- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий ко дню Знаний в детском саду
Ведущий:Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!
Очень мы рады сегодняшней встрече!
Давайте наш праздник скорей начинать,
С улыбкой и радостью петь и играть!
Сегодня 1сентября - День Знаний. Поздравляю вас всех с праздником и хочу, чтобы он понравился и запомнился всем вам. Этот день открывает учебный год. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным и принесет вам новые знания, открытия и новых друзей.
Мы с вами не виделись все лето, вы выросли, повзрослели, а теперь давайте вспомним, кого как зовут. Когда я скажу: «Девочки!» — все девочки хором закричат свои имена, а когда я скажу: «Мальчики!» — все мальчики хором закричат свои имена.
Поздравление Завед.
Ведущий:Еще раз всех с праздником, с новым учебным годом! Хорошее настроение — это просто замечательно! Вот и встретились все вместе!
А начнем наш праздник песней!
Песня Садик
Ведущий: Сейчас наши ребята из подг. гр. расскажут стих – я.
1. В первый класс нам рановато.
Но растем мы, как маслята
Нам лениться не годится,
Мы научимся учиться.
2. Я с утра иду веселый,
Солнце улыбается,
Потому что день хороший,
Праздник отмечается!
3. Папа, бабушка, сестренка,
Провожают в детский сад,
И тихонько в назиданье,
Все твердят мне и твердят!
Не ленись, не дерись,
Слушай все внимательно,
Делай все старательно!
4. Вот пришел я – здесь друзья,
Вместе мы - одна семья.
Принимай любимый сад,
Самых лучших дошколят!
5. Пусть нам лета жаль немного
Мы грустить не будем зря.
Здравствуй, к знаниям дорога!
Здравствуй, праздник сентября!
Звучит музыка из м/ф «Маша и Медведь» - «Зверя по следам любого»
Выходят Маша и Медведь. У Маши на спине ранец, в котором лежит книжка со сказками, Медведь ведет её за руку по направлению к ведущему.
Маша:Ну, Миша, расскажи мне сказку, ну расскажи, Миша – а -а!
Миша: (тяжело вздыхает, изображает пантомимой и мимикой): — Ты уже большая девочка, у меня дел много, читай сама! (достает книжку со сказками из ранца, дает Маше).
Маша: Дел у него много, а ребёнку сказки почитать? Опять всё сама. (Начинает читать книжку со сказками, быстро переворачивая страницы.)
Жили-были старик со старухой и была у них курочка Ряба. Прыгнула она с окошка, и покатилась по тропинке в лес. А навстречу ей Лисичка-Сестричка со скалочкой, говорит: «Пусти меня переночевать!». Мышка бежала, хвостиком махнула, скалочка упала, и разбилась. Тут и скалочке конец, а кто слушал, молодец! (закрывает книгу).
Ведущий:Ребята, это Маша и Медведь из сказки. Вы их узнали? Здравствуй, Миша! Здравствуй, Маша!
Маша и Медведь здороваются с Ведущим и с детьми.
Ведущий:А куда это ты собралась, Маша? Да ещё и с ранцем в руках!
Маша:Как куда? В школу! Буду учиться, умной буду, а потом Мишу буду учить читать и писать!
Ведущая:Это, конечно, здорово, учиться! Но, по моему, тебе ещё рановато в школу! Мы слышали, как ты читала книжку со сказками, всё-всё перепутала! Для начала нужно ходить в детский сад!
Маша:Я никогда не была в детском саду, можно нам с вами остаться? - (ДА!)
Ведущий:Наши ребята многому здесь научились, и они все-все сказки знают! Хочешь в этом убедиться?
Тогда слушай загадки! Ребята, а вы отгадайте героев сказки!
Загадки:
1. Как-то мышка - невеличка
На пол сбросила яичко.
Плачет баба, плачет дед.
Что за сказка, дай ответ! (Курочка Ряба)
2. Хоть он был без рук и ног,
Но сбежать из дома смог.
Волк и заяц, и медведь
Не смогли за ним поспеть.
Но лисичка знает дело -
Быстро "ам" его и съела. (Колобок)
3. В сказке лисонька плутовка
Обманула зайку ловко,
Из избушки выгнав прочь.
Плакал зайка день и ночь.
Но в беде ему помог
Один смелый петушок. ( Зайкина избушка)
4. Дед весной её сажал,
Да все лето поливал.
Выросла на славу, крепкая,
В огороде этом …(Репка)
5. Маша по лесу гуляла,
Заблудилась, потерялась,
К Мишке в домик забрела,
Вместе с Мишенькой жила. (Маша и Медведь)
Маша:О, это про меня загадка! Надо же, отгадали! И откуда это вы такие умные?
Ведущий:Из детского сада «Звездочка»! Ребята после лета снова пришли в детский сад, вот посмотри, самые маленькие, им ещё предстоит научиться дружить, рисовать, лепить, петь и танцевать!
Маша:Танцевать! Это я люблю!
Ведущий:Ну, тогда, раз ты впервые в саду, потанцуй с нашими малышами, а вы, ребята, постарше, поддержите нас аплодисментами!
Танец «Смешные повторялки »
Ведущий:А ещё в нашем саду ребята любят играть, и сейчас я предлагаю игру для самых маленьких - нужно поймать мыльные пузыри! Маша, начинай игру!
Маша:С удовольствием!
Игра "Поймай мыльный пузырь» Мл. и ср. гр.
Ведущий:Раз — два — три - четыре — пять, приглашаю ВСЕХ играть.
Игра — разминка
Все ребята руки вверх подняли,
А теперь все дружно завизжали,
В ладоши захлопали и ногами затопали.
Вместе дружно засвистели (свистит в свисток),
Весело замяукали
И дружно все похрюкали!
Как одна семья - крикнем все друг другу - «Я»!
А теперь игра «Желалки»
Вы друг другу помогайте, на вопросы отвечайте. Только «Да» и только «Нет» дружно дайте мне ответ: если «Нет» вы говорите, то ногами постучите, если говорите «Да», в ладоши хлопайте тогда.
В садик ходит старый дед. Это правда, дети? … («Нет!» — дети стучат ногами)
Внучку водит он туда? Отвечайте дружно … («Да!» — хлопают в ладоши)
День рожденья — день веселый? … (Да)
Ждут вас игры и приколы? (Да)
С юмором у вас в порядке? (Да)
Сегодня делали зарядку? (Да)
Всех вас с праздником поздравим? … (Да)
Или к бабушке отправим? … (Нет)
Вам подарим шоколадку? … (Да) –
Поцелуем сладко-сладко? … (Да)
С праздником всех поздравляю! И, конечно пожелаю: вырастать всем больше … (Да) Игра «КАК ЖИВЕШЬ?»
Маша: Миша, посмотри, сколько ягод я насобирала, пора варенье варить
Миша: А, ребята нам в этом помогут. Поможете? (Да!)
Игра «Варенье для Мишки»
Маша и Миша объясняют детям, что сейчас они быстро будут собирать яблоки (зеленые мячики) и ягоды (красные мячики). Для этого им надо переложить все мячики из сеток в корзины. Дети быстро передают мячики из рук в руки по цепочке.? илиАттракцион: «Кто быстрее?» (Дети делятся на две команды). На площадку разбрасываются мячи двух цветов, дети по команде начинают собирать мячи своего цвета, чья команда быстрее справится с заданьем)
Маша:Мишка, посмотри, ребята уже давно управились! Вон сколько варенья получилось! Давайте теперь потанцуем. И ты, Мишка, не отставай.
Танец «Буги-вуги» (по показу)
Маша:Какие вы все молодцы! Вам понравилось?
Маша: Я поняла, как здорово ходить в детский сад, здесь много новых друзей, веселые игры и увлекательные занятия. Спасибо вам, ребята! Я теперь буду ходить в детский сад, а школа пока подождет!
Ведущий: Ну что ж, друзья, давайте улыбнемся. Попрощаемся с летом до будущего года.
Маша и Миша: До свидания! (включается песенка о дружбе из мультфильма «Маша и медведь») Маша и Медведь уходят.
Ведущий:Наш праздник весёлый завершаем, в детский сад всех приглашаем
Дискотека
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/461374-scenarij-ko-dnju-znanij-v-detskom-sadu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Физическое развитие и воспитание детей дошкольного возраста»
- «Реализация ФГОС СОО в части учебного предмета «География» (базовый уровень)»
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.