без знаний ни чего в жизни не получится! Вы пришли в

школу для того чтобы получить знания.

Конечно же вы правы. Без знаний ни чего в жизни не получится! Вы пришли в

школу для того чтобы получить знания. И сегодня, в честь праздника, я предлагаю

провести «День занимательных уроко

Конечно же, вы правы. Без знаний ни чего в жизни не получится! Поэтому мы и ходим в школу, чтобы получить знания.

«Капсула времени».

Среди изобретений есть такое изобретение, которое называется «Капсула времени». Я предлагаю нам с вами ее тоже сделать.

Сейчас я попрошу вас на листочках написать своё пожелание, что бы вы хотели сделать в 3 классе. А в конце учебного года, мы прочитаем наши записки и узнаем, у кого же желание исполнилось. (Слайд)

Рефлексия

Подведём итоги сегодняшнего путешествия. Нужны ли нам науки? Для чего они нужны?

Закончите предложения (Слайд)

1. Я сегодня узнал …..

2. Меня удивило….

3. Мне захотелось….

4. Этот классный час помог мне….

И напоследок, от меня небольшой сюрприз! Попробуйте угадать на ощупь, что там лежит? Верно – это ручка. Ручка является также изобретением человечества 20 века. Возьмите их на память обо мне!

Спасибо за работу! До свидания.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/461005-2021-god--god-nauki-i-tehnologij-v-rossii