Изобразительная деятельность. Средняя группа Конспект занятия «Яички простые и золотые»

Изобразительная деятельность.

Средняя группа

Конспект занятия

«Яички простые и золотые»

Программное содержание

Закрепить знание овальной формы. Продолжать развивать умение аккуратно закрашивать рисунки. Подводить к образному выражению содержания. Развивать творческие способности детей.

Материал: заготовки вырезанных яичек, лукошко, нарисованное на ватмане, кисточки, гуашь, непроливайки, бумажные салфетки для каждого ребенка, клеенки на рабочем столе, кисточки, подставки для кисточек.

Предварительная работа.

Вспомнить с детьми содержание сказки «Курочка ряба». Внимательно рассмотреть иллюстрации к данной сказке.

Основная часть занятия.

Дети находятся в группе в игровой зоне, в это время звенит звонок.

Воспитатель:

- Ребята, к нам идут гости!

В группу входит «курочка Ряба» (родитель в маске курочки)

Курочка:

- Здравствуйте дети! Вы узнали меня?

Дети:

-Да!

Курочка:

-Сегодня я узнала. Что вы вспоминали про меня. Сказку читали? Иллюстрации рассматривали? Мне так захотелось увидеться с вами! И вот я у вас!

- Ребята, а давайте еще раз вспомним героев сказки.

Проводится викторина по сказке «Курочка Ряба»:

1.У кого жила курочка Ряба?(у деда и бабки)

2.Какое яичко снесла курочка? (простое)

3.Кто разбил яичко? (мышка)

4.Какое яичко пообещала снести курочка Ряба в утешение деду и бабе? (золотое)

- Ребята я пришла к вам с непустыми руками – я нанесла для вас яички. Вот они – целое лукошко!

Воспитатель:

- Спасибо большое!

_ Дети, а давайте сделаем курочке подарок, превратим яички в золотые?

Дети соглашаются.

Воспитанники занимают свои места за столами. У каждого лежит заготовка яичка. Воспитатель предлагает обвести яйцо пальцем по контуру. Затем показать в воздухе движение, необходимое для рисования яйца. Вспомнить особенности овальной формы.

Воспитатель:

-А сейчас ребята, возьмите волшебные кисточки за железные юбочки и начнем превращение белых яиц в золотые используя для этого только желтую краску.

Воспитатель напоминает детям о том, что нужно аккуратно закрашивать яйцо, не выходя за контур. Пользоваться салфеточками, снимать лишнюю каплю воды о край баночки.

В ходе занятия с детьми проводится физкультминутка:

Мышка быстренько бежала,

Мышка хвостиком виляла.

Ой, яичко уронила

Посмотрите-ка, разбила!

Подведение итого, анализ работ.

На доске размещено лукошко. Курочка предлагает детям собрать все золотые яйца в это лукошко. Дети вместе со взрослыми рассматривают свои работы. Воспитатель и курочка хвалят детей.

Курочка:

-Ребята вы такие молодцы, а мне пора возвращаться в сказку. Но я с вами не прощаюсь, потому что сказку про курочку Рябу вы услышите еще не раз.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/462549-izobrazitelnaja-dejatelnost-srednjaja-gruppa-