Сценарий «Новый год в кругу друзей, или Мышеловка для Деда Мороза»

Ведущий:

Снегурочка:

Мышка Иришка:

 Снегурочка:

Мышка Иришка:

Мышка Иришка:

Снегурочка:

Мышка Иришка:

Снегурочка:

Старушка:

Снегурочка:

Старушка: 

Мышка Иришка:

Старушка:

Мышка Иришка:

Старушка: 

Снегурочка:

Баба Яга: 

Мышка Иришка: 

Мышка Иришка: 

Мышка Иришка:

Мышка Иришка: 

Б.Я.: 

Мышка Иришка:

Б.Я.: 

Летучая мышь:

Мышка Иришка: 

Б.Я.: 

Мышка Иришка:

Б.Я.:

Мышка Иришка: 

Б.Я.: 

Мышка Иришка:

Б.Я.: 

Мышка Иришка: 

Б.Я.: 

М.И.:

Б.Я.: 

М.И.: 

Б.Я.: 

Б.Я.:

Б.Я.:

М.И.: 

Б.Я.:

М.И.: 

Б.Я.:

М.И.: 

Б.Я.:

Клава:

Б.Я.: 

Клава:

Мышка Иришка: 

Дед Мороз: 

Б.Я.: 

Дед Мороз: 

Клава:

Б.Я.: 

Дед Мороз: 

Клава:

Б.Я.:

Дед Мороз: 

Клава:

Б.Я.:

Дед Мороз:

Клава: 

Дед Мороз:

Б.Я.: 

Дед Мороз:

Б.Я.: 

Дед Мороз: 

Б.Я.: 

Дед Мороз:

Б.Я.:

Дед Мороз:

Б.Я.: 

Дед Мороз: 

Б.Я.: 

Снегурочка: 

Дед Мороз: 

М.И.: 

Дед Мороз: 

Б.Я.:

М. И.:

Дед Мороз: 

Снегурочка:

Снегурочка:

Снегурочка:

Д.М.

Снегурочка:

Снегурочка:

Дед Мороз:

Снегурочка:

Дед Мороз:

Снегурочка:

Дети под музыку входят в зал и рассаживаются на скамейки. Звучит торжественная музыка

Внимание! Внимание!

Мы начинаем представление

Всем зрителям на удивление!

Спешите к нам, спешите все,

На праздник новогодний!

Мы представление начнем

Для вас, друзья, сегодня.

Расскажем правду, все как есть,

Иль как должно случиться.

Спешите все, возможность есть

Вам в сказке очутиться!

Звучит веселая музыка, к ребятам выходит Снегурочка и мышка Иришка.

- Веселый зал блестит сегодня,

Сверкая множеством огней,

На шумный праздник новогодний,

Зовет приветливо гостей.

- Всюду песни, всюду пляски,

Всюду яркие огни.

К нам домой приходит сказка,

В эти праздничные дни.

- Здравствуйте, девочки, здравствуйте, мальчики!

- Здравствуйте, белочки, здравствуйте, зайчики!

- Привет всем, кто пришел к нам на праздник! Разрешите представиться, я - Мышка Иришка (символ наступающего года) и давайте громко похлопаем нашей снежной красавице Снегурочке!

- Если кто замерз немного

Эй, ребята, не зевать!

Что Снегурочка покажет,

То и будем выполнять.

Дети встают в круг и выполняют движения, которые показывает Снегурочка

Игра «Хлопай – Топай»

(проводит Снегурочка)

Раз, два, хлопай, хлопай!

Три, четыре, топай, топай!

Раз, два, улыбнись!

Три, четыре, подтянись!

Высоко попрыгали,

Ножками подрыгали,

Крикнули «Привет!» друг другу,

Повернулись все по кругу.

Вправо, влево наклонились

И друг другу поклонились.

А теперь коленки вместе,

Начинаем бег на месте.

Быстро, быстро побежали,

Все, закончили, устали?

- Здорово! Если не устали, тогда похлопайте громко в ладоши (Дети хлопают, огоньки на елочке зажигаются.) Вот мы и согрелись! Да и елочка огоньками засверкала!

Дети садятся на свои места

- А сейчас хором отвечайте:

Без кого снежинки не летят? (Без Деда Мороза)

Без кого узоры не блестят?

Без кого нет веселья у ребят?

-Правильно, без Деда Мороза! Давайте дружно позовем его к нам на праздник.

Герои и дети зовут Деда Мороза. Звучит веселая музыка, на сцену выезжает на самокате старушка (Б.Я. замаскированная под мотоциклистку)

 - Ой, беда, беда, Снегурочка, беда! (Чихает.) Дедушка Мороз не приедет к нам никогда.

- Извините, а вы кто, бабушка? И что случилось? Какая беда?

- Я добрая старушка мотоциклистка, путешественница. Значит так, еду я по шоссе на своем драндулете. Смотрю, Дедушка Мороз идет к вам в гости, мешок с подарками на санках везет, торопится. А тут на дедушку – трах-барабах! - упала большая сосулька. Сидит он теперь в сугробе, подарки ваши доедает, кричит: «Где вы, Снегурочка, ребята? Помогите!» А особенно он звал на помощь мышку. Без нее, говорит, никуда не пойду, и захрюкал.

- Кто захрюкал, Дед Мороз захрюкал?

- Да нет, нет – заплакал Дедушка, заплакал.

- Что же мы стоим? Нужно спешить на помощь! Побегу, позову своих друзей! Надо выручать Дедушку Мороза! Спасать праздник! А где это случилось? Куда нам бежать?

- А там, у леса, на опушке

Мышка убегает

- А тебе, Снегурочка, дедушка просил записочку передать с ценными указаниямиДостает мешочек

- Суй сюда рученьку, тута записочка.

Снегурочка засовывает руку в мешок, звучит волшебная музыка.

- Ой, что это?

На варежке болтается мышеловка

- Это же мышеловка!

Что-то холодно мне стало,

Пред глазами все плывет…

Я, ребята, засыпаю.

Новый год к нам не придет!

Снегурочка падает на стул, засыпает. Старушка снимает с себя одежду и оказывается Б.Я.

Я вредная Баба Яга

Не стой у меня на дороге

И вредность моя по страшнее огня

Скорей уноси свои ноги! (Песня Б.Я.)

-Я вам испорчу праздник! Не видать вам больше Снегурки, это я вам говорю, Баба Яга! (Чихает.)

Б.Я.надевает на Снегурочку мешок и увозит ее на стуле. Прибегает мышка.

- Прибежали мы на опушку леса, а там никого нет! Ребята, а где Снегурочка?

Дети отвечают, что Снегурочку похитила Б.Я.

- Что же делать, ребята? Надо выручать Снегурочку. Дедушка придет, спросит про внучку свою, а мы что ответим?

- Я знаю, Б.Я. живет в царстве летучих мышей. И чтобы помочь Снегурочке, нужно отправиться в сложный и опасный путь!

-А вы, ребята, не испугаетесь? (Дети отвечают «Нет!») Тогда дружно повторяйте за мной!

Игра «Не боимся мы болота»

Если вместе соберемся,

Если за руки возьмемся,

Чтоб Снегурочку вернуть,

Мы любой осилим путь.

Тогда в путь!

Дети встают в круг. Свет затухает, мелькают огоньки. Мышки и ведущая показывают движения, дети за ними повторяют.

- Не боимся мы болота. Идем по болоту!

И снега нам не страшны. Идем на лыжах!

Все овраги перепрыгнем. Прыгаем через овраги!

Через горы перелезем. Лезем по горам!

Реки мы переплывем. Поплыли!

Но Снегурочку найдем!

- Ну вот мы и добрались до царства летучих мышей.

Дети садятся на скамейки

Звучит музыка, появляется Б.Я. и летучая мышь Клава (шепчутся, хихикают).

- Ах, вот вы где! Отдавайте нам Снегурочку.

- Но, но! Спокойнее! Пришли, кричать начали, не поздоровались даже. Лучше познакомьтесь: моя подружка двоюродная - летучая мышка Клава!

Клава передразнивает ребят.

- Некогда нам с вами знакомиться. Лучше отдайте нам Снегурочку! Зачем вы ее похитили?

- Ну, как зачем? Скоро Новый год, праздник. А я ненавижу Новый год!

Он жить спокойно не дает, Везде веселье, шутки смех. Ух, как я ненавижу новогодние мероприятия!

- Да, да и мне все спать мешают!

Б.Я.громко чихает. Огоньки на елочке гаснут.

- Будь здорова! А знаешь, почему ты чихаешь? Ты злая, вот и простудилась. От твоего чихания даже огоньки на елочке погасли! Не мешай нам Новый год встречать, отдавай нам Снегурочку!

- Отдам, отдам! Вот только выполните одно мое желание, так сразу и отдам!

- Это еще что за желание?

- А давайте силами померяемся. Кто дружнее, да сильнее, тот и заберет Снегурочку, эту девчонку снежную.

- Ну что, ребята, поможете нам с Б.Я. силами помериться? (Дети отвечают «Да!»)Хорошо, Б.Я., давай состязаться!

- Вот и ладненько. Для начала я хочу посмотреть, какие песенки вы умеете петь.

- А мы сейчас с ребятами споем тебе песенку о зиме.

Дети встают в круг и под музыку исполняют песню.Б.Я. и Летучая мышь ходят в кругу дирижируют и пританцовывают

«Снежная песенка»

Дети остаются в кругу

- Ладно, ладно поете вы неплохо. А сейчас посмотрим, умеете ли вы фигуры строить.

- Какие такие фигуры?

- Всякие. Итак, проверим, какие у нас ребятишки внимательные!

Игра «Фигуры»

(Показывают Б.Я. и летучая мышь)

Фигура первая: поднимите руки вверх, перекрестите их, растопырьте пальцы, сделайте удивленные глаза и посмотрите на елку. Замечательно! Эта фигура называется «Олени первый раз увидели новогоднюю елку». (Клава хихикает.)

Фигура вторая: возьмите себя за уши и оттяните их в сторону, высунете язык и высоко попрыгайте. Фигура называется «Мартышки встречают Деда Мороза». (Клава хихикает.)

Фигура третья. Вытяните вперед правую руку, не убирая руки, уткнитесь в нее носом, левую руку спрячьте за спину и раскройте ее ладошкой вверх, повернитесь направо, наклонившись, возьмите своей правой рукой левую руку соседа. Картина называется «Слоны водят хоровод вокруг елки». (Клава хихикает.)

Дети садятся на свои места

- Все хватит, все мы твои фигуры показали, отдавай нам Снегурочку!

- Отдам, отдам, вот только проверю, какие вы умные да образованные. Читать-то вы точно не умеете! И сказок не знаете!

- И читать умеем, и сказки знаем!

- А вот это мы сейчас проверим. Я буду говорить имя сказочного героя, но только половинку, а вы продолжите. Итак, начали!

Игра «Полусказка»

(Проводит Б.Я., дети отгадывают загадки, мышка им помогает)

Баба (Яга)

Кот (В сапогах)

Мышка (Норушка)

Али (Баба)

Муха (Цокотуха)

Лиса (Алиса)

Иван (Царевич)

Соловей (Разбойник)

Доктор (Айболит)

Папа (Карло)

Алеша (Попович)

Красная (Шапочка)

Мальчик (с-пальчик)

Серый (Волк)

Золотая (Рыбка)

Старик (Хоттабыч)

Змей (Горыныч)

Барон (Мюнхаузен)

Кощей (Бессмертный)

- Хорошо, хорошо всех сказочных героев вы правильно назвали, А еще я хочу проверить, какие вы внимательные. Есть у меня одна игра, с которой вы не за что не справитесь.

Игра "Елочки бывают"

(Б.Я. проводит игру, стараясь запутать, говорит одно, а показывает, другоедети выполняют движения по тексту, М.И. помогает ребятам).

- Украсили вы елочку разными игрушками, а в лесу елочки разные растут, и широкие, и низкие, высокие, тонкие. Вот если я скажу "высокие" - поднимайте руки вверх. "Низкие" - приседайте и руки опускайте. "Широкие" - делайте круг шире. "Тонкие" - делайте круг уже. А теперь поиграем!

- Ладно, ладно, посмотрим, какие вы шустрые, да ловкие. Попробуйте меня обогнать. Есть у меня моя метла проворная, конь мой вороной, никто меня не сможет догнать.

- А у нас, ребята, тоже есть кони вороные. Давайте посоревнуемся с Б.Я., покажем, какие мы быстрые, да ловкие.

Игра « Скачки»

Дети делятся на две команды и по очереди пробегают верхом на палке-лошадке от одной стены до другой. Б.Я. бежит наперегонки с детьми верхом на метле.

- Уф. Уморили меня. Но все равно, это еще не все испытания.

- Как это не все? Ты же сказала, что это было последнее. Так не честно.

- А я еще хочу посмотретькак вы веселиться умеете. Вот это и будетвашим последним испытанием. Представьте, что вы маленькие мышата и пошли на дискотеку. Когда будет звучать музыка, вы будете танцевать. Но как только я скажу: «Кот идет», вам нужно быстро присесть на корточки, а кто последним сядет, того кот съест. Поехали!

Игра «Кот идет»

(Проводит Б.Я., выполняя роль кота)

Во время игры Клава уходит.

- Все, Б.Я., справились мы с твоими заданиями! Отдавай нам Снегурочку!

- Так и быть, забирайте свою девчонку снежную, дедморозовскую внучку.

Звучит музыка, появляется Клава, переодетая в Снегурочку.

 (поет).

Я добрая Снегурочка,

Танцую и пою,

Но больше всех на свете.

Сгущенку я люблю!

- Ты чего? (шепотом)Какая сгущенка! Пой там про снежинки, сугробы разные.

- С неба падают сугробы.

Занесло снежинки все!

Дед Мороз к нам не придет!

До свиданья, Новый год.

И Дед Мороз тоже до свидания!

- Это почему Дед Мороз не придет? Очень даже может и придет! Только надо его громко позвать. Ребята, давайте все дружно позовем дедушку к нам на праздник.

Дети и герои зовут Деда Мороза. Клава бегает и мешает им.

Звучит торжественная музыка, выходит Дед Мороз.

- С Новым годом, с новым счастьем!

С новой радостью для всех!

Пусть звенят под нашим сводом,

Песня, музыка и смех!

К вам спешил я и устал.

Только, видно, опоздал.

Где же внученька моя,

Где Снегурочка, друзья?

- Да вот она, Дедушка Мороз (Толкает Клаву вперед.)

- Что-то ты не похожа на мою внученьку. Отчего же ты такая вся белая?

- Это от мороза я вся заиндевелая! (обращается к Бабе Яге.) - Что же делать, ведь дедулька превратит меня в сосульку!

- Без паники! (обращается к Деду Морозу.) Она это, она! Не сомневайся, дедушка. Посмотри, как она нарядно одета. (Клава рисуется.) Какая она стройненькая, бровки выщипаны, ноготочки покрашены, зубки все целенькие. Чего тебе еще надо, борода?

- Снегурочка, говоришь. Сейчас проверим. Расскажи-ка нам, внученька, новогоднее стихотворение.

- Легко!

Зайчишка, зайка серенький,

Скачет как волчок,

Его мы в прорубь бросили,

Теперь он морячок!

- Молодец!

- А сможешь, внученька, поиграть с ребятами?

- Легко!

Эй, детишки, ребятишки.

Приготовили снежки!

Кто собьет с трех метров

Шарик с этой елки,

Тот возьмет в подарок,

Все его осколки!

- Молодец, уважаю!

- Ну, внученька, а огоньки на елочке сможешь зажечь?

 - Легко! У кого есть спички? Зажигалки тоже подойдут. Ну, у кого огонек найдется? Бензинчику, бензинчику! Солярка тоже подойдет!

- Все, хватит! Не можешь ты быть моей Снегурочкой! Стихов добрых про Новый год не знаешь, в игры интересные играть не умеешь, да еще и елочку поджечь хотела! А ну, говори, где моя внученька Снегурочка? (Клава прячется за Б.Я..)

- Прости нас, дедушка. Мы твою Снегурочку похитили, сознаюсь! Хотели вам праздник испортить, думали, так сказать, добавить вам в бочку меда ложку дегтя! Готовы понести ответственность. А Снегурочка твоя в целости и сохранности. Мы ее, чтоб не растаяла, в холодильник положили. Вот, возьми, дедушка, этот мешочек, там ключик от холодильника лежит. (Подает Деду Морозу мешок.) Доставай!

- Как вы думаете, ребята, достать мне ключик?

(Дети отвечают «Нет!»)

- Да ты не сомневайся, ключик там, ключик!

(хитро, подмигивая ребятам). А ключик-то, какого цвета? Небось, синего? А, старушка?

- Да, да, синенького, доставай.

- А может зелененького?

(настойчиво). Да нет, синенького.

 - А мне кажется, зеленый ключик.

- Синий!

- Зеленый!

(кричит). Синий, синий, синий. Вот, смотри, дедуля!

Б.Я. опускает руку в мешок, вскрикивает, достает руку с мышеловкой. Б.Я. и Клава замирают. Звучит волшебная музыка, появляется Снегурочка.

- Отступили силы злые,

Улетели в никуда.

Как вас рада видеть я

Мои милые друзья!

- Здравствуй, Дедушка Мороз, здравствуйте, ребята! Спасибо вам, что не испугались и спасли меня из царства летучих мышей.

- Здравствуй, внученька, пора праздник начинать!

- А с этими, что делать будем? (Показывает на Б.Я.и Клаву.)

- Ребята, простим их? (Дети отвечают.) Ладно, оставайтесь на празднике!

Посохом касается Б.Я. и Клавы, те оживают

 -Спасибо, очень хочется на празднике остаться, да и мы с Клавой, пока здесь стояли, очень даже добрыми стали. Я теперь совсем добрая, и чихать перестала (Встают с детьми в хоровод.)

 -Дедушка Мороз, огоньки на елочке не горят! А какой же новогодний праздник без ярких елочных огоньков?

-В этот праздник новогодний,

Мы красавице лесной,

Скажем два волшебных слова,

Повторяйте их за мной.

Раз, два, три! Елочка, гори!

Ребята и герои говорят волшебные слова, огоньки на елочке зажигаются.

 - Вот и хорошо!

Новый год к нам мчится,

Скоро все случится!

Пусть мечты сбываются,

Наш праздник продолжается!

Друзья, давайте споем любимую песенку Деда Мороза «В лесу родилась елочка». Вставайте в хоровод.

Дети вместе с героями идут по кругу и поют песню, выполняя движения по тексту.

Песня-хоровод « В лесу родилась елочка»

- Дедушка, а посмотри, какие нарядные ребята сегодня к нам на праздник пришли. Попробуй, отгадай в костюмах каких героев они нарядились.

Показ костюмов

Дети идут по кругу и показывают свои костюмы. (Если детей много- сначала девочки, затем мальчики)

-Какая метель разыгралась …

Девочки и мальчики.

Мёрзнут мои пальчики.

Стынут уши, мёрзнет нос.

Видно шутит Дед Мороз. 

Вставайте вокруг ёлочки поиграем с Дедом Морозом в игру «Заморожу». Кого дедушка Мороз заморозит – встанет возле елочки.

Игра «Заморожу».

Д.М. называет часть тела, которую он «заморозит» (нос, коленки, уши, лоб, пальцы рук, пальцы ног и т.п.), ходит по кругу, стараясь задеть детей. Те, кого он «заморозил» , встают в круг и выполняют задания Д.М.

- А вот задание для тех, кого я заморозил: 

- Кто громче перетопает всех ребят – отпущу и награжу.

(Дед Мороз слушает)

- Вот этих ребят объявляю главными «топтунами» нашего праздника.

- А теперь кто перехлопает всех.

Вот эту девочку назначаю главной «хлопотуньей» праздника.

- Кто громче крикнет «С Новым годом!»

- Какие вы молодцы! А у Дедушки Мороза посох то волшебный. Он может превратить вас в разных животных. Давайте поиграем с дедушкой, а он посмотрит, как вы умеете превращаться в разных зверюшек.

Игра «Волшебный посох».

Д.М.ходит по кругу и в соответствии с текстом стучит посохом.

-Есть у зимушки-зимы

Снежинки и снежки!

Вы скорей их разбирайте,

С ними весело играйте!

Игра «Снежки»

Для игры нужны 2 команды, площадка делится на 2 половины с помощью ленты. По сигналу дети перебрасывают снежки со своей половины на площадку соперников. Выигрывает команда на территории которой меньше снежков.

- Ох, спасибо детвора,

Позабавили меня.

Все вы славно поиграли,

Танцы начинать пора!

- Друзья, а теперь давайте сделаем вокруг наших героев кружочки и начнем новогоднюю дискотеку.

Дискотечная программа.

После танца Д. М. раздает подарки и дети читают стихи Д.М. и Снегурочке

- Вот и праздник новогодний

Нам заканчивать пора.

Много радости сегодня

Вам желаю, детвора!

 - Чтоб росли и не болели,

Чтоб не знали вы забот.

А мы с дедушкой Морозом

К вам вернемся через год!

Под бой курантов герои уходят.

Трек1

Трек2

Трек3

Трек4

Трек5

Трек6

Трек7

Трек8

Трек9

Трек10

Трек11

Трек12

Трек13

Трек14

Трек15

Трек16

Трек17

Трек18

Трек19

Трек20

Трек21

Трек22

Трек23

Трек24