- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий осеннего праздника «Осенняя дискотека» (для детей подготовительной группы детского сада)
Цель: Создать радостную атмосферу праздника с помощью музыкальной, двигательной, познавательной деятельности.
Задачи:
1. Развивать эмоциональную отзывчивость у детей.
2. Развивать творческое воображение, память, внимание, речь.
3. Закреплять вокально-хоровые навыки в процессе группового пения.
4. Формировать самостоятельность, доброжелательность.
5. Воспитывать коммуникативные качества.
СЦЕНАРИЙ ОСЕННЕГО ПРАЗДНИКА «ОСЕННЯЯ ДИСКОТЕКА»
(для детей подготовительной группы детского сада)
Действующие лица: Ведущая, Осень – взрослые;
Ди-джей, девочка; модельер – дизайнер, 5 моделей; Овощи: Ведущая, Федора, Капуста, Лук, Морковь, Помидор, Редиска, Картошка, Чеснок (для сценки) - дети.
Атрибуты:
осенние листья;
султанчики (по 2 шт. для каждого участника танца);
зонтики (для участников танца);
шумовые музыкальные инструменты;
«лужи» из картона (8 шт.);
резиновые сапоги (2 пары);
картофель (20 шт.);
2 пакета;
1 корзина;
яблоки (для участников праздника).
Музыкальный репертуар:
песня «Осенний вальс» (слова Т. Петровой-Некрасовой, музыка Н. Базылёвой);
песня «Наступила после лета осень» (слова и музыка О. Осиповой);
песня «Осень милая, шурши!» (слова С. Еремеева, музыка М. Еремеевой);
песня «Танец под дождём» («Капелька дождя») («Ассоль»);
песня «Капельки» (слова и музыка Е. Ярановой);
русская народная песня «Ах, вы, сени»;
песня «Солнышко сияло в небе голубом» (слова и музыка Ю. Селиверстовой).
Ход праздника:
Звучит музыка, дети заходят с осенними листьями и выполняют танцевальные движения под звучание песни «Осенний вальс».
песня «Осенний вальс»
После танца, дети встают полукругом в центре зала. Слышен шум дождя.
На первый план выходят мальчик (в руке открытый зонт) и девочка.
Мальчик: Осень, ты осень - скучные дожди.
Не спеши к нам, Осень, немножко подожди!
Девочка: Полетели листья, позабыв о лете,
На коне рысистом, мчит осенний ветер.
Не ждёт Осень, куда там: дождик всё льёт и льёт.
Мальчик протягивает девочке осенний листок.
Мальчик: Не грусти!
Ветер с севера летел на восток, оборвал кленовый листок.
Он родился весной, весь такой красивый, резной!
Я дарю его тебе от души, в толстой книжке его засуши.
Он тебя согреет зимой, лист осенний - подарок мой.
Хочешь, мы сейчас устроим праздник?
Закрывай глаза и повторяй за мной:
«Раз, два, три – скука прочь скорей уйди!»
Мальчик передаёт зонтик девочке, которая начинает его вращать (мальчик в это время поворачивает бейсболку задом наперёд, превращается в ди-джея).
Ди-джей: Дорогие друзья! Мы начинаем нашу осеннюю дискотеку!
Девочка: Пусть играет музыка, звучит весёлый смех!
Наша дискотека открывается для всех!
Дети читают стихи.
1 ребёнок: Что такое дискотека?
2 ребёнок: Много музыки и света,
3 ребёнок: Много танцев, много песен,
4 ребёнок: Много радостных затей!
Ди-джей:Начинаем дискотеку?
Дети(вместе):Начинаем поскорей!
Ди-джей:Что ж, давайте начинать, от меня не отставать!
Девочка:Всё кругом искрится, всё переливается,
Осенняя дискотека только начинается!
6 ребёнок: Красавица Осень разбрызгала краски,
Небесная просинь как будто из сказки.
7 ребёнок: В жёлтом – берёзы, в пурпурном осины,
Алые бусы на гроздьях рябины.
8 ребёнок: Ели и сосны в наряде зелёном,
Ивы – серебряны, в золоте - клёны,
9 ребёнок: Осень ковёр расстелила из мхов,
В нём золотистые шляпки грибов.
10 ребёнок: Листает октябрь золотые страницы,
А белым берёзкам - зима уже снится.
11 ребёнок: Дождик на струнах нам песни сыграет.
Дети(вместе):Осень на праздник ребят приглашает!
Дети исполняют песню «Наступила после лета осень».
песня «Наступила после лета осень»
Дети садятся на стульчики. Ди-джей и девочка остаются в центре зала.
Ди-джей: Отличная песня! (прислушивается)
Но что-то странное я слышу.
Кто-то к нам сюда спешит, и как будто бы шумит!
Звучит музыка, в зал входит Осень.
(-) вход Осени
Девочка: А вот и красавица - Осень в гости к нам пожаловала!
Осень: Привет! Привет! Неужели без меня начали?
Ну-у-у, я так не играю. Я ведь опоздала буквально на минутку, а вы…
Ди-джей: Осень, не расстраивайтесь!
Мы ведь не только ждали, но и готовились к Вашему приходу!
Мы и песни, стихи и танцы приготовили!
Вот сейчас специально для Вас мы исполним песню!
Дети исполняют песню «Осень милая, шурши!»
песня «Осень милая, шурши!»
Осень:Спасибо вам за замечательную песню!
Девочка: А всё- таки, почему вы опоздали на наш праздник?
Осень: Во всём дождь осенний виноват: погода плохая.
Пришлось ждать, когда он закончится.
Ди-джей: Да у Вас просто не было зонтика!
Посмотрите на наших ребят – им никакой дождик не страшен!
Дети исполняют танец «Капелька дождя».
танец «Капелька дождя»
Дети садятся на стульчики. Ди-джей и девочка остаются в центре зала.
Девочка: Интересно, как же следует одеваться в эту осеннюю пору?
Ди-джей: А на этот вопрос нам ответят гости из ателье мод.
Девочка: Поглядим, кто самый модный, заходите, вход свободный!
Ди-джей: Представляем вашему вниманию новую осеннюю коллекцию моды- 2021!
Модельер - дизайнер: Вот и осени в гости пришла:
Где-то ярко, а где-то угрюмо,
Но всё лучшее я собрала в уникальном дизайне костюма!
5 моделей демонстрируют осенние наряды.
(-) показ осенних моделей одежды
1 модель: Мое платье осенних тонов: золотые, багряные краски.
В нём вся лёгкость божественных снов, все черты, словно солнышко, ясны!
2 модель: В этом платье движенья легки: неземная я в нём, словно ветер.
И изящные взмахи руки можно издали сразу заметить!
3 модель: Предпочла я короткий рукав, и спина в платье тоже открыта.
Дополнением – шёлковый шарф, для совсем утончённого вида!
4 модель: Украшают осенний подол разноцветные листья клёна.
Покружусь я, и словно костёр, разгорается так невесомо!
5 модель: А ещё очень важен ремень, потому что он в виде солнца.
Хоть в обычный и пасмурный день, солнце всё же порой улыбнётся!
Модельер - дизайнер: Вот такая задумка моя!
Я с осенним таким настроеньем, всем желаю удачи, друзья,
И побольше во всём наслажденья!
Ди-джей: Вот такие наряды будут модны в этом сезоне. Аплодисменты нашим моделям!
Звучит музыка, модели проходят по центру зала и садятся на стульчики.
Девочка: Пусть дождь холодный за окном, а у нас веселье
Песню мы сейчас споём, поднимем настроение!
Дети исполняют песню «Капельки».
песня «Капельки»
Осень:Молодцы, ребята! Вижу, что вы все хорошо и поёте, и танцуете!
А вот теперь проверю, насколько вы все дружные да ловкие! Посмотрю, кто быстро сумеет убежать от дождя!
Осень проводит игру «Кто быстрее пробежит по лужам.
игра «Кто быстрее пробежит по лужам»
Условие игры: Участвуют 2 команды (5-6 детей). Задача игроков — как можно быстрее перепрыгнуть через разные размеры «луж» в резиновых сапогах под зонтиком.
Осень:У меня в руках корзинка - в ней осенние дары,
Всё, чем только я богата, принесла для детворы.
Принесла вам овощи с огородной грядки,
А вот, чтобы их узнать - загадки нужно отгадать!
Длинный, небольшой, зелёный, вкусен свежим и солёным? (Огурец).
Закопали в землю в мае и сто дней не вынимали.
Неказиста, шишковата, а придёт на стол она,
Скажут весело ребята: «Ну, рассыпчата, вкусна!»(Картошка).Листок как стрелочка растёт, а под землёю - жёлтый плод.
От него заплакать можно, так что - чисти осторожно! (Лук).Круглая, большая, голова золотая.
На забор плетётся, как она зовётся? (Тыква).Круглый, сочный, ароматный, он хорош, как сок томатный.
Красный, словно светофор. Это овощ? (Помидор).Цвет чуть краснее апельсина, внутри – немало витаминов.
Этот длинный, сладкий корешок, как называется дружок? (Морковь).
Чтоб вырастить хороший урожай - надо не лениться,
И с весны до осени много потрудиться!
Ди-джей:А я хочу представить всем своих гостей! Аплодисментами встречаем свиту овощей!
Звучит музыка, в центр зала выходят участники сценки «Федорин огород» (Капуста, Лук, Морковь, Помидор, Редиска, Картошка, Чеснок), садятся «на грядку».
сценка «Федорин огород»
Ведущая: Жили-были за забором Лук, (лучок встаёт и садится)
С краснощёким помидором разговаривали ловко.
Лук(плаксиво): У Федоры посуда немыта, в огороде лучок не политый,
Как же только Федоре не стыдно?
Ох, как нам овощам обидно!
Капуста(лениво): Ты лучок поплачь сильней, и слезой меня полей,
Очень мне капусте жарко, плохо зелени моей!
Морковь(расстроено): Посмотрите, как худа я, не морковка – а беда я!
Витаминов во мне нет, не гожусь я на обед!
Помидор: Мы Федоре не нужны, мы Федоре не важны!
От Федоры мы уйдём, огород другой найдем!
Звучит музыка, Овощи уходят за кулисы.
Ведущая: Тут к огороду Федора идёт, лейку и грабли с собою несёт.
Федора: Что такое? Почему? Ничего я не пойму!
Ни картошки, ни капусты в огороде не найду!
Ой, горе, Федоре, горе! (качает головой, ищет овощи).
Ведущая: Что случилось, бабушка Федора?
Федора: Ох, скорее, помогите, огород вы мой спасите!
Ведь без вкусных овощей - не сварю я даже щей!
Убежали с огорода и редиска, и лучок,
И картошка, и капуста, помидор и чесночок.
Ведущая: Обиделись на тебя овощи Федора, ушли с огорода.
Звучит музыка, выходят овощи.
Капуста: У Федоры было худо, не любила нас она!
Лук: Не полола, не рыхлила, загубила нас она!
Морковь: Я на Федору сердита, всё лето на грядке стою не полита!
Помидор: Мы все заросли сорняками, поедены корни жуками!
Ведущая: Бабушка Федора, ты опять стала лениться?
Федора(обращается к овощам): Ох, простите вы меня, пощадите вы меня!
Не буду больше я лениться, а буду только я трудиться:
Поливать, рыхлить, копать, вас не буду обижать,
Сорняки все уберу, а жуков я прогоню!
Овощи вместе: Ну, Федора, так и быть, рады мы тебя простить!
Ведущая: Чтобы было много овощей на грядке,
Нужно огород держать в порядке!
Звучит музыка, артисты кланяются и садятся на стульчики.
Ди-джей: Эй, ребята! Что сидите? А играть вы не хотите?
Девочка: Выходите, музыканты, показать свои таланты,
Пусть услышат наш оркестр далеко от этих мест!
музыкальный оркестр (РНП «Ах, вы, сени»)
Ди-джей: А наша дискотека продолжается!
Девочка:Мы будем весело играть, урожай наш собирать!
игра «Сбор урожая»
Условие игры: Участвуют 2 команды (8-10). Вдоль каждой команды, на одинаковом расстоянии выкладываются клубни картофеля. Каждый участник из команды берёт по 1 клубню, кладёт в пакет, возвращается к команде и передает пакет следующему игроку. Чья команда быстрее соберёт весь картофель, та и выиграла.
В центр зала выходят Осень, Ди-джей и девочка.
Осень:Очень весело мне было, всех ребят я полюбила!
Но прощаться нам пора, что поделать? Ждут дела!
Я за всё благодарю, и всем яблоки дарю(передаёт корзину с яблоками Ди-джею и девочке).
Ди-джей:Осень, мы тебя благодарим,
Девочка:Все спасибо говорим!
Дети(вместе): Спасибо!
Ди-джей:Дорогая Осень, задержитесь чуть - чуть!
Наши ребята на прощание хотят для Вас исполнить танец!
Дети исполняют танец с зонтиками.
(-) танец с зонтиками («Солнышко сияло в небе голубом»)
Осень:Мне жалко с вами расставаться, но близится Зимы черёд.
Я к вам опять приду, ребята, вы ждите уже в школе через год!
Звучит музыка, Осень прощается с детьми и выходитиз зала.
(-) уход Осени
Ди-джей: Вот и закончилась наша осенняя дискотека!
Девочка:Мы думаем, что она всем подняла настроение!
Ди-джей:Говорим мы до свидания!
Девочка: Всем спасибо за внимание!
Звучит музыка, дети фотографируются на память и выходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/463583-scenarij-osennego-prazdnika-osennjaja-diskote
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- «Развитие математической грамотности обучающихся на уроках математики»
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Основы социальной поддержки военнослужащих и членов их семей»
- «Особенности организации внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.