- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД по лепке в группе раннего возраста для детей 2-3 лет на тему «Конфетки на тарелочке»
Цель: Продолжать знакомить детей с пластилином и его свойствами; учить детей надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе; равномерно располагать пластилиновые шарики; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.
Предварительная работа с детьми: рассматривание картины с изображением конфет на тарелке.
Чтение стихотворения Евгения Шаталова:
Для здоровья очень гадка, А на вкус, как сахар, сладка, Фантик снял - она раздета, Лезет в рот сама - конфета. Оборудование: Листы картона белого цвета форма А4по количеству детей или пластиковые тарелочки; пластилин красного, желтого и зелёного цветов, скатанный в маленькие шарики из расчёта 10-15 шариков на каждого ребёнка; 2-3 резиновые игрушки.
Демонстрационный материал: изображение конфет на тарелке, кукла.
Раздаточный материал: листы белого картона формы круга, на каждого ребёнка по 10 маленьких скатанных шариков зелёного, жёлтого, красного цвета.
Задачи:
Образовательные: Продолжать знакомить детей с разными свойствами пластилина.
Развивающие: Учить надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе. Учить располагать шарики на равном расстоянии друг от друга, развивать мелкую моторику рук.
Воспитательные: Формировать интерес к работе с пластилином. Воспитывать аккуратность в работе.
Ход НОД:
- Ребята, смотрите что у меня есть. (Показать детям вырезанный круг из картон или пластиковую тарелочку.)
- Как вы думаете, что это такое? (тарелка)
- Тарелка какая? (круглая)
- Ребята, а тарелка пустая или на ней что-то лежит? (пустая)
- Что бы вы положили в тарелку? (выслушать ответы детей)
- Молодцы. К нам сегодня придут гости, они очень любят конфеты. Давайте, мы наши тарелочки наполним конфетами.
Физминутка
- Чтобы наши ручки не устали лепить мы немножко поиграем.
Мы весёлые милашки
Руки на пояс раскачиваться в стороны.
Чудо-куклы, неваляшки
Продолжать раскачиваться.
Мы танцуем и поём
Приседание.
Очень весело живём.
Прыжки на месте.
- А теперь, ребята мы будем класть конфеты на тарелку. И придавим указательным пальцем шарик.
- Молодцы, ребята, какие красивые у вас конфеты получились.
- Тук-тук-тук. Ребята, слышите кто-то стучится к нам в группу?
- А вот и наша гостья. Ребята, это собачка.
- Собачка, хочешь попробовать конфеты? Дети их сделали сами. (Воспитатель обращается к собачке)
- Ребята, у вас очень вкусные конфеты. Я угощу ими своих друзей. Спасибо вам. (Собачка пробует конфеты)
Конспект НОД по лепке в группе раннего возраста для детей 2-3 лет
на тему «Конфетки на тарелочке»
Образовательная область: художественно-эстетическое развитие.
Цель: Продолжать знакомить детей с пластилином и его свойствами; учить детей надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе; равномерно располагать пластилиновые шарики; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.
Предварительная работа с детьми: рассматривание картины с изображением конфет на тарелке.
Чтение стихотворения Евгения Шаталова:
Для здоровья очень гадка,
А на вкус, как сахар, сладка,
Фантик снял - она раздета,
Лезет в рот сама - конфета.
Оборудование: Листы картона белого цвета форма А4по количеству детей или пластиковые тарелочки; пластилин красного, желтого и зелёного цветов, скатанный в маленькие шарики из расчёта 10-15 шариков на каждого ребёнка; 2-3 резиновые игрушки.
Демонстрационный материал: изображение конфет на тарелке, кукла.
Раздаточный материал: листы белого картона формы круга, на каждого ребёнка по 10 маленьких скатанных шариков зелёного, жёлтого, красного цвета.
Задачи:
Образовательные: Продолжать знакомить детей с разными свойствами пластилина.
Развивающие: Учить надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе. Учить располагать шарики на равном расстоянии друг от друга, развивать мелкую моторику рук.
Воспитательные: Формировать интерес к работе с пластилином. Воспитывать аккуратность в работе.
Ход НОД:
- Ребята, смотрите что у меня есть. (Показать детям вырезанный круг из картон или пластиковую тарелочку.)
- Как вы думаете, что это такое? (тарелка)
- Тарелка какая? (круглая)
- Ребята, а тарелка пустая или на ней что-то лежит? (пустая)
- Что бы вы положили в тарелку? (выслушать ответы детей)
- Молодцы. К нам сегодня придут гости, они очень любят конфеты. Давайте, мы наши тарелочки наполним конфетами.
Физминутка
- Чтобы наши ручки не устали лепить мы немножко поиграем.
Мы весёлые милашки
Руки на пояс раскачиваться в стороны.
Чудо-куклы, неваляшки
Продолжать раскачиваться.
Мы танцуем и поём
Приседание.
Очень весело живём.
Прыжки на месте.
- А теперь, ребята мы будем класть конфеты на тарелку. И придавим указательным пальцем шарик.
- Молодцы, ребята, какие красивые у вас конфеты получились.
- Тук-тук-тук. Ребята, слышите кто-то стучится к нам в группу?
- А вот и наша гостья. Ребята, это собачка.
- Собачка, хочешь попробовать конфеты? Дети их сделали сами. (Воспитатель обращается к собачке)
- Ребята, у вас очень вкусные конфеты. Я угощу ими своих друзей. Спасибо вам. (Собачка пробует конфеты)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/463230-konspekt-nod-po-lepke-v-gruppe-rannego-vozras
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Физика»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.