- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час: «Мир искусства»
«Мир искусства» (2 класс)
Цель: формировать условия для ознакомления с различными видами искусства, пробуждения интереса к произведениям искусства.
Задачи:
1)Формирование у учащихся интерес к произведениям искусства.
2)Способствовать развитию речи, мышления, эмоционально-чувственной сферы детей.
3)Содействовать воспитанию стремления видеть прекрасное во всех жизненных проявлениях, интереса к художественному наследию, театральной жизни.
Оборудование: мультимедийная презентация «Мир искусства».
План:
1)Мотивационный этап:
Вводная часть, приветствие учителя и учеников. Учитель читает слова Достоевского. Как вы понимаете слова Достоевского? Далее учитель рассказывает что же такое искусство.
2)Ориентирующий этап:
Основная часть
Беседа: «Изобразительное искусство». Учитель рассказывает, что существует множество различных направлений в изобразительном искусстве. Учитель показывает примеры и кратко объясняет каждое направление.
3)Деятельностный этап
Игра «Изобрази»
Загадки об искусстве, скульптурах, театрах и так далее.
4)Рефлексирующий этап
Подведение итогов, что мы узнали на нашем классном часе. Если вам понравился наш классный час покажите солнышко, а если вам что-то не понравилось или возникли трудности покажите тучку.
Методы: наглядный, словесный.
Приёмы: рассказ, беседа, объяснение, инструктаж, показ с называние.
Средства: презентация.
1927
0
Классный час на тему:
«Мир искусства» (2 класс)
Цель:формировать условия для ознакомления с различными видами искусства, пробуждения интереса к произведениям искусства.
Задачи:
1)Формирование у учащихся интерес к произведениям искусства.
2)Способствовать развитию речи, мышления, эмоционально-чувственной сферы детей.
3)Содействовать воспитанию стремления видеть прекрасное во всех жизненных проявлениях, интереса к художественному наследию, театральной жизни.
Оборудование: мультимедийная презентация «Мир искусства».
План:
1)Мотивационный этап:
Вводная часть, приветствие учителя и учеников. Учитель читает слова Достоевского. Как вы понимаете слова Достоевского? Далее учитель рассказывает что же такое искусство.
2)Ориентирующий этап:
Основная часть
Беседа: «Изобразительное искусство». Учитель рассказывает, что существует множество различных направлений в изобразительном искусстве. Учитель показывает примеры и кратко объясняет каждое направление.
3)Деятельностный этап
Игра «Изобрази»
Загадки об искусстве, скульптурах, театрах и так далее.
4)Рефлексирующий этап
Подведение итогов, что мы узнали на нашем классном часе. Если вам понравился наш классный час покажите солнышко, а если вам что-то не понравилось или возникли трудности покажите тучку.
Методы: наглядный, словесный.
Приёмы: рассказ, беседа, объяснение, инструктаж, показ с называние.
Средства: презентация.
| Министерство образования, науки и молодёжной политики Краснодарского края |
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «ЕЙСКИЙ ПОЛИПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ» |
План проведения внеклассного мероприятия
На тему:
«Мир искусства» (4 класс)
Выполнила студентка
Ш-21 группы
Кошлец Виктории
Преподаватель:
Голоскок Г.Н.
Ейск, 2020 год
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/461315-klassnyj-chas-mir-iskusstva
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация деятельности школьного театра»
- «Основные аспекты реализации программы «Орлята России»
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- «Функциональная грамотность обучающихся: содержание и технология развития в образовательной деятельности»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.