- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «День Учителя»
Сценарий к празднику «День Учителя»
Ведущий 1.
1)Октябрь уже пришел, а это значит,
Поздравить нам пора учителей.
Сегодня профессиональный праздник
У самых «многодетных» из людей.
Ведущий 2.
2)В этот день мы поздравляем
Самых лучших из людей —
Наших милых, справедливых,
Дорогих учителей!
муз.-3)»Каравай» (Все идут по кругу со словами песни, учителя во внутреннем круге лицом к детям.)
Как на праздник День учителя,
Испекли мы каравай
Вот такой вышины,
Вот такой низины,
Вот такой ужины,
Вот такой ширины.
Каравай, каравай,
С Днём учителя поздравляй!
Поздравления отрядов:
1)Желаем вам почаще улыбаться
И не краснеть за школьных шалунов,
В профессии блистать и развиваться,
Любить и жаловать своих учеников.
2) Пусть улыбкою доброю, нежною
Каждый день для Вас начинается,
Пусть заботы, тревоги житейские
На пути Вашем реже встречаются.
3) Желаем вам полета вдохновения,
Гореть в работе, но не выгорать,
Любви и счастья на домашнем фронте
И ярко, на «отлично» отдыхать.
4)Пусть здоровье будет крепким,
Нервы будут пусть тверды,
Пусть вас окружают дети.
Вам — душевной красоты!
5)Гармонии душевной, вечной нежности,
Улыбок близких, счастья и тепла!
Пусть каждый день проходит в безмятежности,
Чтоб жизнь, как сказка, лёгкою была!
4)Танец «Полька –бабочка»
Танцуют все вместе с учителями. Все становятся парам по кругу. В танце 2 движения: ковырялочка и приставной шаг.
5)Игра «Передай игрушку»
Все участники образуют большой круг. Под музыку начинают передавать игрушку, на ком остановились, тот всем даёт задание. (спеть всем предложенную песню, крикнуть «С праздником!», поздороваться с соседями и т.д.)
6)Частушки.
Каждый отряд получает текст частушек. Даётся время на репетицию.
Далее звучат частушки по отрядам.
1 отряд учителей.
Наша школа лучше всех,
И в столовой кормят всех,
И спортзал у нас здесь есть,
И ребят у нас не счесть.
Мы конечно любим школу ,
Нашу школу милую!
Хотя тащут в эту школу
Некоторых силою.
Все частушки перепели,
Думаем, что хороши,
Так похлопайте дружнее,
Мы старались от души.
Отряды детей.
1) Мы спешим учителей
С праздником поздравить!
Может кто-нибудь захочет
«Пять» в дневник поставить!
Нам учиться каждый день
Надоело очень.
Сделали бы нашу жизнь
Чуточку попроще!!!
2) Педагоги стонут, плачут,
Им зарплату не дают.
Захожу я как-то в школу,
Они тетрадочки жуют.
Очень я люблю учиться
И пятёрки получать,
Ну, а больше – веселиться,
Бегать, прыгать и кричат
3) Мы ходили классом в цирк,
Фокусы видали.
После фокусов у всех
Дневники пропали!
-Очень просим, растолкуйте,
Где же север, где же юг,
А то в Африку уедем –
Будет всем нам там каюк.
4) Мой дневник, как верный друг,
Для меня старался.
Я не выучил урок,
Дома он остался.
Меня мама разбудила:
«Поскорей вставай, сынок».
А я на бок повернулся
И проспал один урок!
5) Да! Сегодня точно можно
Нам немного пошутить
И весёлые частушки
Вам в подарок подарить!
Горе горькое у Тани,
Веем Танюшу жалко –
Из дыры в ее кармане
Выпала шпаргалка.
Далее проводятся конкурсы.
1)Конкурс «Указка»
Командам выдаются газеты, всем одинаковое количество. Нужно смастерить указку. У кого получиться длиннее.
2)Проверка тетрадей
Каждой команде выдают по десять листов бумаги небольшого размера. По сигналу ведущего игроки начинают «проверку». Игрок бежит к столику, на одной стороне листа он должен нарисовать цветочек, а на другой — солнышко и поставить подпись. Команда, которая справится с заданием быстрее остальных, становится победителем. Перед тем, как объявить победителя, ведущий проверяет, все ли странички подписаны.
2)Конкурс Угадай мелодию». Приглашаются от каждой команды по одному человеку.
3)Конкурс для команды учителей «Волшебная шляпа». Учитель надевает шляпу, звучит музыка. Нужно «войти в образ»: двигаться, танцевать под предложенную музыку.
В заключение все исполняют флешмоб (его готовят несколько учащихся заранее).
1 Ведущая:
Спасибо нашим командам за этот праздник творчества и фантазии. Все испытания для вас уже позади.
2 Ведущая:
Дорогие учителя еще раз спешим поздравить вас с замечательным праздником – Днем учителя!
Учительское сердце …. Ну, с чем его сравнить?
С галактикой космической, которой нет границ?
А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?
С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?
Нет, сравнивать не будем! А скажем мы: « Стучи!
Учительское Сердце – НАДЕЙСЯ, ВЕРЬ, ЛЮБИ!»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/462587-scenarij-prazdnika-den-uchitelja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и структура федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ»
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа в деятельности педагога-психолога»
- «Основы законодательства в области дополнительного образования детей»
- «Преподавание английского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Преподавание физики и химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «ОГЭ по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.