- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс: «Массажный коврик»
Мастер-класс «Массажный коврик своими руками».
Представляю Вашему вниманию авторский массажный коврик для хождения босиком.
Одна из самых главных целей ДОУ — это укрепление и сохранение здоровья дошкольника, а также профилактика различных заболеваний ребенка. Массажный коврик как нельзя кстати подходит на роль помощника воспитателя в этом вопросе.
Этот массажный коврик создан во избежание развития плоскостопия у ребенка, ведь это заболевание у детей встречается все чаще и чаще в последнее время. Известно, что на стопе человека находится очень много нервных окончаний, нажатие на которые дает лечебный эффект. Стоит отметить, что если знакомство с массажными дорожками и ковриками произошло в возрасте года-двух, то речь также будет развиваться у малышка быстрее. Дети, которые с малых лет ходят по такого рода коврикам, реже болеют, они активны и более развиты, чем их сверстники.
Руководствуясь этими доводами, мы решили создать свой массажный коврик на группе. Он имеет необычную форму: форму цветка с лепестками. Мы не стали ограничиваться обычной дорожкой, а решили придумать для детей что-то более интересное: согласитесь, приятнее ходить не просто по дорожке, а по цветку и его лепесткам.
После сна мы начинаем бодрящую гимнастику в спальне: сначала в кроватке, потом около кровати и далее потихоньку выходим из спальни в группу для хождения по массажному коврику.
Стоит отметить, что выход из спальни также у нас имеет игровую направленность: дети не просто выходят, а идут по листикам от цветков. Листики сшиты из плотной обивочной ткани, в которых содержатся различные наполнители: фасоль, каштаны, греча, песок, горох, пуговицы, галька, рис.
Каждый раз ступая на листик, дети не знают, что внутри. Им нравится прощупывать их пальчиками ног и угадывать, что внутри. В этот момент нервные окончания стоп детей активизируются, повышается тонус, оптимизируется сердечно-сосудистая система.
Далее, пройдя по листочкам, дети попадают на сам цветок. Сердцевина цветка вырезана из пластикового коврика «Травка». На лепестки цветка нашиты : искусственные стеклянные камешки, аппликатор Кузнецова, моющие губки, карандаши для рисования и кусочки пластикового коврика. Заметим, что расположение лепестков каждый раз можно менять, но неизменным остается то, что после лепестка с аппликатором Кузнецова следует лепесток с мягкими губками, который «нейтрализует» ощущения после аппликатора Кузнецова.
По данному коврику можно не просто ходить, но и выполнять различные упражнения. К примеру, мы делаем вот такую зарядку для ножек:
«Цапля»
Ребенок становится на цыпочки и ходит, подняв подбородок и старясь ровно держать спинку:
Цапля важная шагает,
Клювом тучки разгоняет.
«Мышка»
Дети ходят на носочках, прижав руки, согнутые в локтях к телу, а голову вжав в плечи:
На носочках ходят мыши,
Так, чтоб кот их не услышал.
Очень важно, чтобы хождение по массажным коврикам было детям в радость! Преодолевая препятствия на коврике вместе с воспитателем и с другими детьми, ребенок раскрепощается, он начинает верить в себя, в свои собственные силы, так что можно резюмировать, что такого рода мероприятия служат не только для укрепления иммунитета, но и для психического и эмоционального здоровья!
Спасибо за внимание!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/461717-master-klassmassazhnyj-kovrik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Коррекционно-педагогическая работа логопеда при дислалии, ринолалии, дизартрии, афазии и нарушении голоса»
- «Педагог-психолог в ДОУ: содержание и методы профессиональной деятельности»
- «Формы и методы работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- «Коррекционно-развивающая среда в образовании обучающихся с ОВЗ»
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.