- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект образовательной ситуации по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» во второй группе раннего возраста «Колобок»
Конспект образовательной ситуации по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»
во второй группе раннего возраста «Колобок»
Тема.«Колобок покатился…»
Задачи. Учить детей самостоятельно лепить форму шарика путем раскатывания комка пластилина круговыми движениями. Развивать интерес к русской народной сказке «Колобок», развивать мелкую моторику рук.Воспитывать эмоциональную отзывчивость, интерес к работе с соленым тестом. Вызвать радость от полученного результата.
Материал.Презентация по сказке «Колобок», дощечки, соленое тесто желтого цвета в индивидуальных коробочках, заготовки деталей колобка (глаза, рот), влажные салфетки.
Ход образовательной ситуации.
- Дети, про кого эта загадка?
На тарелочке лежал,
Как остыл и убежал.
Встретил он зверей в лесу,
На беду, свою — лису.
Ей попался на зубок
Круглый, вкусный... (Колобок) - Правильно, это колобок.
Показ презентации.
1 слайд
Испекла баба колобок, положила его на окошко.
2 слайд
Он от бабушки с окошка покатился на дорожку.
3 слайд
Дед плачет, баба плачет.
- Не плачь дед, не плачь баба, мы испечем вам много колобков.
Пальчиковая гимнастика с совместным проговариванием «Колобок»
Лепим, лепим колобка, (имитация лепки)
тесто месим мы слегка. (сжимаем и разжимаем пальцы)
А потом его катаем, (катаем)
на окошко сажаем. (раскрывают ладони)
Он с окошка прыг, да прыг, (хлопают в ладони)
Укатился озорник! (вращение кистями)
(Предлагается детям слепить Колобка из комочков соленого теста желтого цвета. Дети выполняют круговые движения, раскатывая комок в ладонях. После того как дети слепят круглый Колобок, воспитатель помогает каждому ребенку изобразить глаза и улыбающийся ротик.
- Давайте порадуем бабушку с дедушкой и подарим им наших веселых Колобков.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/462216-konspekt-obrazovatelnoj-situacii-po-obrazovat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и формы организации дополнительного образования детей»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- «Логопедия: теоретические и практические аспекты работы с детьми с речевыми нарушениями»
- «Особенности организации психологической работы с детьми и подростками»
- «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.